计算机网络公选课论文

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1、1中 国 矿 业 大 学 工 程 硕 士 专 业 课 ( 课 外 考 核 ) 作 业 封 面 学 号 GS127019 姓 名 王 红 旗 工 程 领 域 计 算 机 技 术 课 程 名 称 高 级 计 算 机 网 络 任 课 教 师 张 磊 任 课 教 师 规 定 截 止 交 作 业 时 间 : 年 月 日 工 程 硕 士 研 究 生 交 作 业 时 间 : 年 月 日 研 究 生 院 培 养 管 理 办 公 室 印 制成 绩 评 阅 人 注 意 事 项 如 果 老 师 以 课 外 作 业 形 式 考 核 , 如 写 读 书 报 告 或 小 论 文 , 必 须 严 格按 照 老 师 规 定

2、的 时 间 上 交 作 业 , 以 便 老 师 评 定 成 绩 。 作 业 前 面 必 须订 上 此 封 面 。 由 于 工 程 硕 士 无 论 什 么 原 因 不 按 规 定 时 间 上 交 作 业 ,晚 交 作 业 不 予 评 阅 , 作 业 作 废 , 请 随 下 一 年 级 重 修 。 2高级计算机网络学习小论文前言:21 世纪的一些重要特征就是数字化、网络化和信息化,它是一个以网络为核心的信息时代。网络现已成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。发展最快的并起到核心作用的是计算机网络。计算机网络渗透到工作、学习中的方方面面,而我所学的只是皮毛,仅仅只是计算机网络的敲门砖。我眼中的

3、计算机网络就是通过电缆、电话线或无线通讯将两台以上的计算机互连起来的集合。也就是说是一些互相连接的、自治的计算机的集合。一、引言:计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。简单地说,计算机网络是一些互相连接的、自治的计算机的集合。计算机网络的发展经历了面向终端的单级计算机网络、计算机网络对计算机网络和开放式标准化计算机网络三个阶段。计算机网络通俗地讲就是由多台计算机(或其它计算机网络设备)通过传输介质和软件物理(或逻辑)连接在一起组成的。总的来说计算机

4、网络的组成基本上包括:计算机、网络操作系统、传输介质(可以是有形的,也可以是无形的,如无线网络的传输介质就是空气)以及相应的应用软件四部分。在定义上非常简单网络就是一群通过一定形式连接起来的计算机。网络(network)是由若干结点(node)和连接这些结点的链路(link)组成的。 一个网络可以由两台计算机组成也可以拥有在同一大楼里面的上千台计算机和使用者。我们通常指这样的网络为局域网(LAN Local Area Network)由LAN 再延伸出去更大的范围比如整个城市甚至整个国家这样的网络我们称为广域网(WAN Wide Area Network)当然您如果要再仔细划分的话还可以有 M

5、AN(Metropolitan Area Network) 和 CAN(Citywide Area Network)这些网络都需要有专门的管理人员进行维护。而我们最常触的 Internet 则是由这些无数的 LAN 和 WAN 共同组成的。Internet 仅是提供了它们之间的连接但却3没有专门的人进行管理(除了维护连接和制定使用标准外)可以说 Internet 是最自由和最没王管的地方了。在 Internet 上面是没有国界种族之分的只要连上去在地球另一边的计算机和您室友的计算机其实没有什么两样的。 二、网络技术:网络技术是从 1990 年代中期发展起来的新技术,它把互联网上分散的资源融为有

6、机整体,实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。起源于美国的因特网现已发展成为世界上最大的国际性计算机互联网。因特网的发展经历了从单个网络 ARPANET 向互联网发展的过程、1983 年 TCP/IP 协议成为 ARPANET 上的标准协议以及人们把 1983 年作为因特网的诞生时间这三个阶段。当前的互联网只限于信息共享,网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络,甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模,而是资源共享,消除资源孤岛。网络技术具有很大的应用潜力,能同时调动数百万台计算机完成某

7、一个计算任务,能汇集数千科学家之力共同完成同一项科学试验,还可以让分布在各地的人们在虚拟环境中实现面对面交流。三、网络协议:网络协议(network protocol),简称为协议,是为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。协议是互相通信的计算机双方必须共同遵从的一组约定。TCP/IP(传输控制协议/网际协议)就是这样的约定,它规定了计算机之间互相通信的方法。TCP/IP 是为了使接入因特网的异种网络、不同设备之间能够进行正常的数据通讯,而预先制定的一簇大家共同遵守的格式和约定。该协议是美国国防部高级研究计划署为简历 ARPANET 开发的,在这个协议集中,两个最知名的协议就是传输控制

8、协议(TCP, Transfer Contorl Protocol)和网际协议(IP,Internet Protocol) ,故而整个协议集被称为 TCP/IP。之所以说 TCP/IP是一个协议簇,是因为 TCP/IP 包括了TCP、IP、UDP、ICMP、RIP、TELNET、FTP、SMTP、ARP 等许多协议,对因特网4中主机的寻址方式、主机的命名机制、信息的传输规则,以及各种各样的服务功能均做了详细约定,这些约定一起称为 TCP/IP。TCP/IP 协议和开放系统互连参考模型一样,是一个分层结构。协议的分层使得各层的任务和目的十分明确,这样有利于软件编写和通信控制。TCP/IP 协议分

9、为 4 层,由下至上分别是网路接口层、网际层、传输层和应用层,TCP/IP是网络中使用的基本的通信协议。其中 IP(Internet Protocol)全名为网际互连协议,它是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。TCP(Transfer Control Protocol)是传输控制协议。TCP/IP 协议是能够使连接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则,正是因为有了 TCP/IP 协议,因特网才得以迅速发展成为世界上最大的、开放的计算机通信网络。从表面名字上看 TCP/IP 包括两个协议,传输控制协议(TCP)和互联网际协议(IP),其实 TCP/IP 实际上是 1 组协议的集合

10、,它包括了上百个各种功能的协议。如:远程登录、文件传输和电子邮件等等,而 TCP 协议和 IP 协议是保证数据完整传输的两个基本的重要协议。IP 协议之所以能使各种网络互联起来是由于它把各种不同的“帧”统一转换成“IP 数据报”格式,这种转换是因特网的一个最重要的特点。所以 IP 协议使各种计算机网络都能在因特网上实现互通,即具有“开放性”的特点。TCP/IP 协议的基本传输单位是数据包(datagram)。TCP 协议负责把数据分成若干个数据包,并给每个数据包加上包头,包头上有相应的编号,以保证在数据接收端能将数据还原为原来的格式,IP 协议在每个包头上还要加上接收端主机地址,这样数据通过路

11、由器中的 MAC 地址来确定数据的流向,如果传输过程中出现数据丢失,数据失真等情况,TCP 协议会自动要求数据重新传输,并重新组。总之,IP 协议保证数据的传输,而 TCP 协议保证数据传输的质量。TCP/IP 协议数据的传输是基于 TCP/IP 协议的 4 层结构:应用层、传输层、网络层、接口层。四、发展:近年来逐渐发展的计算机网络系统已经具有了新的性质,更强的功能和性能。虽然传统的计算机与通信系统,作为一种相对独立的系统与它们结台形成的计算机网络系统仍将有一段并行发展的阶段,但随着社会信息化的进程,人们对综合信息功能需求的增长,计算机、通信系统与计算机网络系统进一步溶5合的趋势已相当明显。

12、首先,计算机动能正在越来越多的溶人到计算机网络之中不联网的计算机应用将越来越少。现在,通信系统与计算机网络系统也正沿着两条基本路径进一步溶合。通信系统与通信技术发展对计算机网络系统结构发展产生了深远的影响。带宽是通信系统提供信息传输服务的一项重要性能指标,也是通信系统的一种重要资源,通信信道的带宽越宽,对于一路信号就可以提供更高的传输速率,对于多路复用的多路信号就可以提供更大的容量,并且也有利于不同类型信号传输的综合利用。沿着这个方向,以光纤为基础,研制了各种高速的传输和交换技术。睡着信息化的发展,以无线微波、卫星通信为基础的全球、个人、移动通信系统逐渐流行又进一步推动了计算机网络的发展。计算

13、机网络低层的开放性为吸收各种通信技术和融合各种通信子网敞开了大门。计算机与通信结合也推动通信系统向计算机网络方向演变。总而言之,计算机网络和通信已经互相融入,渐成不可区分的一体,将会有更广阔的发展前景。五、总结语:世界上近几十年来,如果想找出一项发展得最快的工业产业,那么肯定是电脑工业。从美国宾西法尼亚大学里发明的第一台又大又笨的原始电脑到如今,短短的几十年时间里,电脑经过五代的更新替换现在已遍布了世界上的每一个角落。无论是工业生产、医疗设施还是边防建设、文化娱乐,无一没有电脑的参与,并且正逐渐变为或正在变为不可替代不可分割的一个重要组成部分。电脑在各个领域里起着无法比拟的作用。无论是工业生产

14、、医疗设施还是边防建设、文化娱乐,无一没有电脑的参与,并且正逐渐变为或正在变为不可替代不可分割的一个重要组成部分。电脑在各个领域里起着无法比拟的作用。 而电脑之所以具有如此重要的作用,这就绝对离不开网络。大到世界泛围的INT 网,小到办公室或学校的局域网,网络把原本独立的个体电脑联系为一个可互为利用、互为维护的整体。时至今日,可以说如果没有网络,那么电脑存在的实际意义绝对不会象现在一样,换句话说:没有网络,电脑的作用只能发挥十分之一或更少。网络,已经成为许多大学生学习生活的重要组成部分,并对他们的思想观6念、思维方式、行为模式、价值观念乃至政治倾向产生着越来越重要的影响。这些,都给高校德育工作者提出了更高的要求,带来了更新的课题。网络时代里网络文化正逐渐对大学生产生广泛而深远的影响,大学生正处于人生的过渡时期,利用网络进行大学生思想政治教育,抢占网络时代大学生思想政治教育的制高点,我们要积极探索,努力把握网络特点,主动利用网络资源为德育工作服务,不断提高德育工作水平,开创全球化时代高校德育工作的新局面,为培养全面发展的大学生而努力。在此,感谢张老师对我们的教导,让我对计算机网络有理一定层次的认识,为我们打开了对计算机网络这门学科的大门,我们,受益匪浅。我一定会继续好好学习计算机网络,只有这样才能更好的适应社会,更好的服务社会。

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