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1、,学习方法指导之我们应该怎样学习？,同学们，回首初中四年我们走过的路程，转眼间来到了终点，不知现在的你是否已经胸有成竹？还是在经历了无数次的挑战和打击之后，徘徊在坚持和放弃的选择上？初四的学习是紧张的，因为你来不及犹豫和迟疑；初四的生活也是枯燥的，因为你每天不得不重复着简单而枯燥的步调；可是初四又是充满挑战和机遇的，因为再过几天，我们就可以实现自己的梦想。 所以，别在徘徊和犹豫了，让我们停下浮躁的心，仔细聆听一下自己的心声吧！让我们在最后的几天里再为自己打气、加油吧！,梦在远方，路在脚下!中考，你准备好了吗？,现在，同学们当中存在的困惑有哪些？我们还应该怎样解决？,直面困惑,语文、英语需要帮助
2、的困惑,勤能补拙,英语学习方法：1、单词,大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。,不要单纯的为背单词而去背单词。我的几点体会： 1.要将单词放在一定的语境中去，这样就会很快记住。这就是为什么在阅读文章时单词记得住，而单背的背过就忘； 2.自己感兴趣的内容，往往这样的单词记得很快，而且 不容易忘掉，你可以先从这里入手，培养记单词的兴趣； 3.
3、学会总结。将同义，近义，反义等一类词，或是词形相近或发音相近的词常归归类总结一下，对比着记忆会更快。 4.学会从词缀中猜测单词的意思，这样你的词汇量就会从已知词汇中“派生”出来，大大增加； 5.有的词词根相同，而其动词，名词，形容词，副词都只是跟不同的后缀或前缀，记住这些构词法，你的词汇量就会成倍的增加； 6.重复再现的次数越多，记得越牢。有一个说法，见了7遍的东西就会记住，阖试之？ 7.贵在坚持，切不可一暴十寒。,背单词的几种方法：,1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。
4、Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如： bee, meet, see,
5、 keep等等，ee字母组合读/i:/；chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是 很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八 块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion,3.音、形、义结合法 背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的 音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。 如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是 “桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一 个/orindJ/，词形一样。这样有意识
6、地去分辨记忆就容易多了。 4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式： 对比联想记忆： 同义词: studylearn(学习)，biglargegreat(大的)，look seewatch(看)，hearlisten(听)，goodfinewellnice(好的)， doorgate(门)，likeloveenjoy(喜欢)等。 反义词: 如：big(大) small(小)，dear(昂贵) cheap(便宜)，hot (热) cold(冷)，slow(慢) quickfast(快)，thin(瘦) (胖)，in front of(在前面) behind(在后面)， south(南) no
7、rth(北)等。 同音词: too(也) two(二)，for(为) four(四)，right(正确) write(写)，by(乘) buy(买)，blue(蓝色的) blew(blow 的过去式)，sea(海洋) see(看见)，son(儿子) sun(太阳), whether（是否）weather（天气） 词形相近：want(想要)wait(等待)，read(读)ready(准备好的)，wall(墙) walk(走)，quite(很)quiet(安静的)， present(礼物)parent(父母)等放到一起对比记忆。 同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，ta
8、ke和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。,归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。 A.按词性归类如：名词driver, name,动词be, have, drive, 形容词careful, happy,副词carefully, happily, 介词in, on at,代词he, she, him, her等。B.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater, shoes, 食品类cake, rice, dumpling, noodle, 运动类 football, basketball, rac
9、e, sport, 交通类traffic, bus, car, taxi, train, plane, ship, 月份January, February, March, April, 星期Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习 Christmas一词时， 就联想到Childrens Day，Womens Day， TeachersDay，TreePlanting Day，Midautumn Festival，National Day, New Years Day, Spring Festi
10、val等一系列的节日名词。,构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单 词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless， carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north northern noisenoisynoisily等。利用合成词联想记忆，如学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成的;classroom是由class与room合成的。,搭配联想记忆：以一个单词为
11、中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如： 1）含有get的短语有：get ready for 为 做准备，get up 起 床，get on, with 与人相处，get down下来， get dressed穿衣服，get back取回；回来，got on 上车，get off下车，get to 到达，get out of从出来, get lost迷路。 2）含go的短语有：go swimming去游泳, goes on继续；持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, go home回家, go out f
12、or a walk出去散步, go away走开, go down降落,go back回去, go on with继续做某事3) 含look的短语有：look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周 4)含make的短语有：make room for 为. 让地方, make sentences with 用造句, made a face or made faces 做
13、鬼脸, be made in在制造 , be made of由制成, make tea沏茶, make friends with 与交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保，确信, make a noise吵闹,5)含take的短语有：take your time 不急；慢慢来, take, medicine 吃药；服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流；替换, take care of 照料；照顾, take, out of 带走；拿出, taking off 脱掉, take
14、 a message for 给捎个信 6)含come的短语有：came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来（过来）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）开；出来, come along 赶快，快一点 7)含turn的短语有：turn off 关上, turn, up （把收音机等）开大一些, turn on 打开（灯等）, turn down （把收音机等）开小一些, turned white 变白, tur
15、n left 向左拐。 8)含have的短语有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿 只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。,2、阅读,阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些书虫（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单
16、词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。,3、语法,语法是学好英语的基础，它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量后，了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。 它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等。覆盖面较广。 时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中 只有时间的变化，而没有时态的概念，但英语中语言所表述的事情处在不同的时 间，要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则来很容易，但在句子的使用中却常常出现错误。 要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。,
