《学校党建工作交流材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校党建工作交流材料（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校党建工作交流材料篇一：201X年学校党建工作典型经验材料 学校201X年党建工作典型经验材料 在 201X 年学校党建工作中，我校党支部立足党员教师的职业特点，着眼打造高素质教师队伍。目前学校正式党员.名，预备党员?名。党支部通过开展“师德建设”、“业务练兵”、“育人引领”、“学习实践”活动，理清发展思路，以铸就师生幸福人生为目标，树立科学的教育价值观，坚持走科学发展之路，为教育事业的科学发展提供了强有力的保障，取得了初步成效。一、开展“师德建设”活动，提高党员教师师德水平 “立师德、铸师魂”是学校对每一名教师的要求，而党员教师更是要在“师德”上做楷模，牢记自己是“引航”人。一是加强学习，
2、提高素质。在开展“师德建设”活动中，党支部带领全体党员开展经常性的学习活动，形成规范的学习制度。学习内容上以党的各类理论知识、党的十七大、十七届三中、四中全会精神、新党章、中小学教师职业道德规范等为主，结合教育教学实践，认真撰写学习心得体会。二是建章立制，规范管理。实施中小学师德要求及考核细则，每学年向学生、社会进行问卷调查，由学校师德考核领导组进行师德考核，考核时对党员教师的提出高要求，树立他们的“引航”意识。三是兑现承诺，接受监督。开展党员教师“八大承诺”签名活动，公开承诺内容，广泛接受群众监督。积极开展民主评议党政领导、党员教师活动，征集对学校党组织、领导班子和党员教师的意见和建议。四是
3、树立典型，榜样激励。每年教师节前开展“师德标兵”“师德先进个人”评选活动，以榜样的力量教育全体教师。 二、开展“业务练兵”活动，提高党员教师业务素质 在全体教师中开展形式多样的教学活动，提高广大教师尤其是党员教师的业务素养，通过党员教师的引领形成教师成长梯队。一是开展“师徒结对”活动。党员骨干教师每人带一名青年教师作为徒弟，指导其对新课程理念的学习与研究，转变传统的教学观念，大胆进行新课程改革。特别是在打造高效课堂活动中，党员教师率先上公开课，带头参加教研活动，青年党员教师主动学习，尽快成为教育教学骨干。二是开展党员业务培训。结合校本培训，积极鼓励优秀的党员教师给全体教师作教育教学业务讲座。三
4、是党员率先自我反思。摄制党员骨干教师的课堂教学实录，并组织教师进行学习评议，认真总结与反思，不断纠正党员教师的教学行为，在自我审视中提高自己。努力提高课堂教学效益。 三、开展学习实践活动，增强党组织凝聚力和向心力 坚持以“创建人民满意学校”为目标，开展卓有成效的学习实践科学发展观活动，增强学校党组织的凝聚力和向心力。一是本着以人为本、民主集中的原则，学校重大决策首先由党支部组织全体党员进行讨论，充分发挥党员的主人翁精神。组织开展座谈会、经验交流会、演讲会、主题实践活动等，增强党员教师的归属感和责任感。二是党小组、党员干部经常性地深入到教师、年级、教研组中去，了解和掌握教职工关心的热点、焦点和存
5、在的实际困难，帮助教职工解决后顾之忧，增强党组织在群众中的凝聚力、向心力。三是结合学习实践科学发展观活动，开展集中培训和主题教育系列活动。每个党员做到五 个一，制定一个学习计划、写一篇心得体会、全面一次家访、帮助一个特困儿童、承担一项学校工作。四是解决突出问题，形成学校科学发展思路。我们始终围绕着“学校要培养什么样的人和怎样培养人”的问题不断反思，坚定地走“减负增效，实施素质教育”之路，围绕这个中心，深入课堂调研，发现问题及时整改，全力破解难题谋求发展。 1.以思想引领为主，树立科学育人观点。学校党支部在全体党员教师中开展了“我的科学育人观”大讨论活动，从有效教学、有效作业设计、学生学习习惯培
6、养以及建立和谐师生关系等方面展开探讨和交流，还利用学校的博客、论坛，加大教师反思的力度，提高教育管理人员和教师的思想认识。 2.以课堂调研为重，科学提升教学质量。学校党支部以“校长百日听课”活动为载体，以常态课为抓手，采取不预约随堂听课的形式，本着“了解、促进、研究、提高”的调研宗旨，按“教师课堂教学效果”、“学生课堂学习习惯”和“学生听说读写情况”三大块共计十二个项目来评价教师课堂教学的得失，课后查看授课教师的备课笔记和学生作业。从教师备课到授课，从学生上课到课后作业，全方位立体评价和分析一节常态课的效益。一到两周进行一次课堂教学调研碰头会，对教师的教学理念、教学方法、教学效果、工作状况和班
7、级学生的学习习惯、学习品质进行汇总作出评价。形成了各年级各学科常态课调研报告。有效保障了教学质量的科学提升。 3.以教研科研为道，科学提升专业素质。把开展卓有成效的教科研活动与学习实践活动相结合，营造推动科学发展的氛围，是我校学习实践科学发展观活动的一大特色。学校党支部要求每位教师认真制订“个人发展计划”，明确自己的发展方向，思考利于自己成长的有效途经。大力开展校本教研，邀请专家参与学校的教研活动，加强群体合作与研讨，利用备课组、教研组活动，增加教师间的业务研讨，开展组内评优课、课题组汇报课、公开课、示范课、观摩课等课堂教学活动，促进教师互相学习、互相交流，形成良好的教科研氛围，加快教师个人教
8、学特色与教学风格的形成，科学提升教师的专业素质。 4.以规范管理为法，科学提升办学水平。学校采用“层级管理”方式，层层分解，责任到人，并遵循“制度、执行、巡查、沟通、考核”十字管理方针，创造性地开展工作；抓实月度考评，把奖金发放和工作绩效结合起来，充分体现多劳多得，优质优酬；做好校务公开、民主理财、民主评议中层以上干部等工作，逐渐形成“人际关系融洽，文化氛围浓郁，校园干净整洁、教育秩序井然，师生共同成长”的良好态势，促使办学水平不断提升。 .小学党支部 201X年 6月 5日篇二：市职业技术学校党建工作交流材料 全区教育系统党建工作会议经验交流材料 乌海市职业技术学校 在市委市政府的正确领导和
9、亲切关怀下，在市教育局的精心指导下，在校领导班子成员和全校教职工的积极配合下，乌海职业技术学校党建工作紧紧围绕学校中心工作，深入学习实践科学发展观，扎实开展党建常规工作，积极推进党风廉政建设，为学校的改革、发展、稳定提供了坚强有力的组织保障。一、党建常规工作 （一）加强思想建设，深化科学发展理念。 为深入加强党员队伍的思想政治教育，学校党委坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。学校领导班子首先狠抓理论学习，通过中层干部会议和全校
10、教职工大会学习贯彻中央、自治区、市委、市政府的重要会议精神，统一安排，以各党支部为单位，每月一次党员政治理论学习，并且要求每位党员做好学习笔记，写好心得体会。 （二）推进党的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。 学校党委结合教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，不断加强和改进党的组织建设，充分发挥党委班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。学校全面贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例，根据市教育局党委的部署，进一步落实 完善校长聘任制和中层干部竞聘制度，切实加强干部队伍的教育与管理，通过建立科学评价方法，加强对现有干部的教育，建设一支能战斗、肯奉献、会
11、干事的干部队伍。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开原则，加大后备干部的培养力度，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师。 （三）强化教育、监督机制，加强党的作风建设。 为在竞争中求进步，在发展中创一流，我校党委密切联系群众，紧紧依靠群众，保持与教职工同呼吸共命运的立场，不忘全心全意为广大师生服务的宗旨。校党委把为群众谋利益作为想问题、办事情的出发点和落脚点，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，扎扎实实地解决好关系学校改革发展稳定全局和影响群众工作生活的各种紧迫问题。一是领导干部走出办公室，深入到教室、课堂、宿舍、食堂，听取群众意见，了解群众想法，督促有关部门尽快解决群众反映的问题，
12、对不能解决或一时解决不了的问题，要在规定时间内有明确答复。二要提高了管理教辅人员综合素质，增强服务意识，提高办事效率。在部门中坚持开展“三优”、“三满意”活动。“三优”即优质服务、优美环境、优秀品质；“三满意”即上级主管部门满意、广大师生员工满意、家长及社会满意。三是学校大事要事及时向群众通报，重大政策出台前，广开言路，通过各种方式听取群众意见，与广大师生取得联系与沟通。政策制定后及时向群众传达，耐心解答群众的疑问。 （四）做好党组织吸收发展工作。 及时、规范地做好党组织的发展工作，既是基层党组织自身建设的需 要，又是提高党组织向心力、凝聚力的具体体现。学校党委经过认真考察、培养，每年都吸收思
13、想积极要求进步的优秀教师和学生为预备党员、入党积极分子培养考察对象。各支部在发展党员的过程中都大量征求师生意见，分别召开师生座谈会，了解发展对象的校内外表现，将发展对象的具体情况予以公示，并及时找发展对象和考察对象谈话，肯定成绩，指出问题，明确努力方向。 （五）认真开展党员干部“下基层办实事转作风”活动 根据全市党员干部“下基层办实事转作风”活动动员大会的相关要求，我校党委与乌海市乌达区乌兰淖尔镇结对帮扶对象座谈交流，认真开展“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”活动，组织学校县处级领导干部捐款现金 5000 元，通过市委组织部交达乌兰淖尔镇帮扶困难户。同时，根据市委要求，我校党委积极组织开展在职
14、党员进社区活动，以服务社区为出发点，以服务居民为着力点，以支部引导为落脚点，号召党员干部自觉到社区开展活动，结合在职党员的工作实际、特长爱好和服务意向，通过党员责任区、结对帮扶、党员志愿者服务等方式，为党员在社区开展活动提供平台。 （六）认真完成创先争优系列活动 创先争优活动开展以来，我校认真贯彻落实上级各项安排部署，以创建“五好”先进党组织，争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，以推动科学发展、促进校园和谐、服务全体师生为活动目标，以创建和谐校园、发展职业教育为活动主题，切实加强领导，突出重点，扎实有序开展了各项活动。 学校成立了由党委书记任组长、其他校领导任副组长，各处室负责人为成员的学校
15、创先争优活动领导小组，制定并下发了乌海市职业技术学校创先争优活动实施方案，召开了动员大会，研究部署了“创先争优“活动各项工作，做到了让广大党员思想认识到位，目标明确。校党委充分发挥校报、广播、校园网、宣传栏等阵地的作用，及时宣传报道学校创先争优的活动动态。中国教育报、内蒙古日报、内蒙古晨报，以及乌海市的新闻媒体都多次报道学校的相关信息，积极营造了浓厚的创先争优活动氛围。学校各支部和全体党员根据各人岗位和工作的不同情况，做出具体承诺，校党委积极带头，围绕党员队伍建设、作风改进、服务群众、提高办学质量等方面做了郑重承诺；校领导根据自己分管的工作，按照学校工作特点分别做了公开承诺。同时，开展了形式多
16、样的活动，提高党员组织生活质量。 学校创先争优活动成效明显，各项事业全面发展。在创先争优活动期间，学校积极争取资金，改善了办学条件，加强了师资队伍建设，强化了实践教学，推进了校园文化建设，开展了具有职业教育特色的各项活动，成功举办自治区技能大赛及全区首届师生书画展，综合治理工作也取得了良好的效果，进入国家中等职业教育改革发展示范学校行列。同时，学校积极承担社会责任，认真完成了多项社会培训工作。 今后，学校将以“创先争优”活动为契机，把“创先争优”活动与促进学校发展紧密结合，使教育教学工作进一步深化，推进学校工作迈向一个新的台阶。二、党风廉政建设情况 按照市教育局党委的各项工作安排和部署，近年来学校党委持续加强党员干部的廉洁自律教育，不断规范党员干部的从政行为，努力提高政治修养和道德修养，提高党员干部的素质和拒腐防变的能力。通过学习、教育，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观，切实做到艰苦奋斗、立党为公、执政为民，自觉接受党内监督、法律监督、群众监督和舆论监督，让党员干部时
