【初中数学课件】控索勾股定理(二)ppt课件

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1、(二),2.6探索勾股定理,1、若c为直角ABC的斜边,b,a为直角边,则a,b,c的关系为_2、在直角ABC中,c为斜边若a=3,b=4则c_若c=13,a=12则b_,a2b2c2,5,5,请同学们画边长分别为3,4,5和5,12,13的三角形并测量它的最大角,5,4,3,如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,若a2b2c2,则以a,b,c为边的三角形是直角三角形且最大边所对角是直角,例1 根据下列条件,分别判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形(1)a7,b24,c25(2)a b1,c,解:(1)72+242252,,以7,24,25为边三角形是直

2、角三角形,1、根据下条件,判断下面以a,b,c为边三角形是不是直角三角形(1)a=20,b=21,c=2(2)a=5,b=7,c=8(3),练一练,例2、已知ABC三条边长分别为a,b,c,且am2n2,b2mn,cm2n2(mn,m,n是正整数)。ABC是直角三角形吗?请说明理由,解: a=m2n2,b=2mn,cm2n2,a2+b2=(m2n2)2+(2mn)2,m42m2n2n44m2n2,(m2n2)2,m42m2n2n4,c2,ABC是直角三角形,2、如图在ABC中AB=4,BC=2,BD=1,CD= 判断下列结论是否正确,并说明理由(1) CD AB; (2) ACBC,解(1)BC2=BD2 +CD2=4,(2)AC2=AD2+CD2=12,CDB=90,CDAB,AC2+BC2=16=AB2,ACB=90,ACBC,3、如图,四边形ABCD中,AB3,BC=4,CD=12,AD=13, B=90,求四边形ABCD的面积,通过今天的学习,你学到了什么知识?有何体会?,再见,

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