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1、2017年师德学习体会2017 年师德学习体会2017 年师德学习体会在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，我认为应做到以下几点：1、转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。众所周知：爱迪生七岁上学，因成绩差退学；爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝；德国诗
2、人海涅是尽人皆知的后进生；普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的教育，实现有差异的发展。2、以身示范，情感育人。搞教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任
3、心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。3、加强学习，树立先进理念。爱岗敬业、无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣、健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思、讲合作、富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观、教育观、教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为。4、加强制度建设，严格行为规范。可以通过建立师德调
4、查问卷及通报制度，在评优表模、晋职晋级等方面坚持“师德一票否决”。通过这些方式进一步增强广大教师的师德意识，使他们学有内容、赶有目标、行有规范，促使师德建设走向自觉、健康、协调发展的轨道。作为一名青年教师，我有责任也有义务积极学习新课改的思想精髓，认真学习转变教育理念，让学生打好知识基础，并灵活运用知识到实际问题，为教育新形势下的新发展做出应有的贡献。暑期师德学习心得体会教师，是传播知识的人，是社会发展的“中介人”，是人类文明继往开来的继承者和传播者。他们培养着一代又一代现代社会的主人翁，其在社会发展中的作用是毋庸置疑的，他们所承担的社会责任也是很大的。读中国师德手册体会读书使人进步，假期读完
5、中国师德手册，体会很深，重新又学习了怎样做一名合格的教师。 一：、教师要用博爱之心铸造师德之魂。（一）博爱之心造就州长之魂； （二）从细微之处闪烁师爱之光；教师善于在课中发现学生的点滴闪光点。小学教师师德体会XX年暑期教师学习班开始了，今天上午袁校长组织全体教职员工学习了上级教育主管部门有关师德师风的整改通报决定：1、学习了县教育局关于对（xxx、xxx）两位在职教师有偿补课办班通报批评的决定。2017年师德学习体会在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，我认为应做到以下几点：1、转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体
6、。师德师风学习体会今天我们学校又一次开展了师德师风学习会议，主题是丰富师德内涵 提升师德境界通过学习，我认真思考了这些问题，收益匪浅，感触颇深。现在我将自己的那份感受带给大家。师德建设论文十年前，我选择了教师这一职业，踏上了教坛这方净土，登上了三尺讲台。弹指一挥间，回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，可说是酸甜苦辣兼而有之。1999 年9 月，师范 9岁的我到彭堡镇曹洼小学任教。师德师风先进报告会心得体会师德师风先进报告会心得体会 我无悔我是一名平凡的教师乐东县一小 陈晓钗 今天在乐东中学听了五位优秀教师的先进事迹报告，受益匪浅。 “教师”一个多么贴切的名字，遥指一算它已陪我整整走过了 15 个春秋，里头有艰辛，有泪水，也有欢。师德培训心得 师德培训心得:幸福,是一种心态 快乐的日子总是显得短暂，暑假很快就过去了。 下学期教初三，马上面临补课。心里总有一种忐忑不安的感觉：我班的那些野孩子啊，经过了一个暑假，会不会把我辛辛苦苦培养起来的感情，挥霍得一干二净？他们的。
