体育教研员工作计划

《体育教研员工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育教研员工作计划（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、体育教研员工作计划篇一：体育教师工作计划(七年级)教师工作计划 科目：体 育 班级：七年级 教师：学校 201X年 2 月 23 日教学工作计划 为了更好的完成本学期教学任务，取得优异的教学效益，特制订本学期教学工作计划。一、 学情教情分析 （一）、学生成绩 （二）、学习情况分析（学生学习情况；学习兴趣、习惯、品质；学困生情况） 七年级两个班，一共三十五人左右，以女生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。通过在上学期体育课程中的学习和日常锻炼，学生的身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。七年级的学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动，但动作则显得僵硬呆板。每节课都争取有

2、一个或两个小游戏。及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天，我们教师在提高自身的教育能力的基础上，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现去创造。（三）、教学中的成功与不足 在教学过程中，要把学生看成学习的主体，学习的主人，要以学生发展为中心，将学生的全面的发展放在首要地位。如，首先，根据学生的体能和体育基本技能的差异，确定教学目标、安排教学内容，让全体学生都有平等参与体育活动的机会。 二、课程分析：（教材的知识体系结构、作用、地位及开发的课程资源） 授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲 16周，每周体育授课为3

3、课时，共 48课时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。以基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。 根据义务教育初中阶段的培养目标中学体育教学课标以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目标（三维目标、教学重难点） 1、知识与技能：使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2、过程与方法：学习田径、跳跃、力量、球

4、类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、情感态度与价值观：培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 教学重点：学生基本素质的提高，对广播体操的学习。 教学难点：发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神。 四、教学措施：（措施具体、有针对性、有培优补差的途径和方法） 1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。 2、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。（分

5、四组优、良、中、差）以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。 3、抓好基本素质的提高。（如俯卧撑、蛙跳、推小车等） 4、抓好基本技术的练习。（如男生 1500米、女生 800米、立定跳远、握力、引体向上） 5、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。 五、教学研究（见附页） 六、教学进度（见附表）五、教学研究：（本组教研课题的研究方法，制定的方案） 新的体育教学理念要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会。但如果课堂活动有量无质，则活动的价值也就丧失殆尽。为了能使全员参与课堂活动并提高其有

6、效性，教师应努力提高活动的 “质”的水平。对探究问题或任务的设计要符合学生的经验水平；情境的创设要贴近学生的实际生活并能引起学生的共鸣。以下是针对自己一学期来的体育课堂教学的几点心得：1、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。 2、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 3、特别加强对广播体操的教学 4、要走近生活，须走出教材，学生活动要有“质”，即体现思维性。 篇二：201X年体育教师工作计划 201X年体育教师个人工作计划 201X

7、年下学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学计划如下：一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以十八大精神“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。 二、工作目标 认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 三、措施 认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动，认真学习党的神，认真记学习笔记，写学习心得，

8、提高自己思想认识。服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。 加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高，同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的思想道德修养和理论知识水平，使自己的能力能

9、够适应现代化教育的需要和要求。 作为一名体育教师，我有信心也有能力把这一学期的工作做好，为体育教育事业奉献自己的青春和力量，为学校争光。 篇三：小学体育教研组工作计划小学体育教研组工作计划 根据学校201X-201X学年办学方案的思路，充分领会校长在体育教师会议上的要求，本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点，以进一步提高日常体育工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，为学校的发展壮大作一定贡献，同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。一、工作要点 （一）开发体育组课改内容资源，深化课改研

10、究。 开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。 1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度，上一堂有关的新课程标准实践课。 3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。 （二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。 1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。 2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程

11、标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。 二、具体工作思想安排 1 、认真抓好体育课外活动，及开展多种形式的体育项目活动； 2、于每周星期 2,星期 4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。 4、做好教育教学工作，加强家常课的内容，做好课课有内容，有创新。 5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。 三、具体工作内容 1、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高早操的质量。 2、优化课堂结够，

12、提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。 3、抓好学校篮球运动队的组建工作，逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。 4、于12月份开展学校体育比赛活动。 5备课要求 1 认真备课，保持两周余量； 2 每学期教研组检查备课两次； 3 认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量； 6上课要求:重在培养兴趣，重在全面提高 1 进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。2 熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。 3 教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。 4 课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育

13、这门学科。7听课要求 互相听课并做到及时反馈、交流。 篇四：体育教研工作计划体育教研工作计划 （14-15 学年第一学期） 黑狼口中学 201X/8/2614-15 学年第一学期体育教研工作计划一、指导思想 本学期体育组全体成员在学校的领导下，树立新的教育教学观念，以课堂教学为主阵地，开拓进取，锐意创新，不断提高课堂教学质量，进一步学习新课程标准，积极发挥教研活动的作用。二、主要工作 1、加强理论学习，提高业务素质 （1）继续加强教学研究，深入学习和讨论“新课程标准”，进一步学习“新课程标准”的材料，领会“新课程标准”中关于“健康第一”的新理念，对“标准”中各个领域目标要认真学习，积极发表各自

14、的见解。 （2）认真学习教育教学理论，在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。 2、加强专题研究，深化教学改革 （1）积极开展生活创新教育的研究，确立研究课题，切实抓好研究工作，并注重平时的积累。 （2）进一步加强新课程标准的研究和实施，认真做好小结工作，并不断完善新课程标准实施过程中的手段。 （3）加强课外兴趣小组的辅导，通过兴趣小组的培训，使学生进一步得到锻炼，以此来促进教育质量的提高，并让这些学生有展示自我的舞台。 （4）加强对学生进行业余训练.3、加强常规管理，促进素质教育 （1）认真学习贯彻新的体育教学常规的要求，做好教学六认真：(1)认真制定教学计划(2)备课(3)上课(

15、4)辅导(5)组织考试(6)总结。 （2）认真组织本组教师学习学校所发的教研组管理与考评方法及工作评估细则。使每位体育老师更明确职责，认真执行。 （3）加强教学质量的考核，对每位体育教师的教学质量通过随堂听课等方式进行抽查。每位体育老师每学期听课不少于20节。 （4）.配合学校信息化建设，及时将教研组的学习情况传递到校园网上，更多地利用教育技术为教学服务。 4、加强队伍建设，提高业务能力 （1）加强教研组内的学习管理，利用多种形式进行学习，探索活动的形式，有组织、有计划的进行，提高学习质量。 （2）加强兄弟单位的联系，珍惜每一次学习机会，开展好联合教研活动，发挥协作教研活动的积极作用。 （3）

16、每位体育教师上好公开课及研究课并保证课的质量。 （4）组织体育教师进行一次教材分析，以提高业务水平和能力。第一学期学校体育教研活动安排 篇五：体育教研组工作计划体育组教研组工作计划 本学期我们继续坚持“健康第一”的指导思想，一是大力推进素质教育，保证学生有合理的锻炼时间；二是全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，确保学生每天锻炼一小时，保质保量的上好体育课；三要上升学校体育课的层次，形成人人参与，生机勃勃的校园体育气氛。体育组内各成员还将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教育教学工作。为此，体育教研组对本学期体育工作的计划与安排如下：一、任务与目标 1、认真制定体育教研工作计划，课时计划以及学期体育教学进度。2、按照体育与健康课程标准，认真备课，上好没节体育课。 3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。4、认真贯彻和落实国家学生体质健康标准，注重培养学生各个方面的能力。 5、