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1、中国的古代文学,课标内容 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。,探究问题：唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期，其原因是什么？,政治： 开明的政治及文化政策和科举“以诗取士”经济： 国家的统一和国力的强盛文化： 国内南北、各民族之间经济文化交流以及中外的文化交流,唐诗诗歌的黄金时期,宋词和元曲,1、宋词：,（1）起源：诗的另一种形式，起源于唐代。,词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式？,1）随着商业发展、城市的繁荣，2）市民阶层的扩大，（通俗化）3）宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐，词和曲更能表达作家的思想情感。,（2）特点：句子长短不齐，更便于抒发感情（3）宋词派别及代表
2、：婉约派：柳永（北）李清照（南）豪放派：苏轼（北）辛弃疾（南）,背 景:（1）政治：专制中央集权进入强化阶段（2）经济：手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现（3）社会结构：市民阶层扩大,2、小说在明清时期蓬勃发展的背景?,中国的古代艺术,课标内容,1、概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。2、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。,创始于秦代,始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代,形成于汉末创始人钟繇,开始盛行于晋代,起源于汉初， 成熟于东晋,字体略长，笔画圆匀，富于图案美,字形结构平衡对称，整齐安定,字形方正 规矩严整,兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活
3、泼,把中国书法的写意性发挥到极致，变化丰富，奔放跃动,篆书 秦 李斯,被誉为“天下第一行书”的兰亭序,“飘若浮云、矫若惊龙”,欧阳询化度寺碑,欧阳询，唐初书法家。早年他专学二王（羲之、献之）书，并吸取六朝北派诸家的长处，勤学苦练，融会贯通，独创一派书风，其书以“险劲瘦硬” 著称，史称“欧体”。欧体开创了唐代楷书的先端，对后世影响大，他与虞世南、褚遂良、薛稷并称为“唐初四大书家”。,张旭草书,怀素草书,怀素与张旭合称“颠张狂素”，怀素和尚史称“草圣”。,二、画中有诗,新石器时代的绘画质朴与浪漫，是我国绘画艺术的源头。,按题材分：,人物画,山水画,花鸟画,精粹,精粹,2.中国画的艺术特点山水画的艺
4、术特点,(1)地位：山水画作为独立的画科，出现于山水诗兴起的魏晋南北朝时代，是国画的精粹。 (2)艺术特点：以自然风景为主要的描绘内容 题材上特别讲究布局构图，突破时空限制；艺术风格上追求画面传达出情致与神韵，意境是山水画的灵魂。,2.中国画的艺术特点文人画的艺术特点,(1)地位：文人画是北宋以后国画的主要艺术形式。（2）艺术特点：追求抒情写意风格；创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养。注重诗意,1、中国戏曲的发展历程,原始歌舞-起源 春秋战国优伶-出现专业艺人 宋代杂剧 元杂剧-推向成熟明朝地方戏曲-昆曲 流传甚广清朝京剧-国粹,三、京剧的出
5、现,2、京剧的形成： a、乾隆末年 b、道光年间 3、京剧的发展： a、同治、光绪年间 b、民国以来：,徽剧戏班进京演出,“徽汉合流”京剧,成熟“同光十三绝”,走向世界,特点： 以表演历史故事为主； 角色分为生.旦.净.丑四大行当； 表演艺术将唱.念.做.打有机结合； 它的表演都有一定的程式.多采用虚拟性.抽象性的动作。,生,指一般男子,青年男子称小生；勇武男子称武生；,旦,指一般妇女,大家闺秀称正旦，也叫青衣；武勇妇女称武旦；诙谐或邪恶的妇女称彩旦；,净,指品貌或性格特异的男子,丑,指诙谐或邪恶的男子又称小花脸,擅长武艺的诙谐或邪恶的男子称武丑；,思考：为什么戏曲产生之后能够取代乐舞，在民众
6、喜闻乐见的艺术形式中占据主流地位？,1）戏曲有完整的故事情节.表现灵活.形式多样。 2）表演方式继承了音乐舞蹈以及传统百戏的诸多手段.因而受到民众的喜爱。3）市民经济的发展.也为戏曲的完善和普及提供了重要的条件。4）统治者因个人喜好为基点的提倡.也起了一定的作用。,探究活动1：中国古代艺术的表现形式?,书法艺术；绘画艺术；戏曲艺术；,探究活动2：古代艺术发展的原因?,1）政治：2）经济：3）教育：4）民族关系：5）对外关系：,政策的宽松，统治者享受生活的追求。,封建经济的发展，尤其是商品经济的发展。,教育的发展，人才的培养。,民族融合，彼此之间的文化交流。,中外之间的文化交流。,探究活动3：对中国传统文化的态度？,批判继承；创新发展。,1）对中国传统文化要加以珍惜、保护。 2）传统文化必须与时俱进，推陈出新。 3）让世界了解中国传统文化，走向世界。,“一定历史时期的文化是对一定历史时期政治、经济、民族关系、对外关系等现实的反映”,
