《共享蓝天，关爱留守流动儿童――“爱心贺卡”项目开发方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《共享蓝天，关爱留守流动儿童――“爱心贺卡”项目开发方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、共享蓝天，关爱留守流动儿童“爱心贺卡”项目开发方案一、项目背景滁州市是传统的农业大市，工业基础比较薄弱，随着改革开放的不断深入，城乡间人口流动的限制被打破，农村剩余劳动力进城市务工的队伍不断扩大，使农村留守儿童的问题日益突出。我市也是劳务输出大市，除琅琊区以外，其它县（市、区）外出打工人员都很多。虽然外出务工人员为滁州带来了很多的资金积累，但同时也造就了滁州市 30 万(其中在校为10 万人)留守儿童长期与父母分离。我们发现留守儿童在学习成绩、智力水平、身体发育、思想品行和心理健康等多方面存在问题。他们需要父母的关爱和教育的童年来帮助他们解决这些问题。去年出版的新书关注留守儿童中写到的留守儿童
2、最想对在外打工父母说的话是“爸爸，你知道吗，我一人在家时觉得很没意思，如果您能每天回来和我聊聊天，给我讲故事，我就会心满意足。 ” 可见关心留守儿童是社会的责任，为体现对留守儿童的关爱，滁州市妇联、滁州市邮政局拟邀请相关单位合作，共同开发一套“爱心贺卡” ，免费赠送给当地留守儿童，让留守儿童和外出务工的父母通过互寄贺卡的形式，传递彼此间浓浓的思念和牵挂之情，为远在异乡的父母和留守家中的孩子构筑起一座传递爱心的桥梁，在给父母和孩子带去温暖的同时，体现企业对社会、对客户的人文关怀，达到提高客户忠诚度，增强企业竞争力的目的。二、活动主题共享蓝天，关爱留守流动儿童 2三、活动目标1、唤起社会各界关注留
3、守儿童。2、体现市妇联对留守儿童工作的重视。3、树立合作企业高度的社会责任感，通过活动回报社会。4、宣传邮政贺卡。四、目标客户1、出资客户：主要锁定在三大类，一是移动、联通等大型国有通信企业；二是银行、保险等金融行业；三是当地具有实力和社会责任感的企业。2、赠送对象：全市(含各区县)所有在校留守儿童（小学、中学生） 。五、活动时间2007 年 11 月2008 年 2 月六、产品形式1、贺卡型：一张贺卡套封、一张普通卡，贺卡用于孩子邮寄给父母，普通卡用于父母收到贺卡后邮寄给孩子，此外，贺卡信封内可附一页产品介绍等相关宣传资料。2、普通型：一张普通型定制卡，提供孩子对父母的单向沟通。(根据客户需
4、要，加印附页，宣传合作企业)七、产品定价每套定价 7.5 元/套（5.5 元/枚+2 元/枚） 。八、发行数量8 万套 3目标客户：1、移动公司4 万套 30 万元；2、泰康人寿 4 万套 30 万元。九、宣传主要方式：电台、报纸、邮政 DM 等方式。十、活动实施流程开展市场调查（到所在地小学、中学了解留守儿童数量以及务工名址信息）确定目标客户（出资企业）制定策划方案-设计制作明信片-捐赠给学校，发到学生手中（召开新闻发布会）-统一上门收寄贺卡-回款-录入名址等相关信息，评选出最让人感动的贺卡祝福-春节期间，召开颁奖典礼（新闻发布会）十一、奖项设置1、从捐赠贺卡中评选出 “共享蓝天，关爱留守流
5、动儿童最佳祝福语”优胜奖 30 名，各奖励 100 元的奖品；鼓励奖 2000 名，每人奖励价值10 元的奖品。2、从父母寄回的普通型贺卡中抽取 80 名幸运者，每个家庭奖励 600元（税前） ，作为父母回乡探亲的差旅费。共享蓝天，关爱留守流动儿童“爱心贺卡”项目流程一、方案制作、协议签订及设计等工作1、制定项目策划方案。(已完成) 42、确定合作对象，制作项目推介书。(已完成)3、签订合作协议，确定贺卡制作种类、数量、价款等具体内容；明确是否由邮政局承揽宣传页的制作，并明确数量价格等。 （12 月 10 日前）4、设计学生用的邮寄贺卡封内件（征集名址及祝福语卡片）并印制，拟制作 12 万张,
6、采集 8 万条有效名址。 （设计工作已完成。12 月 10 日前）5、妇联、教育局联合发文，成立项目筹委会、祝福语评选委员会，明确活动流程及责任分解，向全市各中、小学布置该项活动。 （12 月 18 日前）6、设计明信片及宣传单页。 （12 月 10 日前申报）二、发行工作1、将留守儿童寄给父母的贺卡，按照确定的赠送数量，寄各县（市）局，由各局与当地教育局联系，以教育局名义发各中、小学，并发到留守儿童手中。 （12 月 15 日前）2、市本级（含南谯区）召开新闻发布会。由妇联和教育局牵头，召集新闻媒体和各中、小学校长及留守儿童代表参加。介绍活动的具体情况以及活动的意义，并以赞助单位的名义，现场
7、将贺卡交到各校校长手中。（12 月 15 日）三、贺卡回收目标：贺卡回收率达到 80以上。奖励标准：名址齐全且按期回收的贺卡按 1 元/件予以奖励，其中学校 0.8 元/件、支局所 0.2 元/件。以上奖励由市局直接兑现到学校和县局。名址不全或逾期上交的部分不予奖励。具体流程如下：1、由学校负责回收。 （12 月 25 日前） 52、各邮政支局所负责人与学校教务处联系，负责检查回收的贺卡名址是否齐全，确定回收数量，双方签字认可后，交各县邮政局综合营销部。南谯区学校交市邮政局营业分局，市区学校由市邮政局函件分局负责。（12 月 28 日前）3、县邮政局综合营销部和市局营业分局负责检查支局所回收的
8、贺卡名址是否齐全，确定回收数量，签字认可后，集中上交市局函件分局。（12 月 28 日前）四、名址录入1、邮政局负责开发、调试录入软件及设备。 （软件开发已完成。12月 20 日）2、集中录入名址及祝福语。拟从市邮政局抽调 45 人，录入费用0.2 元/条。同时组织最佳祝福语的初评，首批评出 2100 名左右。如各县邮政局有能力录入，市邮政局按 0.2 元/条进行奖励。 （12 月 28 日1 月3 日）3、打印贺卡信封、夹寄宣传资料及父母寄回的贺卡，并封装(批处理对号打印封装)，每份奖励 0.2 元。 （2008 年 1 月 1 日1 月 5 日）五、评奖1、组织专家，从初评的 2100 名最佳祝福语中，评选出优胜奖 30 名。（元月 30 日前）2、召开颁奖典礼，并现场从父母寄回的普通型贺卡中抽取 80 名幸运者，每名奖励 600 元（税前）的回乡探亲费用。 （2 月 20 日前）
