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1、中学名师工程实施方案为了落实党的教育方针，推进教师队伍建设，办人民满意的教育，促进学校的可持续发展和教师的专业成长,特制定本方案。一、指导思想以 xxxx 重要思想和科学发展观为指导，坚持实事求是，注重实效性原则，遵循教育教学规律和成长规律，用五年左右时间，选拔、培养、造就一批能够发挥骨干示范作用的名教师和高水平教师，以全面提高教师队伍整体素质，促进教师队伍建设，推进教育改革与发展。二、实施目的名师 工程的建设，就是培养和建设一支政治坚定、师德高尚、学识渊博、勇于创新、擅长科研、成绩出色的优秀教师队伍。实施名师工程，主要目的就是实现名师在教师教育过程中的名师效应，充分发挥其作用。1、领衔作用。
2、名师的观点、措施、方法、教学策略、教学评价等容易被接受与认同，在某种意义上，名师的水平就代表学校的教育和教学水平。2、示范作用。名人效应对学生的成长影响较大， 向师性 、 尊师感 是学生中的普遍现象，是客观存在的。名师对学生的示范和影响作用是不可忽视的。3、激励作用。名师的存在为其他教师提供了一种新的工作参照目标，提高了他们对自己的心理期待。能起到带动整个教师队伍发展和提高的作用。4、凝聚作用。由于名师的权威影响，具有号召力，一般而言，容易在一个教研组，在一定范围内，凝聚人心，推动学校及学科总体建设。5、辐射作用。名师效应具有光环作用，易在社会上产生良好的影响，对学校的知名度的提高有很大的作用
3、。三、实施 名师工程 的基本原则1、坚持面向一线、面向基层的原则。名师评选坚持在教学一线任教的教师中进行，激励推动教师以更好精神风貌投身教育事业，形成良好的机制导向。2、坚持德才兼备、注重业绩的原则。把德、能、勤、绩作为衡量名师评选的主要标准，严格选拔，严格控制，真正把教学方法先进、教学水平高、教学效果好，在同行、学生及家长中有较高评价的教师选拔到名师队伍中来。3、坚持公开选拔、公平竞争的原则。严格按照个人申请、资格认定、群众测评、专家评审的程序，按照评选标准要求对参评教师进行综合评定、公正选拔、全面考核、择优评授，真正给优秀师资力量提供脱颖而出的平台和空间，提升我校教师队伍质量。4、坚持滚动管理、严格考核的原则。名师评选实行定期评授，每届任期两年，每届名额控制在教师编制数20%左右；届中每年进行一次基本考核，对年度考核不合格者，取消 名师 称号及相应待遇，确保名师队伍的质量，树立名师队伍良好形象。四、 名师工程 的组织管理成立名师工程领导小组。组长： 涂彦民副组长：张化林王朝喜冯宇晓梁建民成员：曹王民王海潮曹向辉冯晓伟各教研组长五、评选范围1罕中在编在岗专任高级教师、一级教师，在罕中工作三年以上，完成高中全过程教学工作。2在罕中获得校级以上的荣誉称号。3担任过教研组、备课组或课题组负责人有关职务，近三年承担过指导本校青年教师工作任务。
