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1、跑进家来的松鼠,储备 干脆 失踪 温暖 空落落千方百计 哭笑不得 大吃一惊哈哈大笑 不甘落后,字词预览,1、课文主要写了什么事?,2、课文主要写了松鼠在“我”家做了哪几件趣事? 从中体会到什么?,3、课文哪些语句表现了我们一家对松鼠的喜爱?,4、松鼠失踪后,我们的心情怎么样?,小组讨论,作者是通过松鼠在“我”家的几件有趣的事, 反映了松鼠的顽皮、 可爱,表达作者对松鼠的喜爱之情。,1、松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面 包皮什么的叼到大柜顶上;2、松鼠晾晒鲜蘑菇;3、天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到 烟囱里,给自己垫窝。,从中可以看出松鼠的顽皮、可爱,表达作者一家对松鼠的喜爱之情。,它整天
2、满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。,这句话介绍的是松鼠的习性。写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可从“惊人”“从来没有”中,我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。,松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,俨然,松鼠已成为小作者亲密的伙伴。描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出了作者对松鼠的喜爱之情。,有时,松鼠跳到我的肩上, 用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?,松鼠失踪后, 我们一家空落落的,我们多么舍不得这只活泼可爱的松鼠。,再见,