在全县第二批先进性教育骨干培训班上的讲话

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1、在全县第二批先进性教育骨干培训班上的讲话在全县第二批先进性教育骨干培训班上的讲话在全县第二批先进性教育骨干培训班上的辅导讲话(2017 年6 月21日)按照培训班议程安排,下面由我给各位领导和与会同志就如何搞好第二批先进性教育活动进行培训辅导。这次先进性教育活动为什么以“三个代表”为主要内容,并且是一条自始至终贯穿整个教育活动的主线。这是因为保持马克思主义政党的先进性,历来是马克思主义建党理论中一个重大的课题,80 多年来,我们党始终高度重视保持党的先进性,总是把党的先进性摆在突出位置来抓。纵观中国共产党发展历史,从战争年代到建设时代,再到改革开放时期,我们清醒地认识到,我们党之所以能够不断地

2、创建辉煌的业绩,一个重要原因就是广大党员保持了先进性,坚持走在时代前头,发挥先锋模范作用。在新的历史条件下,坚持实践“三个代表”重要思想,就是走在了时代潮流的前头,就是坚持了先进性,可以这样讲“三个代表”重要思想是放之四海而皆准的。不论是共产党,还是任何一个执政党,只要坚持“三个代表”,代表先进生产力,代表先进文化前进方向,代表广大群众的根本利益,那将是一个最先进的政党,大到美国进行选举,小到我们的村委会主任选举(举例 选举天城村),因此“三个代表”对我们当代共产党人来讲实在太重要了。针对这种情况,新一代中央领导集体登高望远,提出了以学习贯彻“三个代表”重要思想为主要内容的先进性教育活动,也就

3、是整党,党的历史上有三次整党,第一次是1941年开始的延安整风,第二次是 1999 年的“三讲”教育,第三次是这次先进性教育,延安整风的对象重点是党的高级干部,三讲的对象是县处级干部,先进性教育的对象则是全体共产党员,因此面对全党6800万党员,党中央确实倾注了心血,寄以厚望,国际社会也引起了高度关注,省委、市委、县委理所当然也引起了高度重视,今天,我们专门举办这次培训班,培训目的和意义也在于此,在座的各位,可以讲是第二批先进性教育活动的骨干力量,因此,我们只有掌握了先进性教育活动的总体目的、方法、步骤,才能搞好各乡镇、各单位的先进性教育活动。下面我结合从事第一批先进性教育活动办公室工作的一些

4、做法和经验,就如何搞好第二批先进性教育活动,主要从以下三个方面与大家进行共同学习探讨:一、抓住关键环节,突出工作重点,确保教育活动取得实效。 开展先进性教育活动,是全党政治生活中的一件大事,涉及面广,政策性强,影响深远,我们每位同志,必须正确把握中央、省、市、县委关于开展这项活动的总体部署和要求,以高度的政治责任感,切实把我县第二批先进性教育活动抓紧、抓好、抓出实效。总体上讲要把握好以下几个方面:一要准确把握“四个一”的指导思想。即:抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线;把握保持共产党员先进性教育这个主题;明确提高党的执政能力这个根本;坚持党要管党、从严治党这个方针。二要准确把握“四句话”

5、的目标要求。即:提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。三要准确把握“六个贯穿始终”的工作要求。即:把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终;把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终;把不断提高党员的思想认识贯穿始终;把进一步调动党员的积极性贯穿始终;把抓落实、求实效贯穿始终;把加强领导贯穿始终。中央关于先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则,是新形势下党的建设成功经验的新运用,体现了对党的建设的新要求,是我们开展好先进性教育活动取得实效的根本保证,我们一定要不折不扣地贯彻好、落实好。在各个阶段要把握好以下几个方面:第一阶段:学习动员。这一阶段要

6、突出一个重点就是理论学习,抓好三个重点,就是抓好思想发动、学习培训、讨论制定新时期共产党员保持先进性的具体要求。具体工作中要抓好四个环节:一是深入进行思想发动。在认真准备的基础上,要逐级召开动员大会,进行广泛深入的思想发动。党委(总支)成立先进性教育领导小组,各支部成立相应机构;结合实际制定切实可行的实施方案、安排意见和第一阶段日程安排,以文件形式上报上级党组织及先进性教育办公室。要结合实际研究制定宣传方案,悬挂横幅、张贴标语、举办板报、专栏,充分利用工作简报、电视台、广播、党建网站等新闻媒体,多形式、多角度加大对先进性教育活动的宣传力度。落实“有一项学习制度、有一个学习计划、有一套学习资料、有一本学习笔记”“四个一”要求,落实学习动员、计划安排、讨论记录、读书笔记、参学考勤情况。党委(总支)召开动员会,所属支部层层召开本单位部署动员大会,学习中央和省、市、县委相关文件,邀请联系领导参加,单位主要负责同志作动员讲话,要求做到“五个讲清”:要讲清先进性教育活动的重大意义、开展先进性教育活动的方法和步骤、中央和省市、县委的部署要求、本部门本单位的工作安排、对党员和党组织的具体要求。基1 2 下一页

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