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1、 中小学课外培优机构1五年级下册语文期中复习题一、看拼音写词语fn wi gng y h x c sh shng l tin y chng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )c gung fng i s y jin y li cn k y ko( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xing p fi tng hn dn yn y jn mi nng sh w mi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin t gng din pi sh tn ln ji j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把诗句补充完整1、_，水村山郭酒旗风。
2、 南朝四百八十寺，_。2、 黄 师 塔 前 江 水 东 ， _。 _， 可 爱 深 红 爱 浅 红 。3、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。_，_，_。4、_，寒食东风御柳斜。_，轻烟散入五侯家。5、_，_。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。6、三人行，必有我师焉。_，_。7、_，小人之交甘若醴。8、世之奇伟、瑰怪, _,_。9、_，若出其中；_，若出其里。10、国耳忘家，_。11、捐躯赴国难，_。12、读书之法，_。13、_,厚积而薄发。14、_,其义自见。15、_,以知天地之广大。三、补充词语，再按要求分类。 中小学课外培优机构2字斟句（ ） 眉（ ）目秀 （ ）览群书 大（ ）晚成容光（
3、 ）发 深（ ）远虑 （ ）人忧天 神（ ）妙算表示外貌描写：_ _表示历史故事：_ 表示读书方法：_ _ _ 表示好品质：_ _四、请用“ ”标出句中的错别字，并改正在后面的括号里。1、在像雷锋同志学习的活动中，我们班勇现出一大批好人好事。 （ ） （ ）2、坚苦的环境才能锻练人。 （ ） （ ）3、当五大州倾听东方声音的时侯，我娇傲，我是中国人。 （ ） （ ）五、选择恰当的关联词填空。虽然但是 不但而且如果就 无论都1、 （ ）天气多么炎热，运动员（ ）坚持训练。2、 （ ）这项试验失败了许多次， （ ）他不灰心丧气。3、在被软禁的那段日子里，钱学森（ ）没有低头， （ ）更加坚定了回国
4、的决心。4、 （ ）我们平时不注意观察事物、积累材料，写作文时（ ）可能会无话可说。六、按要求完成句子。1、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（换一种说法，不改变原意）2、一群穿着用厚厚的兽毛做的长靴子，拿着渔叉，坐上雪橇出发了。 （修改病句）七、回忆课文内容，根据自己的理解和感悟填空。1、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，_使劲儿向上升。到了 中小学课外培优机构3最后，它终于_，完全_，颜色真红得可爱。2、由成语视死如归 ，我们会想到曹植写的一句名言：_ _，_ _。3、我们从“南朝四百八十寺，_ _”中能读出诗人杜牧对江南景色的赞美与神往之情。 4、_，若出其中；_，若出其里。八、阅读
5、。（一）一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一 动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神 态 十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微地向前伸手，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地 贴在他身上。1、给加点的字注音。单薄（ ） 卷烟（ ） 好似（ ）2、找近义词。面目（ ） 镇定（ ） 破旧（ ）3、这一段描写了牺牲的老战士_。一个“_”字形象地突出了他衣服的单薄，而“_ _”正是军需处长被冻死的原因。4、这一自然段为什么要详细描写军需处长的外貌和神态，与题目“丰碑”有什么联系？（二）志 向李大钊还很小的时候，就
6、听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍，曾经从他的家乡 河北乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓 纷纷起来反抗。在那时，大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义 ，仇恨腐 败的清政府的种子。他渐渐长大，当地人民反抗的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的(lo yn)，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常 中小学课外培优机构4（入神 凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么(gn xing)啊？”大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般， 说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富
7、强，不受外国欺！ ”后来，大钊在天津法政学校读书，他的 爱国思想进一步（增长 增加）。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，乐活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的糊里糊涂混日子。大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，(寻求 寻找）国独立富强的道路。他和同学 们在二起交谈，用他的思想帮助和( q f)了一 些同学。当时在那样的花花世界里，大 钊一尘不染，有好多人不理解， 问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？” 他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾 ，供民众食用，也使人民得到我的一点好 处。这就是我平生最大的志向！”1、根据括号里的拼音写出相应的词语。_ _ _2、用“”划去文中括号里不准确的词语。3、查字典，并联系上下文理解词语的意思。“一尘不染”一般指_ _，文中指_4、读句子，体会意思。大钊抬起头，眼睛里好像喷着苗一般。这句话是对李大钊的_和_的描写，从中可以看出他_的思想感情。5、概括说说李大钊的志向是什么？为了实现他的志向，他是怎么做的？
