《班主任工作计划的写作方法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作计划的写作方法（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任工作计划的写作方法具体计划的正文，不必像制订学期工作计划正文那样详尽，一般地包括以下几个部分：（1） 教育活动可用一句话表述。（2）教育目的（3）时间安排（4）活动准备和要求。涉及较多人参加准备时，应列出负责人姓名。第三层次：计划制订人姓名与制订日期具体工作计划要简明扼要，可以提纲挈领地写。具体工作计划，既可用文字表达，也可以列表表述。列表形式内容：活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注。2、学期工作计划的写法：学期工作计划没有严格，固定的格式，一般地可分为以下几个层次：第一层次：标题即计划的名称标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限
2、准确地概括进去。如：xx 年xx班 200x200x学年度 x学期班级工作计划。第二层次：内容即计划的正文。计划的正文，一般包括以下几个部分：（1） 前言简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。前言的文字要简明、扼要。（2）本班的基本情况与分析本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题正反两方面，对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。（3）本学期工作目标目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。
