念奴娇-赤壁怀古 同步练习

上传人:飞*** 文档编号:24911355 上传时间:2017-12-08 格式:PPT 页数:6 大小:35KB
返回 下载 相关 举报
念奴娇-赤壁怀古 同步练习_第1页
第1页 / 共6页
念奴娇-赤壁怀古 同步练习_第2页
第2页 / 共6页
念奴娇-赤壁怀古 同步练习_第3页
第3页 / 共6页
念奴娇-赤壁怀古 同步练习_第4页
第4页 / 共6页
念奴娇-赤壁怀古 同步练习_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《念奴娇-赤壁怀古 同步练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《念奴娇-赤壁怀古 同步练习(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大江淘风流人物故垒雪遥想羽扇纶巾樯橹故国神游(14)华发,大江:指长江。淘:冲洗,冲刷。风流人物:指杰出的历史名人。故垒:过去遗留下来的营垒。雪:比喻浪花。遥想:形容想得很远;回忆。羽扇纶(gun)巾:古代儒将的便装打扮。羽扇,羽毛制成的扇子。纶巾,青丝制成的头巾。此处指周瑜樯橹(qingl):这里代指曹操的水军战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一种摇船的桨。故国神游:“神游故国”的倒文。故国:这里指旧地,当年的赤壁战场。神游:于想象、梦境中游历。华发(f):花白的头发。,1下列各组词语中有错别字的一组是() A萧瑟桅杆淘气永葆生机 B已而凭吊纶巾繁冗拖沓 C赤壁风姿樯橹绘声绘色 D故垒酒樽罗网安份守

2、己2下列句子中的“故”字,与其它意义不同的一项是() A故垒西边 B已而遂晴,故作此 C故国神游 D故人西辞黄鹤楼,3.从下列说法中选出正确的几项:( )A.“大江东去”中的“大江”指长江;“长河落日圆”中的“长河”指黄河。B.“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,即今天的中原地区。C.“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。D.“羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。,4.判断下面正误,对的画,错的画。A.词有词牌,词牌是指词的题目。一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段。( )B.词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙

3、,因为一曲便是一阙。( )C.词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”、“永遇乐”之类便是;它们又是词的题目,而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阙,阙在文字上指词的曲调。( )D.词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。( ),5对开头三句分析正确的一项是()A是虚写。“大江东去”比喻千古历史,如同水里淘金一样,最后沉淀出历史人物。B是实写。写出东去的长江,波涛冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人间的传说中。C从大处着笔,虚实结合,不仅给人以极佳的视听效果,写尽雄伟壮阔的长江气势,而且化空间为时间,从具体有形的长江,写到抽象的历史长河;从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。D概括写。概括长江的总体气象,用比喻概括整个人类历史。,6对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是()A一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。B“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果。C“卷”字用拟人手法,展现出波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。D一个“惊”字既写出波涛之气势,更写出波涛给人的感觉,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号