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1、大学生讲课大赛活动策划书的学生提供一个展示自我的 识，使将来可能成为教师的学生能够能够大力发扬爱岗敬业的优良传统。希望各位同学能够积极的参与到这次活动中来，在三尺讲台，尽情的展现自己的师风、 2.初赛时间：12 月1 日，地点另行通知，由学生会主席、文体部部长及副部根据评分细则打分选出复赛人员名单。 3.复赛时间：12月 3日，地点另行通知，由中文系评委老师根据评分细则打分选出决赛人员名单。 师范教育是教育事业的工作母机，将为提高全民族的素质作出大的贡献。而我们汉语言文学专业正是师范教育，所以特举办讲课活动更好的栽培学生，使其更好地服务于教育工作。 为了营造良好的学习氛围，增强创新意识，提高同
2、学的积极性和主动性。一方面，让学生感受老师育人子弟的辛苦；另一大方面，给大家架建一座幼童时的教师梦的桥梁。为大家提供一个战线自我的舞台。提高当代大学生的口才表达能力，展现当年轻人的活力青春。 活动以模拟课堂形式，分为初赛、复赛和决赛三大部分进行。由参加活动的选手根据各自的特长，选定讲课的课题，可以是传统的课程，也可以是生活常识，自然科学知识等等。要求：讲课内容，积极，健康，向上。 复赛: 多媒体教室里进行，让进入决赛的选手们在限定的时间段内（5 分钟）讲课，发挥自我，完成讲课。然后再由评委团根据评分标准评出优胜者进入决赛。 决赛：让进入决赛的选手们在限定的时间段内（15 分钟）利用课件PPT讲
3、课，完成讲课。然后再由评委团根据评分标准评出冠军一名、亚军二名、季军三名，优秀奖若干。 （4）参赛选手须准备 ppt课件和教案，运用多媒体教学方法授课。教案在比赛前上交组委会。 （5）讲课过程应做到重点突出、难点明确、思路清晰，分【大学生讲课大赛活动策划书】【大学生讲课大赛活动策划书】 析恰当，一气呵成。 （6）讲课应做到普通话标准，语言生动活泼，声调抑扬顿挫鲜明，鼓励与观众进行恰当交流。 （1）每个人有 10 分钟的时间（有专门的计时人员会在剩下 2分钟时进行提醒，逾时扣除相应分数）； 5：初赛活动负责人：（监督和维持整场比赛的秩序） 比赛现场安全负责人：（维持现场比赛的秩序，使整场比赛有序
4、进行） 进一步丰富学生校园文化生活，激发我院学生自主学习的热情，展现水建学子的专业技能和综合素质，实践我校的新跨越发展的目标及要求并为创建和谐校园贡献了力量。 活动目标 提高学生的语言表达、逻辑思维及快速反应能力，有力地推动校园精神文明建设，丰富了学生的课余文化生活，促进校园文化的发展 活动规则一、参赛要求 1、凡我院在籍本科学生均可报名参赛，报名以班级为单位，大一每班至少有1 名学生报名，多报不限。2008、2009、201X级学生参赛内容为所学专业课程；201X 级学生参赛内容可任意选定。 2、比赛分为初赛及决赛两部分，授课形式可选用多媒体或板书，比赛时间为8 分钟，评委提问及点评时间 2
5、分钟。 2、启发式教学，注重与学生交流互动，课堂气氛活跃 20分 3、语言组织能力强，做到主次分明，重点突出 20 分 4、普通话标准，吐字清晰，表达流畅 10分 5、仪表端庄，大方得体，有一定肢体语言 20 分 6、创意新颖，特点突出 三、奖项设置 4、报名要求以班级为单位，由各班学习委员统一上报，报名时请提供报名学生的学号、姓名、专业、班级、课程名称、联系方式。 1.向我院每个班级发授课大赛通知单，每班的学习委员在 11 月6日前将参赛人员的报名表交给、处 2.向大学教务处借四间教室 3.邀请我院研究生和高年级成绩优秀的学生代表出席本次活动并担任评委 4.制作预赛评分表并打印多份 3.邀请各系老师出席本次大赛并担任评委 4.通知十名进入决赛的同学举行决赛的具体时间和地点 活动人员 预赛：201X年 11 月13日 决赛：201X年 11 月20日 活动地点 预赛：、 决赛：、 活动流程 预赛 3.比赛正式开始，参赛选手按比赛安排表的顺序依次进行讲课，每名选手讲课结束后，由评委打分点评 2.比赛正式开始，参赛选手按比赛安排表的顺序依次进行讲课，每名选手讲课结束后，由评委打分点评，由、干事对评分表进行处理 5.公布获奖选手的名单，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名 6.向获奖选手颁发奖状 7.决赛结束 附表
