住院医师培训工作计划

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1、住院医师培训工作计划篇一：201X 年住院医师培训计划 201X 年住院医师培训计划 住院医师培训是培养合格医师的必需阶段。为进一步提高住院医师培训工作质量，完善制度，加强管理，做好临床住院医师毕业后医学教育工作，特结合我院实施住院医师培训工作以来的实践，制定我院住院医师培训计划。一、指导思想 鼓励青年医师勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，尽早成才；加强理论和实践的结合，提高临床技能和诊治水平；学习新理论、新技术、新方法，拓宽知识面，为今后发展打下扎实基础；重视医德医风培养，培养良好的职业道德。通过系统培训，使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织管理能力方面得到提高，成

2、为医德高尚，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。 二、培训对象 1、 医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进入培训。 2、从其他单位调入的医师，经医院考核后，按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。 三、培训目标 住院医师经过培训，使其全面具备中医住院医师岗位工作的要求，达到中医专业技术人员任职条件所规定的主治中医师水平。 具体要求如下：1、政治思想 热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作，遵纪守法，认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度，具有良好 的医德医风。 2、具有较强的法律意识，尊重病人合法就医的各项权利。 3、掌握本学科的基础理论，熟悉有关学科的基础理论，具有较系

3、统的学科知识，了解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。4、 具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，较熟练地掌握本学科的临床技能。 四、培训阶段培训分二个阶段。 第一阶段：轮转各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。第一阶段为轮转培训阶段。旨在通过临床实践，使在医学院校所学知识尽快转化为独立分析、解决临床实际问题的能力。该阶段突出基础理论、基本知识、基本技能训练。 第二阶段：进一步完成轮转，进行专业训练，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识。第二阶段的培训，目的是为专业发展奠定一个坚实的基础。 五、培训内容 包括政治思想、临床能力、专业理论、医疗文件书写、

4、医疗法律法规知识等。业务培训以科室培训为主，专业理论、医疗法律法规知识以自学为主。 1、政治思想：热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作； 有事业心和责任感，工作认真负责；树立严谨、求实的科学态度， 技术上精益求精；遵纪守法，严格劳动纪律，不迟到，不早退，不擅自离岗；培养全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风，廉洁行医，服务态度好，正确处理医患关系，不弄虚作假；关心集体， 顾全大局，团结协作，积极完成任务。 2、轮转医师须达到借助工具书可熟练地查阅本学科及相关学科的外文资料。 3、医疗法律法规知识：以自学为主，阅读指定的法律法规知识手册，掌 握基本的医疗法律法规知识，避免医疗纠纷等的产生

5、。 4、科研能力：积极参加科室的临床科研活动。结合临床工作在上级医师指导下具有一定的科研能力，并可撰写一定水平的科研学术论文。 5、专业理论的培训详见各学科的培训实施细则。 6、 临床能力：包括临床实践时间、 医疗文件书写和临床技能等，其培训要求详见各学科的培训实施细则。 六、轮转培训需知 1凡新分配至我院的临床住院医生都必须按计划轮科，必须凭由科教科开出的“转科入科通知单”到临床科室轮科。 2每轮转科的出科前一周内住院医生需完成转科自我小结，小结内容包括基础及专业理论学习情况，诊治疾病的能力、基本操作的掌握、病史书写、服务态度、思想及医德医风、工作作风等。完成转科自我小结及科评语交科教科后，

6、领取下一轮转科入院通知单，进行下一轮转科。在住院医师培养阶段，我们希望每一位住院医师努力学习，勤 奋上进，认真完成住院医师规范化培训，做一名合格的医务工作者。篇二：住院医师培训计划 住院医师培训计划 住院医师培训是培养合格医师的必需阶段。为进一步提高住院医师培训工作质量，完善制度，加强管理，做好临床住院医师毕业后医学教育工作，特结合我院实施住院医师培训工作以来的实践，制定我院住院医师培训计划。一、指导思想 鼓励青年医师勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，尽早成才；加强理论和实践的结合，提高临床技能和诊治水平；学习新理论、新技术、新方法，拓宽知识面，为今后发展打下扎实基础；重视医德医风培养，培养良好的

7、职业道德。通过系统培训，使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织管理能力方面得到提高，成为医德高尚，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。 二、培训对象 1、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进入培训。 2、从其他单位调入的医师，经医院考核后，按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。 三、培训目标 住院医师经过培训，使其全面具备眼科住院医师岗位工作的要求，达到专业技术人员任职条件所规定医师水平。具体要求如下：1、热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作，遵纪守法，认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度，具有良好的医德医风。 2、具有较强的法律意识，尊

8、重病人合法就医的各项权利。 3、掌握本学科的基础理论，熟悉有关学科的基础理论，具有较系统的学科知识，了解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。4、 具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，较熟练地掌握本学科的临床技能。 四、培训阶段 整体培训阶段分两年进行：临床专业轮转科室包括：临床各科室、影像科、造影科、视功能检查各科室、验光室。毕业第一年，先在三个临床科室各转四个月；第二年，在影像科、造影科、视功能检查各科室、验光室各转三个月。 非临床专业轮转科室包括：医务处、办公室、验光室、门诊部、各临床科室。 培训阶段培训分二个阶段。 毕业第一年，先在医教科、办公室各转四个月，再在验光室

9、、门诊部、处置室、各临床科室各转一个月 第一阶段：轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。第一阶段为轮转培训阶段：非临床专业在医务处、办公室、验光室然后在验光室、处置室、B 超、造影、视野、医务科各轮转一个月。旨在通过临床实践，使在医学院校所学知识尽快转化为独立分析、解决临床实际问题的能力。该阶段突出基础理论、基本知识、基本技能训练。 第二阶段：进一步完成轮转，在三个临床科室各轮转一年，够晋升主治医师后，根据自己的意愿和医院的需要定科室（在轮转期间，所转临床科室要求详细记录所写病历、参加手术病案号及纪律、医德医风等各方面在医教科保存）。旨在为专业发展奠定一个坚实

10、的基础。 五、培训内容 包括政治思想、临床能力、专业理论、医疗文件书写、医疗法 律法规知识等。业务培训以科室培训为主，专业理论、医疗法律法规知识以自学为主。 1、政治思想：热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作；有事业心和责任感，工作认真负责；树立严谨、求实的科学态度，技术上精益求精；遵纪守法、劳动纪律，不迟到，不早退，不擅自离岗；培养全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风，廉洁行医，服务态度好，正确处理医患关系，不弄虚作假；关心集体，顾全大局，团结协作，积极完成任务。 2、轮转医师须达到借助工具书可熟练地查阅本学科及相关学科的外文资料。 3、医疗法律法规知识：以自学为主，阅读指定的法律

11、法规知识手册，掌握基本的医疗法律法规知识，避免医疗纠纷等的产生。 4、科研能力：积极参加科室的临床科研活动。结合临床工作在上级医师指导下具有一定的科研能力，并可撰写一定水平的科研学术论文。 5、专业理论的培训详见各学科的培训实施细则。 6、临床能力：包括临床实践时间、医疗文件书写和临床技能等，其培训要求详见各学科的培训实施细则。 六、考核内容及标准 住院医师培训期间实行学分制管理（百分制），合格线为 86 分。 1、工作态度组织纪律（20 分） 2、医德医风（20分） 3、医疗安全（10 分） 4、临床综合能力（50分） 考核内容及标准详见临床轮转医师考核表。 七、轮科培训需知 1凡新分配至我

12、院的临床住院医生都必须按计划轮科，必须凭由科教科开出的“转科入科通知单”到临床科室轮科。 2每轮转科室在出科前一周内由主任对住院医生进行考核，完成考核后将临床轮转医师考核表交至医教科，领取下一轮转科入院通知单，进行下一轮转科。在住院医师培养阶段，我们希望每一位住院医师努力学习，勤奋上进，认真完成住院医师规范化培训，做一名白求恩式的医务工作者。篇三：住院医师培训计划 +吉林市第二人民医院 第一阶段住院医师培训计划 为提高医院住院医师业务知识、技术水平和服务意识，保证医疗 服务质量，结合医院的工作计划和目标责任管理，特制定第一阶段住 院医师培训计划；在实施过程中，应根据“知识宽、基本功扎实” 的要

13、求，注重医德培养，强调基础训练，先宽后专，循序渐进， 加强临床实践，以理论联系实际为原则。制度中注意：培训 考核相结合，调动培训的积极性；实行以实践为主、技能为主、 自学为主、业余为主的在岗培训，以利于改变轻实践的倾向； 知识结构力求合理，注重医疗、医学科研相结合，以打好扎实的 基础。一、服务礼仪方面 （一） 服务礼仪培训 1、 目 的：通过培训，树立正确的工作理念，提高工作的主 动性，提升住院医师的工作能力，提高服务品质 2、 对 象：住院医师 3、 内 容：医护人员执业礼仪规范 4、 主讲人：王春利（光盘） 5、 组 织：科教科负责 6、 评 估：平时实地工作考核 （二） 沟通技巧培训 1

14、、 目 的：通过培训掌握沟通技巧，规范住院医师的诊疗行 为，针对不同病人采取不同的沟通方式 2、 对 象：住院医师 3、 内 容：注重医患沟通减少医疗纠纷 4、 主讲人：罗正里（光盘） 5、 组 织：科教科负责 6、 评 估：平时实地工作考核 二、临床业务方面 （一）心肺复苏术（CPR） 1、目的：了解CPR 的重要性，掌握CPR 理论、操作，增强应急反 应能力，及时、有效地挽救病人生命 2、对象：住院医师 3、内容：心肺复苏术（CPR） 4、主讲人：李春兵 5、组织：科教科负责 6、评估：参照统一的考核标准，当场逐一考核，要求人人合格 （二）四大穿刺术（骨穿、腰穿、腹穿、胸穿） 1、目的：1

15、）骨穿适用于各种血液病的诊断、鉴别诊断及治疗随 访。不明原因的红细胞、白细胞、血小板数量增多或减少及形态学 异常。 不明原因发热的诊断与鉴别诊断，可作骨髓培养，骨髓涂 片找寄生虫等。2）腰穿适用于诊断性穿刺：有以测定脑脊液压 力（必要时进行脑脊液的动力学检查）。进行脑脊液常规、生化、 细胞学、免疫学和细菌学等检查，并可向蛛网膜下腔注入造影剂， 进行空气或碘水脊髓造影等；治疗性穿刺：以引流血性脑脊液、炎性分泌物或造影剂等，或向蛛网膜下腔注入各种药物。在某些脑膜炎、脑蛛网膜炎、正压性脑积水和脑炎时，也可放取适量脑脊液以降低颅内压和改善临床症状。3）明确腹腔积液的性质，找出病原，协助诊断；适量的抽出

16、腹水，以减轻病人腹腔内的压力，缓解腹胀、胸闷、气急，呼吸困难等症状，减少静脉回流阻力，改善血液循环；向腹膜腔内注入药物；注入定量的空气(人工气扳)以增加腹压，使膈肌上升，间接压迫两肺，减小肺活动量，促进肺空洞的愈合，在肺结核空洞大出血时，人工气腹可作为一项止血措施；施行腹水浓缩回输术；诊断性（如腹部创伤时）或治疗性（如重症急性胰腺炎时）腹腔灌洗。4）胸穿适用于外伤性血气胸诊断性穿刺胸腔积液。 2、对象：住院医师 3、内容：四大穿刺术 4、主讲人：光盘 5、组织：科教科负责 6、评估：参照统一的考核标准，当场逐一考核，要求人人合格 （三）全身体格检查 1、目的：掌握体格检查的形式、内容以及体格检查中几种常见异常 现象的医学分析 2、对象：住院医师 3、内容：全身体格检查 4、主讲人：马 亮 5、组织：科教科负责 6、评估：参照统一的考核标准，当场逐一考核，要求人人合格 （四）外科基本操作技能 1、目的：掌握外科基本操作技能并能