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1、 中小学课外培优机构1五年级下册语文期中复习题一、看拼音写词语fn wi gng y h x c sh shng l tin y chng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )c gung fng i s y jin y li cn k y ko( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xing p fi tng hn dn yn y jn mi nng sh w mi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin t gng din pi sh tn ln ji j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把诗句补充完整1、_,水村山郭酒旗风。
2、 南朝四百八十寺,_。2、 黄 师 塔 前 江 水 东 , _。 _, 可 爱 深 红 爱 浅 红 。3、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。_,_,_。4、_,寒食东风御柳斜。_,轻烟散入五侯家。5、_,_。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。6、三人行,必有我师焉。_,_。7、_,小人之交甘若醴。8、世之奇伟、瑰怪, _,_。9、_,若出其中;_,若出其里。10、国耳忘家,_。11、捐躯赴国难,_。12、读书之法,_。13、_,厚积而薄发。14、_,其义自见。15、_,以知天地之广大。三、补充词语,再按要求分类。 中小学课外培优机构2字斟句( ) 眉( )目秀 ( )览群书 大( )晚成容光(
3、 )发 深( )远虑 ( )人忧天 神( )妙算表示外貌描写:_ _表示历史故事:_ 表示读书方法:_ _ _ 表示好品质:_ _四、请用“ ”标出句中的错别字,并改正在后面的括号里。1、在像雷锋同志学习的活动中,我们班勇现出一大批好人好事。 ( ) ( )2、坚苦的环境才能锻练人。 ( ) ( )3、当五大州倾听东方声音的时侯,我娇傲,我是中国人。 ( ) ( )五、选择恰当的关联词填空。虽然但是 不但而且如果就 无论都1、 ( )天气多么炎热,运动员( )坚持训练。2、 ( )这项试验失败了许多次, ( )他不灰心丧气。3、在被软禁的那段日子里,钱学森( )没有低头, ( )更加坚定了回国
4、的决心。4、 ( )我们平时不注意观察事物、积累材料,写作文时( )可能会无话可说。六、按要求完成句子。1、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(换一种说法,不改变原意)2、一群穿着用厚厚的兽毛做的长靴子,拿着渔叉,坐上雪橇出发了。 (修改病句)七、回忆课文内容,根据自己的理解和感悟填空。1、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,_使劲儿向上升。到了 中小学课外培优机构3最后,它终于_,完全_,颜色真红得可爱。2、由成语视死如归 ,我们会想到曹植写的一句名言:_ _,_ _。3、我们从“南朝四百八十寺,_ _”中能读出诗人杜牧对江南景色的赞美与神往之情。 4、_,若出其中;_,若出其里。八、阅读
5、。(一)一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一 动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神 态 十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微地向前伸手,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地 贴在他身上。1、给加点的字注音。单薄( ) 卷烟( ) 好似( )2、找近义词。面目( ) 镇定( ) 破旧( )3、这一段描写了牺牲的老战士_。一个“_”字形象地突出了他衣服的单薄,而“_ _”正是军需处长被冻死的原因。4、这一自然段为什么要详细描写军需处长的外貌和神态,与题目“丰碑”有什么联系?(二)志 向李大钊还很小的时候,就
6、听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍,曾经从他的家乡 河北乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓 纷纷起来反抗。在那时,大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义 ,仇恨腐 败的清政府的种子。他渐渐长大,当地人民反抗的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的(lo yn),一种救国救民的志向,一天天在他的心田里萌发。在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常 中小学课外培优机构4(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么(gn xing)啊?”大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般, 说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富
7、强,不受外国欺! ”后来,大钊在天津法政学校读书,他的 爱国思想进一步(增长 增加)。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,乐活一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的糊里糊涂混日子。大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求 寻找)国独立富强的道路。他和同学 们在二起交谈,用他的思想帮助和( q f)了一 些同学。当时在那样的花花世界里,大 钊一尘不染,有好多人不理解, 问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?” 他微微一笑,认真地说:“我将来,只希望做一个对老百姓有用的人!活着,以自己的本领为民众做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾 ,供民众食用,也使人民得到我的一点好 处。这就是我平生最大的志向!”1、根据括号里的拼音写出相应的词语。_ _ _2、用“”划去文中括号里不准确的词语。3、查字典,并联系上下文理解词语的意思。“一尘不染”一般指_ _,文中指_4、读句子,体会意思。大钊抬起头,眼睛里好像喷着苗一般。这句话是对李大钊的_和_的描写,从中可以看出他_的思想感情。5、概括说说李大钊的志向是什么?为了实现他的志向,他是怎么做的?