15.1电阻的串联和并联

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1、初中物理九年级教学稿课题:科学探究:电流做功与哪些因素有关课型:新课教学 时间:2012 年 12 月 4 日主备人:海钰苹 审核人: 审定人: 班级: 组别: 姓名:【学习内容】科学探究:电流做功与哪些因素有关【学习目标】1、 从能量的转化角度认识电能,能简单描述电能和我们生活的关系。2、 通过实验探究认识电流做功的相关因素。3、 学会读家用电能表,会通过电能表计算电费。【学习重、难点】重点:实验探究电流做功跟哪些因素有关。难点:实验探究电流做功跟哪些因素有关。【预习导学】1、认真阅读教材 P1021042、勾画出教材中你认为需要掌握的知识点内容3、在勾画的知识点内容中,把你不理解的部分用“

2、”标注出来归纳不理解的知识点内容:【课堂导学】 (复习提问,导入新课)1、出示洪水冲毁房屋视频问:(1)做功的两个必备因素是什么?计算公式?(2)流水可以做功吗?(3)那么电流可否做功呢?2、演示玩具小车运动(1)小车运动过程是什么能转化成什么能?(2)电流通过电动机有没有做功?【课堂教学】(二) 、怎样测算家庭电费【活动 1】:阅读书本 P102 页内容,进行下列科学探究:1、说说图 15-1 所示的一些家用电器分别把电能转化成了什么形式的能?2、用来测量电路 的仪表叫电能表。3、图 15-2 所示,电能表中的 “220V”表示: 4、图 15-2 所示,电能表中的 “2.5A”表示: 5、

3、图 15-2 所示,电能表中的 “2400R/kWh”表示: 6、图 15-2 所示,电能表 5 月底显示的数字为 ,6 月底显示的数字为 ,那么这个家庭 6 月份所消耗的电能为: (三)、电流做功与哪些因素有关 【活动 2】:阅读书本 P103 页内容,进行下列科学探究:1、电流的热效应是: 2、在本探究实验中,我们是通过 来判断电流经过电阻做功的多少。3、在图 15-3 所示的实验中,我们让不同阻值的电阻 R1 和 R2 串联是为了在 3 5 4 2 3 3 7 5 4 8图 1a 图 1b相同的情况下,研究电流做功与 之间的关系。4、在图 15-3 所示的实验中,我们让不同阻值的电阻 R

4、1 和 R2 并联是为了在 相同的情况下,研究电流做功与 之间的关系。【结论】:电流做功跟电流的大小、电压的高低均有关。通过用电器的电流越大,电流做功 ;加在用电器上的电压越高,电流做功 。用电器通电时间越长,电流做功 。进一步研究表明:当电路两端的电压为 U,电路中的电流为 I,通电时间为 t,计算电功的公式为:注意:(1) W 为电流通过导体所做的功,单位为焦(J)U 为导体两端的电压,单位为伏(V) ;I 为通过导体的电流,单位为安(A) ;t 为通电的时间,单位为秒(s)适用条件(2)单位统一国际单位才能计算(3)千瓦时(KWh)也是电功的单位,它和焦的单位换算关系为: 。5、引导学生

5、读本节的最后部分,明确电功公式。电功公式:W=UIt【例题】:已知教室一盏日光灯正常工作时,通过它的电流是 0.125A,请你算算这盏日光灯工作一个小时消耗的电能是多少?如果我们每天开灯 5 个小时,那么这盏灯每个月(以30 天计)要消耗多少度的电能?【当堂检测】1 能量的转化,通常是通过_来实现的。电灯工作时,_做功,电能转化为_ _能;电风扇工作时,_做功,电能转化为_能。2 电流做多少功,就消耗了多少的_。也就是就有多少的_转化为其他形式的能。3 家用电能表是用来测量_的仪表。它计量的单位称作_。图 1a 是小红同学家 8 月 30 日显示的数字,图 1b 是 9 月 30 日显示的数字

6、。小红家 9 月份消耗了_KWh 的电能。如果每 1KWh 的电能价格是 0.45 元,小红家这个月的电费是_元。4 电功的基本单位是_,简称_,用_表示。电功还有一个常用单位,叫做_,用_表示。1KWh=_J。5 小红房间用的台灯工作时灯光两端的电压是 220V,通过灯泡的电流是 0.273A,这只灯泡工作 10s 消耗的电能是_J,它工作 1h 要消耗_KWh 的电能,如果每天工作 4 小时,每个月(以 30 天计)要消耗约_KWh 的电能。6、用大吊车起吊重物,若在吊车内电动机两端的电压越_ _,通过电动机的电流越_ _,通电时间越_ _,电流做的功也越多,重物上升的高度也就越_ _。从

7、能量转化的角度分析,此过程实际上就是把_ _能转化为重物_ _能的过程。7、一个灯泡的电阻为 484,接到照明电路中,通过这个灯泡的电流是_ _A,通电 lh,这个灯泡消耗了_ _J 的电能.图 2-18、在电流给镍铬电池充电的过程中,有 2103J 的电能转化为_ _能;那么电流就做了_ _焦的功9、在一段电路中,电流做的功决定于电路中的( )A、电流强度 B、电流强度、这段电路两端的电压与电路中的电阻;C、电流强度、这段电路两端的电压与通电时间; D、电流强度与这段电路两端的电压。10、串联在家庭电路中的两个导体 R1 和 R2,若 R1R 2,在相等的时间内,R 1 所消耗的电能 W1

8、和 R2 所消耗的电能 W2 相比是( )A、W 1W 2 B、W 1= W2 C、W 1W 2 D、无法确定11、并联在家庭电路中的两个导体 R1 和 R2,若 R1R 2,在相等的时间内,R 1 所消耗的电能 W1 和 R2 所消耗的电能 W2 相比是( )A、W 1W 2 B、W 1= W2 C、W 1W 2 D、无法确定12、当一只电阻两端的电压增大到原来的 2 倍时,在相同的时间内这只电阻消耗的电能就变为原来的( )A、2 倍 B、4 倍 C、 倍 D、 倍4113、一只手电筒小灯泡正常工作时所用电压是 3 伏,通过的电流是 0.3 安,通电 1 分钟,电流所做的功为( )A、0.9

9、 焦 B、0.9 度 C、54 焦 D、54 度14、把电炉的电热丝截断了一段后再接入原来的电路中,电流在相同时间内所做的功( )A、变小 B、不变 C、变大 D、无法确定。15、两根导线的电阻比是 34,通过的电流强度之比为 43,在相同时间内,电流通过两根 导线所做的功之比是( )A、ll; B、43 C、169、 D、916。16、要使用电器在单位时间内电流做功减小一半,可以( )A、使通过用电器的电流强度减小一半 B、使用电器两端的电压减小一半C 、使用电器的电阻值增大一倍 D、使用电器的电阻值减小一半17、在探究电流做功与哪些因素有关的实验中(如图 2-1) ,二个相同的瓶中装了质量

10、相同的煤油,这样就可以利用煤油升高的温度来间接表示有多少电能转化为_能。二个瓶子中的电阻丝是_(选填“串联”或“并联” )电路,这样做可以保持二瓶中电阻丝的_ _一致。这是用来研究电流所做的功跟_(选填“电流”或“电压” )的关系的,这种研究方法通常叫做_ _。实验的结果表明,相同时间内电压大的那瓶煤油温度升高的多,说明电流做功跟_有关。18、在探究电流做功与哪些因素有关的实验中(如图 2-2 所示) ,二个瓶子中的电阻丝是_(选填“串联”或“并联” )电路,这样做可以保持二瓶的_一致。这是用来图 2-2研究电流所做的功跟_(选填“电流”或“电压” )的关系,实验结果表明,相同时间内电流大的那瓶温度升高的多,说明电流做功跟_有关19、图 2-1、图 2-2 的实验结果还表明,通电的时间越长,瓶中煤油的温度升得越高,这表明,电流做功还跟_有关系。20、将一小电动机接在电压为 12V 的电源上,在 5min 内电流做了 7200J 的功,求通过电动机的电流。21、一个电油汀加热器所用的电压是 220V,工作时通过它的电流为 7A,通电 2h,电流做了多少功?消耗的电能又是多少?22、把一个电阻为 20 的导体接在某一电源上,这个导体通电 20s 内电流做了 36J 的功,求电源电压及导体中的电流强度?【小结归纳】【教、学后记】

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