2010-2011升学及就业辅导组工作计划

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1、 1 2010-2011升學及就業輔導組工作計劃 (一)、 本組目標 1.1. 向學生提供同型的升學及就業服務及輔導,協助學生解自己的興趣、能、需要和志向,從而選擇適當的升學途徑、職業訓或就業規劃。 1.2 協助學生及家長認本港多元化的升學途徑、解本港各大專院校開設的課程。 1.3 收集、提供及發放有關升學及就業的最新資,介紹各熱門業,並提醒他們可能遇到的職業陷阱。 1.4 協助同學認工作世界、使他們能選擇適合自己之工作、在社會上扮演有意義之角色。 1.5 探及預備新高中學制改革帶的影響,並引進其它學習經驗,學生充分發展潛能。 (二)、 現況分析 2.1. 強項 2.1.1. 升學就業工作已推

2、多,有一定的基礎及工作模式,在提供升學輔導服務方面,積有一定的經驗,服務亦算全面。 2.1.2. 與輔導組有好的工作繫,部份成員亦是輔導組的成員,一起統籌和計劃活動,效果十分滿意。 2.1.3. 大部份學生品性純,對師的意十分信任。 2.1.4. 學校有壁佈板,亦有升學輔導室,宣傳升學就業資。 2.1.5. 校方積極推資訊科技工作,鼓各部門提供網上支援服務。 2.1.6. 畢業校友於回校分享專題講座,讓學生解升學及擇業的問題,從而解正確的價值觀及工作態。 2.1.7 學校推方塊式時間表,學生活選科,得到教育局、校董會以及家長認同。 2.1.7 本組去在新高中四推生涯規劃課程-生涯地圖,積推生涯

3、規劃課程經驗。 2.2 弱項 2.2.1 方塊式時間表的上堂模式局限帶同學外出觀的方式。 2.2.2 部份學生未能應用升學就業資,對升學未有明確的目標。 2.2.3 學生一般很被動,在安排活動時,部份學生感興趣,予人並踴躍。 2 2.2.4 現時大部份合作機構均須收費,局限舉辦活動的。 2.3 機 3.3.1. 實施334新學制,推生涯規劃課程,升學及擇業的輔導納入常規課程。 3.3.2. 協助同學認大學入學條件與334新學制下學校課程的密關係。 3.3.3. 本組師有豐富輔導經驗及責任感,熱心支援學生的需要。 3.3.4 新舊學制交接,社會及家長關心同學升學問題。 2.4 危機 1.4.1

4、高中一同學危機感足,部份同學目光短線,未能投入升學及生涯規劃的輔導活動。 1.4.2 各位師身兼個課外動職位,教學課節及政工作日漸繁重。 1.4.3 正常課程十分緊迫安排活動時遇到困難。 (三)、 本關注事項: 3.1 營建關愛健康校園 3.2 提升學與教效能 3.3 鞏固語文學習 3 (四) 推策(回應關注事項) 學校關注事項 科/組目標 策/實施計劃 時間表 成功準則 評估方法 負責人 優先次序所需資源/協作 本組目標1.1 推生涯規劃計劃 z 引入 EDB 推薦的生涯規劃課程目的在透過系統性的活動,在每一階段為同學提供適合而有效的學習經驗及活動,協助同學及早認自己,定志向,在香港多元的升

5、學途徑中找尋想的出。 z 中三推出活出生命色彩之選科輔導系課程,在 OLE 堂任教。 z 中四推出生涯地圖系,在班主任堂推。全推 大部份同學認同 生涯規劃有助他們解自我及規劃未 學期終問卷。王漢堅 1 生涯規劃系的教材及工具。 1. 營建關愛健康校園 本組目標1.3、1.4大型觀活動 z 學生深入認商業世界,解商業社會的要求,使同學及早解個人的專長,從而訂目標,定志向,按個人專長及興趣為目標努。z 新高中四及中五的同學須按個人興趣,每出席一次觀活動。 2011 1月至 5 月新高中四及中五的同學最少有機會外出觀一次。 新高中四及中五的同學最少有機會外出觀一次。 全體升學組同事 1 青企業家協會

6、 4 本組目標1.1、1.3、1.4同型的講座活動: z 透過同種的講座活動 協助學生解自己的興趣、能、需要和志向,從而選擇適當的升學途徑,協助同學認工作世界、使他們能選擇適合自己之工作。 全推 完成預先制定的講座 成選的同學認為活動有意義 成功完成計劃的講座。全體升學組同事 1 本組目標1.1,1.2中五模擬人生生涯規劃輔導活動 z 模擬人生生涯規劃輔導活動目的是透過工作坊, 協助同學及早認自己,定志向,解同人生階段的責任及準備,從活動中找尋合適的升學及人生出。 z 加強學生的危機感,提昇學習動機,並對學習能弱的同學提供小組學習技巧輔導。 2011 2月 成同學認同活動的意義 透過活動的社工

7、收集同學感想 王漢堅 1 聖公會青少綜合服務中心 2. 提升學與教效能 本組目標1.1、1.2升學觀: z 帶各級同學觀大專院校,擴闊視野,加強學生的危機感,提昇學習動機。 z 中一至中五同學觀大學或 IVE。 z 中及中七同學觀各大學招開放日。 2011 2月至 5 月完成預先制定的觀安排; (大學二次、IVE 一次) 七成選的同學認為活動有意義 透過抽樣學生問卷。 王漢堅、 2 5 本組目標1.1、1.4工作影子計劃 z 是一個把學習與工作社會近、加強學習興趣與事業間之繫的計劃。 z 學生有機會親身到一間機構,成為機構員工的影子 ,體驗工作社會的真實情況,從而解學校所學的知及技能如何在工作

8、中運用。 z 透過同的活動分析個人的專長及興趣、建表、解學及訓與事業成功的關係、認同的職業選擇、並為自己的事業前途定下計劃。 2011 2月至 5 月成功招募 10 位同學加 同學報名人 王漢堅、 2 3. 鞏固語文學習 本組目標1.3 校友分享講座: z 透過同業的成功校友回校分享業的苦與,提昇同學對學校的歸屬感和自我形象 z 希望校友分享的主題是如何克服學習語文的障礙 2011 4月、5 月完成預先制定的講座 成選的同學認為活動有意義 透過抽樣學生問卷。 王漢堅、 寶妮師 2 校友會合作 6 五、Matrix of Invitational Education Planning Belie

9、fs/ Areas People Places Policies Progress Programs Respect Trust Care 推生涯規劃計劃 引入 EDB 推薦的生涯規劃課程目的在透過系統性的活動,在每一階段為同學提供適合而有效的學習經驗及活動,協助同學及早認自己,定志向,在香港多元的升學途徑中找尋想的出。 每名同事需最少輔導個個案(與升學擇業有關的輔導),並下紀。 中五 模擬人生生涯規劃輔導活動 ,透過工作坊,協助同學及早認自己,定志向,解同人生階段的責任及準備,從活動中找尋合適的升學及人生出。 加強學生的危機感,提昇學習動機,並對學習能弱的同學提供小組學習技巧輔導。 Opti

10、mism Intentionality 工作影子計劃 體驗工作社會的真實情況,從而解學校所學的知及技能如何在工作中運用。 大型觀活動: 學生深入認商業世界,解商業社會的要求,使同學及早解個人的專長,從而訂目標,定志向,按個人專長及興趣為目標努。 7 ()、 恒常工作事及各級負責師: 事項 推月份 級別 負責師 主要工作 2 大學招講座(3-4 次) 10、11 月 王、 3 觀各大學 11 月 新同事 4 升學講座: 11 月 5 中三生涯規劃 1 :中四學科介紹 11 月 中三 協助進中三選科,講座,觀工作 6 中三生涯規劃 2:方塊式時間表與大學收生 12 月 王、冼 7 中五升學講座:

11、IVE 2011 1 月 新同事 8 中七模擬大學面試工作坊 1 月 9 中五面試技巧講座 2 月 中四 協助進講座、觀工作。 10 中三升學講座: IVE 2 月 王、 曾 13 家長講座: 中三選科與大學收生 2 月 中五 新同事 協助進講座、觀報 IVE工作。 14 中五面試技巧講座 2 月 中/七 王、廖、新師 15 製作中三選科手冊 2 月 協助進講座、觀報 Jupas工作。 16 中三選科問卷 2 月 大型計劃分工 17 制作模擬選科結果 3 月 工作影子計劃 王、新同事 19 校友分享(二次) 12、4、5 月 生涯規劃課程 王、冼、新同事 20 中擇業講座: 傳媒業 4 月 2

12、1 制作中五及中七校證明書(Testimonial) 3-5 月 模擬人生生涯規劃輔導活動 全組同事 23 中七及中五放榜輔導 6 月,8 月 帶隊觀活動 全組同事 校友分享/推薦信 王、 Testimonial 王、 8 (七)、 財政預算: 別 項目 申請撥款 升學輔導活動 (升學組及輔導處合辦) 中五模擬人生生涯規劃輔導活 (取代去的模擬放榜活動,由於新學制,沒有中五放榜活動)$ 6000 明愛美容業介紹講座及化妝示範 (新高中同學) $ 1000 升學輔導活動(包括觀) 中五/中七面試技巧講座 $ 800 香港輔導教師恊會 會員費 $ 300 升學輔導巧書籍 書籍 $ 500 總額 $8600 本組成員 (組長) 王漢堅師 (成員)廖智佳師 蕙薇師 黃鎮國師 方敏儀師 何萃笙師

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