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1、机 关 单 位 工 会 活 动 方 案 四 篇xx 工会在公司有关部门领导、关心和支持下，充分调动、发挥全体员工的工作积极性，努力把工会工作做好，为全面完成“发展攻坚年”的各项任务目标提供了有力的思想和组织保证，促进了单元和谐、健康发展。单元工会经费使用严格遵守公司工会经费使用管理规定，以少花钱，多办事，办好事，节约开支为原则，始终依靠员工用好经费。现就此工作提出如下实施方案：一、目的意义开展系列活动，做好服务员工、关爱员工工作，以实际行动投身和谐单元建设。单元员工要充分认识开展此项活动的重要意义，要以高度的政治责任感和饱满的精神状态，积极投身到活动中去。单元工会要求积极开展丰富多彩、形式多样
2、的团体活动，真正让员工受到教育，让困难员工家庭得到实惠，确保每一名困难员工家庭都能过上欢乐祥和的生活，真正做到让广大员工高高兴兴上班，安安心心工作。二、参加人员单元全体员工三、主要内容1、员工教育经费主要用于员工业余文化教育支出，包括购买图书、举办技能竞赛购买的消耗用品，目的在于丰富员工的业余生活，促进员工的操作技能和水平。2、文体活动经费用于单元工会举办的体育活动和公司举办的文化活动，如举办的篮球比赛、足球比赛和毛笔字书法大赛等，比赛所需的器材、用品和奖品购置;为鼓励员工积极参加公司举办的种类文化活动，对参加报名者单元工会单独给予适当奖励。3、班组活动费为加强班组建设，增强班组凝聚力，单元工
3、会努力鼓励班组利用业余时间开展班组自己的活动，聚餐费用等。4、积极参加公司工会组织的“中国梦劳动美我与改革创新”演讲比赛，共 5 人进行报名参加比赛，单元对参赛人员进行适当奖励。5、创建文明班组活动当班班组打扫外操间和交接班室卫生，整理规范物品摆放，创建干净舒适的工作环境，购买拖把、扫把和图书。机 关 单 位 工 会 活 动 方 案 篇 五为展示文广出版局崭新的精神风貌，进一步树立广大职工、干部“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的锻炼意识，同时为了丰富职工、干部的文化生活，增进职工、干部的身心健康，营造积极健康向上的群众文化氛围，工会将在本月开展系列文体活动，具体安排如下：一、
4、活动目的：丰富工会会员文体生活，促进工作积极性，激发岗位热情，提高工作效率。增进相互了解，培养团队合作意识，增强集体荣誉感。创建和谐、轻松的工作氛围，调节身心，养心聚力。二、活动时间：5 月 2 日 上午 9:0012:00 下午 14:0017:005 月 3 日 上午 9:0012:00 下午 14:0017:00晚上 19:0022:00三、活动地点：龙泉市体育馆四、参加人员及方式：全体人员参与五、活动项目与活动规则：1、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球、篮球比赛)。3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)。4、牌类游戏：自愿分组进行各类竞技游戏，胜者给与奖励。
5、六、奖励办法：1、竞赛项目取前三名。2、参与工会活动者即获得鼓励性奖品。3、因公不能参加工会活动者也适当给与奖励。七、活动裁判：由工会挑选合适人选。八、比赛内容：(一)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛以 45 岁为分割段)1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算;2、踢毽子：按两次完成的总数计算;3、呼啦圈：摇圈行走。(二)排球比赛方式1、每组选派 6 名队员(4 女 2 男)，按抽签决定对阵;2、每场对阵采取三局两胜 25 分制(对不打满局的组别每局扣5 分);(三)羽毛球比赛方式1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜 21 分制(对不打满局的组
6、别每局扣 5 分);(四)乒乓球比赛方式1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双;2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜 11 分制(对不打满局的组别每局扣 5 分);(五)、棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣 10 分;(六)、背向夹球跑往返接力：参与人员分组进行 20-50 米接力赛。两人为一组，相背而立，中间夹一球，侧向移动往返接力，距离为 50 米。以四组接力完成时间少者为胜。(如移动中出现球掉落，须捡球后在球掉处开始继续比赛)机 关 单 位 工 会 活 动 方 案 篇 六为了进一步树立广大教职工每天锻炼半小时，健康工
7、作每一天，幸福生活一辈子的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下：一、活动目的：缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。二、活动主题：强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园三、活动口号：活力永青春，运动无极限四、活动项目：1、广场舞比赛2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛五、活动形式：1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。2、每项比赛
8、都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10 分。年末按照总分高低进行团队奖励。3、各组应本着参与第一、比赛第二的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加 5 分。六、比赛方式及评比标准：(一)广场舞比赛评比标准1、阵容(60 分);注：每组限参加比赛人数不少于 5 人，每增加 1 人加 5 分。2、动作整齐程度(30 分);3、服装(10 分)注：每组选派 1 名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积 50 分值;(二)排球比赛方式1、每组选派 6 名队员(4 女 2 男)，按抽签决定对阵;2、每场对
9、阵采取三局两胜 25 分制(对不打满局的组别每局扣5 分);(三)羽毛球比赛方式1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜 21 分制(对不打满局的组别每局扣 5 分);(四)乒乓球比赛方式1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双;2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜 11 分制(对不打满局的组别每局扣 5 分);(五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣 10 分;(六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛，以 45 岁为分割段)1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算;2、踢毽子：按两次完成的总数计算;3、呼啦圈：摇圈行走。
