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1、1.下列关于习得性无助的说法中，不正确的是（）A、主要受先天因素影响B、基于生活体验C、由重复失败或惩罚造成D、会产生无望、无可奈何的行为、心理状态我的答案：A2.侯老师认为，幸福感里面的第一要素是（）。A、活力B、信仰C、乐观D、自信我的答案：C3.积极心理学倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。（）我的答案：1决定积极情绪的因素是（）。A、遗传B、学习C、培养D、环境影响我的答案：A2马丁赛利格曼认为构成快乐的要素是（）。A、愉悦B、参与和投入C、意义感D、以上都对我的答案：D3宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题是（）。A、真实的幸福B、快乐的人
2、生C、有意义的人生D、开怀大笑的幸福我的答案：A4下列哪一种情绪不是积极情绪的表现？（）A、自豪B、激励C、骄傲D、敬佩我的答案：C5人们很快适应积极情绪，也很容易改变积极情绪。（）我的答案：6幸福的人和其他人相比，唯一的区别在于他们非常善于和人相处。（）我的答案：1下列哪一种方法不可以提升积极情绪？（）A、为自己设计快乐的一天B、感恩的拜访C、辛勤地劳动D、优势约会我的答案：C2有意义的人生体现在人生观。（）我的答案：3电视剧麻辣教师讲述的是鬼冢老师如何追求有意义的人生。（）我的答案：1下列哪位专家在 1964 年开始了“习得性无助实验”？A、约翰梅迪纳B、马丁塞利格曼C、米哈里契克森米哈赖
3、D、爱德华科尔我的答案：B2“习得性无助实验”采用的实验体是（）。A、猪B、小白鼠C、狗D、猫我的答案：C31964 年所进行的“习得性无助实验”中，主要通过对实验体进行电击。（）我的答案：4人只有在遇到不可逃避的事件时才会产生放弃的心态。（）我的答案：5人的乐观与遗传没有关系，是由自己决定。（）我的答案：1下列哪一位人物设计了乐观测验？（）A、马丁塞利格曼B、约翰鲍比C、米哈里契克森米哈赖D、爱德华科尔我的答案：A2“人生不如意，十有八九”体现的是（）。A、普遍的好事B、永久的坏事C、普遍的坏事D、永久的好事我的答案：C3刘若英的歌曲一辈子的孤单体现的是（）。A、普遍的好事B、永久的好事C、
4、普遍的坏事D、永久性的坏事我的答案：D4乐观和悲观是对我们身边发生不好的事情的一种归因。（）我的答案：1相比平均水平程度的发病率，下列哪一种病乐观程度高的人发病率比较低？A、心血管病B、传染病C、癌症D、以上各项都是我的答案：D2下列哪一项职业最需要乐观？（）A、教师B、程序员C、销售D、文员我的答案：C3下列哪一位历史名人患有抑郁症？（）A、达尔文B、华盛顿C、贝多芬D、高尔基我的答案：A4乐观的人比一般人身体更健康，年纪小的时候体现得最明显。（）我的答案：5乐观可以尽情释放和发挥你的潜能。（）我的答案：6乐观的领导容易自我激励并激励下属发挥他们的潜能。（）我的答案：1遗愿清单中的主人公在临
5、死之前做了什么事？（）A、美容B、购物C、分财产D、旅游我的答案：D2下列导致乐观与悲观的原因中，我们能够控制的是（）A、父母的乐观表现B、征服感与无助感的经历C、家族的遗传D、父母的评价我的答案：B3从人格化的维度看，中国的教育方式有利于培养悲观的解释风格。（）我的答案：1心流体验活动的特征中，最重要的是（）。A、具有挑战性且需要技术B、注意力集中C、目标明确D、有及时的反馈我的答案：A2高度技能化的动作训练对人的心理品质没有影响。（）我的答案：1下列哪一项活动不属于心流体验？A、看电影B、跳芭蕾C、攀岩D、表演魔术我的答案：A2下列职业中，哪一项工作性质不具备心流体验的特征？A、歌唱家B、
6、售票员C、舞蹈家D、魔术表演者我的答案：B3用感性的语言欢呼梦想的是（）。A、演员B、歌手C、诗人D、牧师我的答案：C4牛顿评价心流体验之所以美好是因为它具有未知的神秘。（）我的答案：5通过心流体验可以提升人的自我满意度。（）我的答案：1下列途径中，通过人际关系而获得心流体验的是（）。A、两性B、友谊C、家庭D、以上都是我的答案：D2主动式娱乐的两个特点是（）。A、娱乐性与挑战性B、趣味性与技能性C、技能性与挑战性D、娱乐性与技能性我的答案：C3下列选项中属于主动式的娱乐活动是（）。A、听音乐B、看电视剧C、唱歌D、看电影我的答案：C4下列哪一项不是获得心流体验的方式？A、睡觉B、运动C、学习
7、D、工作我的答案：A5休闲娱乐也需要技能。（）我的答案：6一个有能力的人没有展示的平台和机会时会变得松懈和无趣。（）我的答案：7被动式的娱乐活动可以获得心流体验。（）我的答案：8有能力的人在做没有挑战的事情时会处于掌控的状态。（）我的答案：9神经学家认为三岁之后人的大脑是不会发生变化的。（）我的答案：1蓝色激情的女主人公戴娜从（）活动中获得心流体验。A、游泳B、冲浪C、轮滑D、舞蹈我的答案：B2蓝色激情的女主人公戴娜需要解决的人际关系不包括：（）A、跟老师的关系B、跟爸爸的关系C、跟男朋友的关系D、跟好朋友的关系我的答案：A1电影地心游记是根据（）的科幻小说改编而成。A、马丁塞利格曼B、儒勒凡
8、尔纳C、米哈里契克森米哈赖D、马丁塞利格曼我的答案：B2让大脑自由中介绍了（）种人的本性。A、12.0B、14.0C、13.0D、15.0我的答案：A3下列哪一部电影的主题是冒险活动？（）A、麻辣教师B、让大脑自由麻辣教师 C、地心游记D、入殓师我的答案：C4冒险是始于孩童时代就具有的一种对未知世界进行探究的冲动。（）我的答案：5阿凡达中的形象设计灵感来自于卡梅隆和美国专家海底探险的发现。（）我的答案：6泰坦尼克号的拍摄原因在于卡梅隆对历史上沉入海底的泰坦尼克号感兴趣。（）我的答案：1经常处于工作与生活的（）会让人积极性下降。A、恐怖区B、拉伸区C、幸福区D、舒适区我的答案：D2在下列哪一区域
9、完成尝试，可以增加人的征服感，改善人的心理品质？（）A、恐怖区B、拉伸区C、幸福区D、舒适区我的答案：B3（）是为了区分生活和工作中的舒适区、拉伸区和恐怖区。A、乐观B、活力C、冒险D、运动我的答案：C4生活与工作的拉伸区是人不能承受的区域。（）我的答案：1国际铁人三项中不包含（）活动。A、跑步B、骑单车C、铁饼D、游泳我的答案：C2同一项活动，在一些人看来是拉伸区，在另一些人看来则可能是恐怖区。（）我的答案：3逐步设立的恐怖区活动是为了提升自我效能感。（）我的答案：1依恋关系在什么活动中频繁出现？（）A、恋爱B、教学C、运动D、娱乐我的答案：A2（）在 1950 年提出了依恋理论。A、马丁塞
10、利格曼B、米哈里契克森米哈赖C、爱德华科尔D、约翰鲍比我的答案：C3人际关系的“DNA”是（）关系。A、依恋B、恋爱C、家庭D、血缘我的答案：A4依恋理论从（）的角度看待人的成长。A、生活B、态度C、性格D、关系我的答案：D5下列哪一位专家做了“陌生情境实验”？（）A、马丁塞利格曼B、爱德华科尔C、约翰鲍比D、米哈里契克森米哈赖我的答案：C6安全型的人心理疆界很清楚，容易与人相处。（）我的答案：7只有人具有亲密关系，动物之间不具有。（）我的答案：1下列哪一类型的人最容易和人发生冲突？（）A、焦虑型B、混乱型C、逃避型D、安全型我的答案：A2下列哪一类型的人既怕向别人打开心扉，又害怕被亲密的人拒
11、绝？（）A、混乱型B、逃避型C、安全型D、焦虑型我的答案：B3下列哪一类型的人喜欢自由和自主，有时甚至会牺牲他们的亲密关系？（）A、混乱型B、焦虑型C、逃避型D、安全型我的答案：C4逃避型的人出现焦虑情绪时会积极地表现出来。（）我的答案：5混乱型的人，他们希望爱的对象往往给他们造成痛苦，由此产生爱恨交织的情况。（）我的答案：1下列哪一特点不是完美主义者的典型特点？（）A、害怕失败B、防御性强C、苛刻D、关注过程我的答案：D2下列哪一种人会把痛苦生活看做理想？（）A、最优主义者B、享乐主义者C、虚无主义者D、完美主义者我的答案：D3完美主义者的共性是（）A、拒绝混乱B、拒绝肮脏C、拒绝现实D、拒
12、绝丑恶我的答案：C4完美主义者只在情绪上拒绝失败。（）我的答案：5最优主义者认为未来的发展有很多弯路，而且不可以避免。（）我的答案：6最优主义者具有办事僵化的特点。（）我的答案：7完美主义者并不认为现实世界应该与想象世界完全契合。（）我的答案：1下列哪项维度，被称为“积极的完美主义”？（）A、担心错误B、条理性C、父母期望D、个人标准我的答案：B2下列哪一个维度反应了完美主义者害怕失败的特点？（）A、条理性B、担心错误C、父母期望D、个人标准我的答案：B3所谓的“拖延症”在某种程度上与“完美主义”有关。（）我的答案：1海上钢琴师中，主人公是于（）年被发现的。A、1988.0B、1989.0C、
13、1900.0D、1901.0我的答案：C2海上钢琴师的主人公最后没能走下海船。（）我的答案：3海上钢琴师的主人公是典型的完美主义者。（）我的答案：1邪恶产生的关键在于如何（）。A、获取利益B、行使权力C、实现信念D、扩大影响我的答案：B2参加菲利普津巴多监狱实验的人群主要是（）。A、商人B、市民C、流氓D、大学生我的答案：D3从众压力可能来自于（）A、党派B、职业C、企业D、以上都是我的答案：D4倡导平凡人的英雄主义可以完全克服环境中的消极影响。（）我的答案：5邪恶的环境会让人的性格也变得邪恶。（）我的答案：1电影死亡实验的主角最初在（）工作。A、医院B、养老院C、法院D、疗养院我的答案：D2
14、电影死亡实验是以（）为原型的。A、陌生情境实验B、米尔克拉姆的电击实验C、菲利普津巴多的监狱实验D、Ellen Langer 实验我的答案：C3死亡实验证明了环境对人的消极影响非常强大。（）我的答案：1自主性就是一个人的主观能动性，它是以积极主动为特征的一类活动。（）我的答案：2当我们面对已经被父母、学校安排好的人生之路，意味着你的自主性将长期被剥夺。（）我的答案：1“自我效能”的意思是一个人是否有能力成功地完成（）的事情。A、他人安排B、他人期望C、自我提升D、自我希望正确答案： D 2当人们有了自主性会不断获得自我效能感，会通过提高自信、自尊，来强化这种自主性的目的。（）正确答案： 3当人
15、们有了自主性，但经常遇到挫折，无法获得自我效能，则自主性会逐渐失去。（）正确答案： 1美国心理学家马斯洛在人类激励理论中将人类需求分为（）个层次。A、3.0B、4.0C、5.0D、6.0正确答案： C 2第三代心理学的开创者是（）。A、马斯洛B、菲利普津巴多斯坦福C、约翰鲍比D、米哈里契克森米哈赖正确答案： A 3马斯洛需求层次理论认为，人只有（）的时候，才会产生上一级需求。A、被上一级需求刺激B、下一级需求被满足C、收到外界刺激D、下一级需求无法实现正确答案： B 4下列哪一项需求不是生理需求？（）A、吃饭B、看病C、住房D、交通正确答案： D 5在人没有功成名就的时候，人的尊重需要很难得到
16、满足。（）正确答案： 6在马斯洛需求层次理论中，安全的需求等级高于生理的需求等级。（）正确答案： 7一个人没有稳定的社会地位就不能获得自我实现的需求。（）正确答案： 1自我实现的前提是（）。A、认识自我B、确定目标C、制定计划D、肯定自我正确答案： A 2下列哪一项需求不是精神性需求？A、社交需求B、审美需求C、自我实现的需求D、温饱需求正确答案： D 3马斯洛的需求层次理论认为，我们需要花费大量时间和精力去完全满足生理安全的需求后才能追求更高需求。（）正确答案： 1下列哪位专家提出了汉堡模型的概念？（）A、约翰鲍比B、米哈里契克森米哈赖C、塔尔宾夏哈尔D、马斯洛正确答案： C 2下列哪一种人生模式是应试教育的产物？（）A
