《复习指导：近代中国的思想解放潮流》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复习指导：近代中国的思想解放潮流（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三四单元近代中国思想解放潮流与20世纪以来重大思想理论成果,-,从题型上看，选择题、材料分析题和开放探究题都容易出。从内容看，西学东渐、早期维新思想、维新思想、孙中山的三民主义、新文化运动、马克思主义在中国的传播、毛泽东思想、邓小平理论是高考的重要知识点。,高考考纲与高考重点：,考点：（）维新变法思想（）孙中山的三民主义（）新文化运动（）马克思主义在中国传播（）毛泽东思想（）邓小平理论（）三个代表重要思想,近代思想解放,一个共同目的：四个阶段及四个层次：四个特点：,救亡图存,1.从鸦片战争到甲午中日战争，地主阶级学“器物”2 .从戊戌变法到20C初，资产阶级学“制度”3 .1915年-191
2、9年，资产阶级学“思想文化”4 .从五四运动到新中国成立，中共从“走俄国人的路” 到“走自己的路”,1 .体现反封建反侵略的性质2 .学习西方和救亡图存相结合3 .经历由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程4 .认识上经历由被动接受到主动选择的过程；由学习资本主义国家向社会主义国家学习,原因：民族危机的出现和加深。西学传入中国。,（一）地主阶级（出现背景和思想主张）,抵抗派：林则徐魏源 “师夷长技以制夷”顽固派：倭仁 “祖宗之法不可变”洋务派：中体西用 “师夷长技以自强 ”,思考：比较三者的异同点,相同：都代表地主阶级利益； 根本目的都是为了维护封建统治；,不同
3、：抵抗派和洋务派都主张学习西方先进技术;洋务派第一次把“向西方学习”的思想付诸实践，掀起了洋务运动;林则徐、魏源等主要是思想启迪;顽固派“中体中用”完全排斥西方,学习资本主义国家：,思考：全面认识“中学为体，西学为用” 的思想,世纪金榜P200,（二）农民阶级（）洪秀全：吸收西方基督教、儒家大同、农民平均主义创立拜上帝教领导太平天国运动，失败。（）洪仁玕资政新篇发展资本主义经济，未实践。,（三）资产阶级1、背景 ：,2、派别：1）早期维新派：代表人物及思想主张（变革政治）结果:没有形成完整理论,没有实施。,（）经济：资本主义经济的出现和发展。（）阶级：资产阶级的产生和壮大。（）思想：西方资本主
4、义思想文化和科学文化的传入。,2）维新派：代表人物：康、梁、严；核心思想：思想特点：,变法、兴民权、君主立宪制中西思想结合 ，把西方资产阶级政治学说与传统的儒家思想相结合。（为什么？）,1、借孔子的名义减轻变法的阻力2、反映了资产阶级的软弱,思考：洋务派与维新派异同点：,同：（1）都主张学习西方；（2）都为了国家的强大； （3）他们自强的目的都不能实现； 异（1）阶级立场不同（根本）； （2）学习西方的内容不同,所要实现的政治目的不同；（3）对外国侵略的态度不同。,实践：维新变法（戊戌变法或百日维新）,（）意义：起到了思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。但没有对封建文
5、化进行全面彻底批判。,3）革命派：孙中山为代表,核心思想：,三民主义（民族、民权、民生）、民主共和思想,主要特点：三民主义是比较完整的但又不彻底的反帝反封建的资产阶级的革命纲领；以民权主义为核心，主张民族、政治和社会革命；以武装斗争为手段推翻清朝专制统治。实践活动：辛亥革命、临时约法但革命果实被袁世凯窃取,意义：推动了民主革命的发展（推翻了结束,建立了, 思想深入人心。）局限：也没有对封建文化进行全面彻底批判,4）激进派（资产阶级激进民主主义者）,背景、随着资本主义的进一步发展，日益增强的且接受了民主自由平等博爱等思想洗礼的资产阶级强烈要求实行民主制度，冲破封建思想的牢笼。、袁世凯在思想文化领
6、域掀起了一股尊孔复古的逆流。,代表人物；陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅蔡元培核心思想：前期：民主科学； 后期：马克思主义,主要特点：在思想文化领域对封建思想彻底批判动摇了封建思想的正统地位。,实践活动：掀起了新文化运动,以俄为师（向社会主义国家学习）,（一）无产阶级：1917-1919马克思主义者；代表人物：李大钊、陈独秀等核心思想：马克思主义思想特点：与中国工人运动相结合，促成了中国共产党的诞生实践活动：五四运动取得胜利,（二）资产阶级：孙中山为代表 1918-1927重解释三民主义，把旧三民主义发展到新三民主义,思想特点：接受中共主张反帝反封建； 确立三大政策联俄、联共、扶助农工,实践活动：实
7、现第一次国共合作；掀起国民大革命运动，最终失败。,温故而知新,近代史上四次大论战,顽固派,马克思主义者,保皇派,学习西方,变法、兴民权、教育改革,马克思主义,皇帝土地制度,洋务派,顽固派,维新派,革命派,改良主义者,地主阶级内部,资产阶级与地主阶级,资产阶级与无产阶级,资产阶级内部,通过论战,先进思想得到进一步的传播 实践活动得到进一步的推动,三民主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表,20世纪以来中国重大思想理论成果,醒,站,富、,强,20世纪以来重大思想理论成果,关注问题：课本引言、三个世纪伟人：孙中山、毛泽东、邓小平、三次历史巨变：、三个主要理论：、三个发展阶段：,三次历史巨变：孙中山领
8、导辛亥革命推翻帝制，建立中华民国；毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，建立社会主义制度；邓小平领导改革开放，新中国逐步实现社会主义现代化；,一、毛泽东思想的形成与发展过程,1、发端,毛泽东针对陈独秀的右倾错误，分析了中国的社会形态和阶级关系,先后发表了中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告等文章,阐明无产阶级领导权思想革命同盟军:农民问题的重要地位,（国民大革命时期1924-1927 ）,建党时期（1919-1923）的毛泽东:北大图书馆工作-成为马克思主义者-党的缔造者,马克思主义的中国化过程：,解决主要问题：中国革命道路和社会主义改造和建设,2、初步形成,大革命失败后，毛泽东探索出了中国
9、式的武装夺取政权的道路： 走“农村包围城市,武装夺取政权”的道路,（相关实践与理论）,意义：,是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，打破了俄国革命模式，为中国革命指明了方向 。,（十年对峙（或土地革命）时期1927-1937 ）,二、毛泽东思想的形成与发展过程,3、最终形成,发表论持久战新民主主义论和论联合政府： 革命分“民主主义革命,社会主义革命”两步走； 提出“新民主主义革命”的科学概念 描绘了“新民主主义社会”的蓝图及前景,到抗战结束前后，毛泽东思想形成比较完整的理论体系 。,（抗日战争时期1937-1945 ）, 1945年中共“七大”-正式确立为党的指导思想,二、毛泽东思
10、想的形成与发展过程,4、发展：,解放战争时期 1945-1949,工作重心转移、工作中心促进全国胜利的方针、基本政策、总任务,七届二中全会上的报告,提出富有中国特色的社会主义建设方针,（3）全面社会主义建设时期 1956-1966,其人民民主专政思想为新中国作了政治理论准备,科学阐明了社会主义社会的矛盾问题、,一、毛泽东思想的形成与发展过程,社会主义过渡时期 1949-1956,解决建立社会主义制度的问题,毛泽东思想-马列主义与中国国情结合的第一次飞跃.,中国社会状况分析湖南农民运动考察报告,分析中国革命的对象、革命的领导者、同盟军,发端,中国革命的道路、工农武装割据理论等,初步形成,论持久战
11、论联合政府新民主主义论,革命分为两步走，明确阐述新民主主义革命概念,描绘新民主主义社会蓝图,成熟、并在中共七大上被确立为指导思想,七届二中全会报告、论人民民主专政,新民主主义革命向社会主义转变的一系列问题，人民民主专政丰富马克思的国家学说,社会主义改造和建设的问题,论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题,建设社会主义的问题和人民内部矛盾问题。,丰富和发展,星星之火可以燎原等,二、毛泽东思想的主要内容、精髓、科学内涵,1、重要内容:,新民主主义革命的理论；关于社会主义革命和建设的理论；革命军队的建设和军事战略的理论；国际战略和外交政策的理论；思想政治和文化工作的理论；党的建设和统一战线的理论。
12、,2 、精髓：,实事求是、群众路线、独立自主,3 、科学内涵：,1.是中国共产党集体智慧的结晶2是马克思主义与中国具体国情相结合的产物，是马克思主义的中国化3.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,四、毛泽东思想的深远影响,理论思想上：对中国革命：对社会主义建设：对马克思主义发展史：,是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义。,是夺取中国革命胜利的理论武器。,是建设中国特色的社会主义理论的思想根源。,起到了承上启下的作用。,邓小平理论-解决的主要问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义,一、邓小平理论的形成过程,1.萌芽：关于真理
13、标准问题的讨论-打破了个人崇拜和教条主义，解放了人们的思想。中央工作会议解放思想，实事求是，团结一致向前看讲话十一届三中全会-实事求是的思想路线、工作重心的转移、改革开放。,2.初步形成：十二大：提出建设有中国特色的社会主义十三大：社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、 并第一次对“邓小平理论”的概念做出系统的阐述。,3.成熟：南方讲话：围绕“”根本问题，标志着理论体系的成熟。十四大：以武装全党，市场经济体制目标。十五大：写入党章，确立为党的指导思想。,发展阶段：社会主义初级阶段根本任务：解放发展生产力外部条件：和平与发展政治保证：坚持四项基本原则战略步骤：三步走战略党的领导：坚持中共的
14、领导核心依靠力量：全体人民祖国统一：一国两制发展道路：建设有中国特色社会主义,二、邓小平理论主要内容,三、邓小平理论的历史地位,A、继承和发展了毛泽东思想，是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果，B、是开创和引导社会主义事业前进的旗帜C、是当代中华民族的强大精神支柱。,精髓：解放思想、实事求是,江泽民三个代表,解决的主要问题： 建设一个什么样的党、怎样建设党精髓：坚持解放思想、实事求是、与时俱进,代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益,内容,分别把毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”确立为党的指导思想是在 A中共七大；十一届三中全会；
15、十三大 B中共七届二中全会；十三大；十五大 C中共七大；十五大；十六大 D中共八大；十四大；十六大,完成下列表格,中国民主革命时期和社会主义改造建设时期,抗日战争,七大,建设社会主义阶段,南巡讲话,十五大,20世纪80年代以来的建设社会主义的经验与教训与国际形势,十六大,十六大,毛泽东思想,邓小平理论,完成下列表格：,革命道路和社会主义改造和建设,实事求是群众路线独立自主,使中国人民站起来了；建立起社会主义制度。,什么是社会主义，怎样建设社会主义,解放思想实事求是,使中国人民富起来,进一步；建设一个什么样的党、怎样建设党,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,向小康社会迈进,毛泽东思想,邓小平理论,我国现代三次思想大解放的历史回望,在我国现代化进程中，三次大解放都起到拨乱反正的作用，都注定成为改革开放中具有里程碑意义的事件。,
