本科教学工作水平评估 自评报告

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1、欢迎教育部专家光临指导北方工业大学理学院,大力加强基础课教学积极发展理科专业教育,北方工业大学理学院工作报告2004年10月,汇 报 提 纲,一、基本情况二、指导思想三、近三年的主要工作四、工作成效五、今后的改革与发展思路,一、理学院基本情况,组成机构:三个基础学科:数学、理化、体育学科两个专业学科:统计学学科 信息与计算科学学科基础实验中心、体育设施管理室三个本科专业:统计学、信息与计算科学 数学与应用数学专业一个硕士点: 应用数学硕士点,一、理学院基本情况 (之二),教师: 现有专任教师64人.在编教师56人, 其中:教授9人,副教授22人。 博士学位者10人,硕士学位者17人。学生:现有

2、学生463人。其中:本科学生16个自然班458人,硕士研究生5人。,二、学院工作的指导思想,贯彻学校办学思想,为全校师生提供优质基础教学服务建设好理科专业,完善学校多科性专业布局。确立以人为本的教育理念,倡导对学生的素质教育。实现学生在思想品德、知识结构、文化素质等方面的全面发展,成为基本理论扎实的高级专门人才。,三、近三年的主要工作,加强课程建设,开展教学研究加强实验室建设,充实实践环节规范教学管理,严格质量监控。建设和发展理科专业,完善学校专业布局积极引进高层次人才,加强师资队伍建设,三、近三年的主要工作(之一)教学任务,承担学校各专业的数、理、化及体育等48门公共基础课的教学任务;完成统

3、计学、信息与计算科学、数学与应用数学三个本科专业教学及毕业设计(论文)工作; 承担全校各专业硕士研究生的基础课程8门。每学期承担3234个班的物理、化学实验课任务,并保证一人一组实验。开设综合性实验11个,设计性实验8个。,三、近三年的主要工作(之二)公共基础课程的建设,高等数学、大学物理,实行分层教学,因材施教,效果良好。2000年起为艺术专业开设高等数学IV,为学校素质教育增加了新的内涵。开设高等数学提高系列课程,满足学生参加数学竞赛、考研等不同需求。高等数学、线性代数、大学物理成为学校优质课程 。,三、近三年的主要工作(之三)教材建设及教学改革,理学院教师积极开展教学改革与研究,狠抓落实

4、,教学改革效果良好。近三年,获校教改立项课题33项,北京市立项课题2项,全国高等教育学科“十五”规划重点研究课题2项。发表教学研究论文43篇。出版各类教材译著23部。,三、近三年的主要工作(之四)基础实验中心建设,现有物理、化学实验仪器1245台套,总值:181万元,使用面积2200平方米。编写出版了大学物理实验教材。探索、筹备实验教学的多媒体实现,利用校园网,建立了物理实验网站,每个物理实验都配有用FLASH软件编写的动画仿真课件,极大地方便了学生的学习。借鉴国家工科物理演示基地(北京交大)的经验,建立了物理演示实验室。,三、近三年的主要工作(之五) 完善教学计划、规范教学大纲,04年5月,

5、在教务处统一部署、指导下,对学院原有两个专业的培养计划进行了整合、修订。制订了数学与应用数学专业培养计划。2000年以来,对99版教学大纲逐步进行了修改,制订了2004版教学大纲和课程简介。主要课程都选用了相对稳定的优秀统编教材,制定了新的教学日历。,三、近三年的主要工作(之六)规范教学管理、严格质量监控,通过三年的探索和实践,形成了相对稳定的教学运行系统 :,三、近三年的主要工作(之七)加强专业建设,优化专业布局,02年7月, 增设信息与计算科学专业。03年9月, 增设应用数学硕士点。04年6月, 增设数学与应用数学专业。数学实验室正在筹备建设中。,三、近三年的主要工作(之八)师资队伍建设,

6、积极引进高层次人才,不断优化教师队伍;保证了正常稳定的教学秩序和教学质量。近三年师资队伍结构情况统计表后三年师资队伍结构发展规划表,2001-2004年师资队伍整体结构状态表,2004-2006年师资队伍结构发展趋势表,教学是学院的中心工作,同时鼓励教师积极参加科研工作,不断提高学术水平和教学质量。近三年理学院教师共发表论文186篇,其中三大检索收录18篇(含合作累计)。出版各类教材、译著23部。承担各类科研项目66项。,注重教师知识更新,提高现任教师的业务能力,四、工作成效理学院学生的科技文化活动活跃,学生积极参加学校组织的各类学术报告。学院为学生组织了12场专家、教授讲座。学院举办了两届“

7、学生科技论文大赛” , 收到学生提交的科技论文182篇。在第二届首都“挑战杯” 大学生课外科技作品竞赛中,理学院学生获得一等奖一项、三等奖两项。,四、工作成效(之二)理学院学生的科技文化活动活跃,在各类考试、竞赛中,理学院学生成绩喜人。两年来,4位同学获全国奖,9位同学获北京 市奖。全国大学生英语竞赛中,有两位同学三次获奖,统计专业邵丹同学两次获得一等奖。三年来,在国家英语四、六级考试中,理学院学生一次通过率都超过了60%。04年32名统计专业毕业生中,有7名学生考取硕士研究生,考研率达到22% 。,四、工作成效(之三)公共基础课程课外活动丰富、各类竞赛成绩显著,理学院立足基础课教学,为全校提

8、供优质基础教学服务,取得了可观的成绩。开设数学提高系列课程,以北京市数学竞赛和考研为契机,组织校内数学竞赛,在历届北京市数学竞赛中取得了优异的成绩。为全校开设数学建模课程,在全国大学生数学建模竞赛中,取得了可喜的成绩。工科物理教学, 效果良好。在北京市大学生物理竞赛中,取得了显著的成绩。,四、工作成效(之四)公共基础课程课外活动丰富、各类竞赛成绩显著,体育,以一年一度的体育节为龙头,带动全校师生全民健身。2000年起,体育馆除正常教学时间外,对全校师生开放。积极组队参加各类体育竞赛,近三年获国家、北京市奖29项。,四、工作成效(之五)公共基础课程课外活动丰富、各类竞赛成绩显著,历年的全部14届

9、北京市大学生数学竞赛中,我们有13届大面积获奖,99年我们取得了甲组一等奖,2000年的第十二届竞赛中,我们还取得了甲组特等奖,继北大、清华、北邮之后我们是第四家获取甲组特等奖的学校(历年的数学竞赛总共有5所大学9人次获得过甲组特等奖,第五家是中国矿业大学:第14届)。,四、工作成效(之六)公共基础课程课外活动丰富、各类竞赛成绩显著,全国和北京市的大学生棒垒球比赛和北京市大学生数学竞赛,北方工大都取得了一流的成绩。全国高校棒球锦标赛,北方工大取得3连冠的突出成绩(1998-2000)北京高校棒、垒球锦标赛,北方工大连续3年取得冠军。2004年7月获第一届中国大学生棒球联赛冠军。2004年7月3

10、0日,全国棒球百队杯冠军。 2004年8月获第一届中国大学生垒球联赛冠军。,五、今后的改革与发展思路,立足基础学科,为学校提供优质基础教学服务,发展理科专业适应形势发展,进一步加强师资队伍建设深化教改,提高教学质量加强实验中心建设,不断改善实践教学条件总结经验,搞好新专业建设,优化专业方向,引进高层次人才,壮大学科带头人队伍,五、今后的改革与发展思路(之二),贯彻学校办学思想,适应时代发展,深化教育理念教育以人为本倡导心智启蒙、心力开拓,努力使每个心灵成为知识的主宰,而非知识的载体,倡导全方位发展。教学素质培养注重知识的升华、内化。教学目标:实现学生在思想品德、知识结构、身心素质、文化修养等方面的全面发展,成为有文化素养具备专业技能的人才。,五、今后的改革与发展思路(之三),理学院全体教职工要进一步高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,团结一致、积极进取,使理学院稳步发展,取得更好的成绩。,敬请专家批评指导谢谢北方工业大学理学院2004年10月,

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