大学生两学一做活动

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1、大学生两学一做活动篇一:大学生村官学习“两学一做”教育活动心得体会 大学生村官学习“两学一做”教育活动心得体会 大学生村官学习“两学一做”教育活动心得体会 2月 28 日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,作为一名大学生村官,积极主动的学习党章党规,时刻勉励自己做一名合格的党员是我最基本的素质看,特别是作为村里的副支书,协助村支书搞好党建工作,及时传达中央关于党员素质提高的一系列活动,是我们村官最基本的工作要求。 通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数

2、”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。同事强调的 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。由于我村里党员老龄化严重,思想滞缓,不积极主动的思想致使党员的学习激情不高,效果不佳,针对这个原因,以前就是知识组织积极主动的年轻党员学习,这就是所谓的“关键少数”,其他不积极主动的党员就疏于管理,导致部分党员思想涣散,严重影响本村整个党组织的风气。通过学习 2月 28 号的“两学一做”教育课程,结合本村的实际情况,更应该将党章党规

3、的学习常态化,经常化,不论年轻党员还是老党员要有学习意识的前提是让学习过程习惯化。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,在学和做的同时要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等等不利于党组织忠诚的事情,同时更要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、

4、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。作为一名大学生村官,更要遵守党章党规,严格要求自己的同时积极组织村里党员的学习,及时传达习总书记的讲话精神给村民,让村民真真的做到一名党员应该做的事情中,同时以党为荣,以作为一名党员为荣。篇二:如何开展“两学一做”教育活动 如何开展“两学一做”教育活动 如何开展“两学一做”教育活动 201X 年中组部会议指出:在全国开展“两学一做” 专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。作为一名扎根于农村、服务于农村的大学生村官,为了开

5、展好此次教育活动,我会从以下几方面去做:首先,围绕专题学习讨论。 把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,沙畔六个党小组要定期组织党员集中学习,沙畔党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,

6、找到差距,明确努力方向。 其次,创新方式讲党课。 讲党课一般一个月进行一次。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党课内容涉及党章党规、习近平系列讲话、最新时事政治等。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到所在村学校等单位党支部讲党课。也可以聘请党校教师、先进模范到村党支部讲党课。积极鼓励和指导村支书、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 再次,召开党支部专题组织生活会和开展党员民主测评会。 年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党员设岗定责和承诺一览表,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、

7、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 最后,发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及

8、时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。 通过此次开展“两学一做”教育活动,会使党员们进一步加强对党的基础知识理论的学习,重温入党誓词,积极向党组织靠拢,在生活中起到先锋模范作用,争取早日成为一名合格党员。篇三:四川某大学”两学一做“系列活动策划书 高校贯彻“两学一做”精神系列活动策划书 高校“两学一做”活动策划书一、活动背景:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思

9、想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,201X年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,这更是大学生党员增强党性修养的关键机会。同时,四川农业大学管理学院新成立了五个学生党支部,现正需要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导(转 载于:.SmHaIDA.cM 海达 范文 网:大学生两学一做活动)干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,以实际行动提升班子活力,加强党员党性。

10、 二、活动目的及意义:(一)、引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行,运用党的理论创新成果武装头脑,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国行政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻中央各项重要指示精神; (二)、提高党员群体的整体质量,保持党的先进性和纯洁性,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证; (三)、稳固全体党员的理想信念,强化基层党员的政治意识,开创全党上下争做合格党员的良好局面,不断增强共产党人自我净化能力,持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。 三、活动形式:(一)、召开“两学一做”系列教育活动启动仪式;

11、 (二)、召开党支部专题组织生活会; (三)、围绕专题学习讨论; (四)、开展“两学一做”优秀标兵评选活动。 四、活动时间及活动对象:(一)、活动时间:201X 年4 月起。 (二)、参与对象:管理学院学生党支部和全体学生党员。 五、活动内容及流程安排:(一)、召开“两学一做”系列教育活动启动仪式():1.前期准备:(1).准备启动仪式PPT; (2).制作宣传横幅,印制党章党规; (3).邀请老师开展专题讲座; (4).准备签到册和座次表; (5).通知 2.活动开展:(1).主题讲座; (2).学习资料发放; (3).倡议宣言; (4).老师总结发言; (5).横幅签字仪式; 3.后期收尾:(1).照片及资料整理; (2).宣传横幅展示。

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