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1、2010 学年第二学期二年级语文教学进度表（供参考）周次 日 期 教 学 内 容 备注1 2/142/18 读课文展开想像 1（2） 、2（2） 、3（2） 、2 2/212/25 古诗诵读（1） 、4（2） 、5（2） 、*6（1） 、听说活动 1（1） 、3 2/283/4 语文快乐宫 1（2） 、7（2） 、*8（1） 、9（2） 、4 3/73/11 古诗诵读（1） 、10（2） 、11（2） 、12（2） 、5 3/143/18 语文快乐宫 2（2） 、读课文理解词句 13（2） 、14（2） 、6 3/213/25 *15（1） 、古诗诵读（1） 、16（2） 、17（2） 、听说
2、活动 2（1） 、7 3/284/1 语文快乐宫 3（2） 、18（2） 、19（2） 、8 4/44/8 20（2） 、古诗诵读（1） 、21（2） 、 清明节9 4/114/15 听说活动 3（1） 、22（2） 、*23（1） 、语文快乐宫 4（2） 、10 4/184/22 读课文提出问题 24（2） 、25（2） 、26（2） 、古诗诵读（1） 、11 4/254/29 27（2） 、28（2） 、*29（1） 、语文快乐宫 5（2） 、12 5/25/6 30（2） 、31（2） 、听说活动 4（1） 、 五一节13 5/95/13 *32（1） 、古诗诵读（1） 、33（2） 、
3、34（2） 、14 5/165/20 35（2） 、语文快乐宫 6（2） 、读课文摘录词句 36（2） 、15 5/235/27 37（2） 、古诗诵读（1） 、*38（1） 、39（2） 、听说活动 5（1） 、16 5/306/3 40（2） 、语文快乐宫 7（2） 、41（2） 、 儿童节17 6/66/10 *42（1） 、古诗诵读（1） 、43（2） 、44（2） 、 端午节18 6/136/17 45（2） 、语文快乐宫 8（2） 、听说活动 6（1） 、期末复习19 6/206/24 期终综合练习注：1 根据课程标准 ，小学低年级语文课每周 9 课时。本进度表每周安排多余课时为机动课时，供学生在教师的指导下进行读读、说说、写写等活动，不留任何书面回家作业；每周一节语文拓展课供学生自主阅读，不得挪作基础型课程教学用。2 本册教材中带“*”的课文为阅读课文（原则上安排 1 课时） ，阅读课文只作识字要求。阅读课文的教学，教师应放手让学生自主识字和自主阅读。3 古诗只要背诵，不需要学生深入理解意思和默写。4 以上进度表仅供老师参考使用，凡遇到浦东新区的教学视导和调研，以此进度表为参考。浦东新区课程教学研究部小学语文组2011 年 2 月
