幼儿自理活动方案

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1、幼儿自理活动方案幼儿自理活动方案幼儿自理活动方案活动意图：最近发现孩子穿外套的本领渐长，都会运用老师教的，抓领子、盖盖子、东钻钻、西钻钻，叽里咕噜滚下来，这首穿开衫的儿歌来穿外套，不过班里也有自理能力弱的孩子还是要依赖成人帮助，其实多给孩子几次练习的机会，我相信我们班的孩子都能自己穿外套，所以在适宜的时候举行穿外套比赛来激发和鼓励我们班在成长的孩子是再好不过了。XX年 12 月28日下午 3：15 点地点：东海小四班教室内参与人数：29位幼儿、三位教师活动名称：活动材料准备：展示台、录音机、照相机活动过程：一、活动准备，引起幼儿的兴趣1、歌曲我有一双小小手2、谈话引出活动内容二、赛前规则说明规

2、则：幼儿在最短的时间把外套整齐的穿回，最快者为优胜者。三、比赛开始一共分成 5组，前 5组 6人，后一组 5人。三位教师进行分工：拍照、维持次序和监督现场。四、颁奖仪式备注：爸爸妈妈可以在家让宝宝多练练，争取拿小能手奖状哦！班级文化方案【设计思想】1.通过班级文化环境的建设，使班级形成团结向上、奋发图强、充满爱心的班级氛围。2让学生确定奋斗目标，并树立向目标奋进的信心。一年级文化建设情况方案一、指导思想：“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。政教处班级文化建设实施方案班级文化，就是指班级内部

3、形成的独特的价值观、共同思想作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在，是班级存在和发展的动力及成功的关键。对于中学生的教育和学习，成长和成材有着不可估量的作用。幼儿自理活动方案活动意图：最近发现孩子穿外套的本领渐长，都会运用老师教的，抓领子、盖盖子、东钻钻、西钻钻，叽里咕噜滚下来，这首穿开衫的儿歌来穿外套，不过班里也有自理能力弱的孩子还是要依赖成人帮助，其实多给孩子几次练习的机会，我相信我们班。班级心灵团体心理辅导活动方案活动要求：每个班级开展活动时，一定要有两人来做，心理委员作为活动主持人，另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。班级心灵

4、拓展户外活动方案活动要求：每个班级开展活动时，一定要有两人来做，心理委员作为活动主持人，另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。初二各班创建特色班级的活动方案班级特色：文明言行特色班一、班级口号给自己一个文明习惯，给八班一个和谐亮点。二、特色班级建设目标 1、通过教师和家长共同教育，以及有针对性地训练，培养同学们良好的行为习惯，并且养成优秀的仪容仪表的好习惯。高中班级自主管理方案（一）进校：早上7：30分钟前回到班级，中午2：00点钟前回到班级里，不准迟到。迟到者要受到惩罚（由于现在我校对迟到的人采取的是扣分制，所以我们也成用扣分制来实行对迟到的人在班级里扣一分，并罚跑步3 圈，以示警告。