【初中数学课件】整式加减(1)ppt课件

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第一章 第二节 整式的加减(1),同学们先按照下面的步骤做数字游戏,10a+b,10b+a,?,(3)如果用字母表示两位数,结果怎样?,3、再想一想,在上述游戏中第三步设为“两个数相减”,这些差又有什么规律呢? 如 : 36-63=-27,规律:两个数的差是9的倍数。(10a+b)-(10b+a) =10a+b-10b-a =9a-9b,注意: 整式含义 去括号法则 同类项含义与合并同类项的 法则,4、议一议:在上面两个问题中,分别涉及了整式的什么运算,这些运算又是如何进行的?,5、进行整式加减运算时,一般是先去括号,再合并同类项。,7.例一:计算:,8.例2:已知一个三位数:100a+10b+c,将它的百位数字与个位数字交换后得到一个新数:100c+10b+a,试求这两个数的差.并求当a=5,c=7时的差值:,解:(100a+10b+c) (100c+10b+a) =100a+10b+c100c10ba =100aa+10b10b+c100c =99a99c,作业:T.B P. 9/习题1.2 prob.1. prob.2(1)(2) (3) prob.3,思考:某同学欲从一个多项式中减去2ab-3bc+4,由于他把“减去”看成了“加上”得结果2bc-1-2ab,问正确答案是什么?为什么?,10.布置作业, 延伸思考.,

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