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1、年常州市教育局党委工作总结篇一：201X 年常州市教育局党委工作总结 201X 年常州市教育局党委工作总结 XX 年，是全面实施常州教育“十五”规划的关键之年。在省教工委的指导和常州市委的正确领导下，局党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以推进学习型系统建设为契机，以创建“团结、廉洁、开拓”好班子为抓手，围绕纪念建党八十一周年和迎庆十六大胜利召开，按照年度党委工作意见，大力加强基层组织建设、干部队伍建设、思想作风建设和党风廉政建设，各项工作取得了新的成绩。 一、精心组织迎庆十六大主题活动 XX 年是党的十六大召开的喜庆之年。年初，市教育局党委部署全年党务工作，要求以新的作风、新的面貌
2、、新的成绩迎接党的十六大召开。我们在局属党员干部中深入开展了“奋发有为，开拓进取，迎接党的十六大召开”主题教育活动，举办全市政治教师培训班，为迎接党的十六大召开、学习宣传十六大精神培训骨干；组织开展“三个代表在学校”宣传报道活动，浓厚各单位迎庆十六大的宣传舆论氛围。党的十六大召开以后，我们及时组织党员干部以及师生收看十六大电视报道，召开各种学习座谈会，并对全市教育系统学习、宣传、贯彻十六大精神作出总体部署；举办市教育局十六大精神学习班，我市教育系统兴起了学习贯彻十六大精神的热潮。 二、扎实推进学习型系统建设 积极响应市第九次党代会“建设学习型城市，全面提高市民素质”的号召，及时提出了“率先建设
3、学习型系统，在学习型城市建设中发挥主导作用”的奋斗目标，成立创建工作领导小组，制定常州市教育局建设学习型系统工作方案，召开动员大会，市教育局机关、辖市（区）教育行政部门、局属单位都制定了建设学习型机关、系统、单位的实施意见，开辟专题宣传网页和电视专栏，组织开展“学习日”活动，在教育系统开展新“三学”及推广普通话活动，开展建设学习型系统工作先进单位考评工作，召开学习型系统建设推进会，筹建市民学习信息服务中心, 主动向社会开放教育资源，积极为学习型社区建设提供服务，积极报道学习型组织建设及活动情况，我局扎实推进学习型系统建设，被常州市建设学习型城市工作指导委员会确定为试点部门。 三、加强学习培训，
4、提高党员干部的综合素质坚持领导班子中心组学习、党员教育和教职工政治学习制度，组织广大党员干部进一步学习江泽民同志“七一”讲话、论“三个代表”、“531”讲话、十六大精神，结合学习中共中央十五届六中全会精神、学习新世纪共产党员修养和教师道德修养读本；征集党员领导干部深入学习“七一”讲话，努力实践“三个代表”文章40篇，表彰12篇，在全市评比中获奖3 篇，并将优秀征文汇编成册；围绕迎接课改实验，组织 222名校级干部参加 6种不同类型的专题培训班；精心组织并成功举办了教育系统暑期校科级干部培训班，辖市区教育行政部门党政负责人、局属单位校科级干部近300 人通过听取市委李全林书记、市政府周亚瑜副市长
5、关于经济发展和教育发展的两个专题报告，征集研讨文章130 余篇，进一步增强了加快发展常州教育，不断更新教育理念以及服务经济，文明社会的使命感和紧迫感，从而为全面推行基础教育新课程、不断促进教育创新奠定了思想和组织基础。中央党政领导干部选拔任用工作条例颁发后，市教育局党校和教师培训中心及时举办党务干部培训班，提高干部任用工作规范化程度。精心组织中小学新任校长任职培训班、中学校长提高研修班等，不断提高党员干部和广大教师的政治素质、管理水平和业务能力。 四、深化“好班子”创建，大力加强干部队伍建设 在总结前两年创建活动的基础上，着重在完善评选机制、重视创建过程上进一步深化“好班子”创建工作，努力以创
6、建为契机，促进各基层领导班子建设。经全面考察和复评，确定 26 个单位继续为“好班子”，10 个单位新进入“好班子”行列，使局属“好班子”比例达到 82%，局党委再一次被市委表彰为“好班子”。 重视 “省 333工程”、市“831 工程”培养对象的培养过程，激励他们开拓奋进，争当教育系统的领头雁和排头兵；积极开展青年人才资源调查工作，以争创“青年文明号”为抓手，树立优秀青年典型，大力加强青年教师队伍建设；加强对校长助理、后备干部的考察培养工作，召开“助理一得谈”座谈会，着力研究培养、选拔机制，大力加强年轻干部队伍建设；在校科级干部中继续深入开展“五个一”活动，对校科级干部的 150多篇论文进行
7、了评比表彰；认真开展学校领导干部年度考核，结合暑期干部调整，优化班子结构，加强了基层班子建设。篇二：常州市广播电视大学 201X 年度工作总结 常州市广播电视大学201X 年度工作总结 201X 年1 月20日 201X 年，我校在市教育局和江苏电大、江苏城市职业学院领导与指导下，坚持以科学发展观为指导，求真务实，团结奋斗，有重点、有步骤、有特色地推进学校各项工作，圆满完成了预定的工作计划和工作目标，取得了十分显著的成绩，产生了良好的社会影响。 一、党建工作求真务实，创新创优，开拓了学校发展的新境界 （一）中共常州市广播电视大学委员会换届选举大会圆满召开 201X 年1 月12日，中共常州市广
8、播电视大学委员会举行了换届选举大会。校党委副书记蔡廷伟同志代表上届党委作了题为凝心聚力 求真务实 加强党的先进性建设 推进学校事业全面发展的工作报告。报告明确提出了今后五年的奋斗目标和主要任务，特别强调了筹建常州社区大学，突出终身教育研究中心和终身学习指导中心功能，打造常州市远程教育中心和终身教育基地的新前景。大会按照中国共产党章程中国共产党基层组织选举工作暂行条例的要求，以无记名投票方式差额选举产生了常州电大新一届党委委员。校长刘维俭同志代表新当选的党委委员发表了题为认清形势抓住机遇 为实现学校新一轮发展而奋斗的讲话。本次会议的成功召开标志着我校党建工作走上一个崭新的阶段。 （二）学习实践科
9、学发展观活动受到好评 按照?党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献?的总要求和?提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展?的目标，围绕?加强内涵建设，强化管理规范，实现科学发展?主题，我校各级党组织和全体党员干部特别是党员领导干部要认真贯彻落实市委、市委教育工委的统一部署，按照检查指导小组的意见和校党委的安排，加强领导，落实责任，坚持两手抓、两不误、两促进，扎实有效地搞好学习实践活动。 （三）荣获常州教育党建品牌创建活动一等奖 根据市委教育工委的统一部署，我校真抓实干，创新创优，通过多层次、多渠道、多形式、多角度开展了?红卡示范，创建五好?党建品牌创建活动
10、，并取得了良好的效果。在201X年 6月 30 日召开的常州市教育系统纪念建党88周年暨教育党建品牌创建活动表彰大会上，我校被评为常州教育党建品牌创建活动一等奖。 二、常州社区大学顺利成立，社区教育工作有效开展，开拓了学校发展的新天地 201X年 5月 26 日，经市编委会正式审批，以常州市广播电视大学为依托的常州社区大学正式揭牌成立，成为江苏省首家市级社区大学。常州市政府主办，市教育局主管下，我校紧抓这一具有举办成人高等学历教育和非学历教育资质的开放大学对我校创新发展的良好机遇，奋发有为，以钟楼区为重点，面向常州全体社区居民，积极实施全民终身教育和学习指导服务工作。 （一）积极开展社区课程资
11、源建设 学校首先精心组织在常高校教师和行业专家对社区居民的学习需求进行了广泛的调查研究，针对性地制定了社区教育课程标准，开发了 100门具有常州区域特色、贴近市民工作与生活需求的课程资源，课程分为文化素养、职业技能、教育辅导、现代生活、休闲娱乐等五大类，向市民敞开学习大门，全力满足居民多样化学习需求。此外，学校还想方设法引进了 300门视频课程资源。其次学校还认真设计并初步建立了常州终身教育网站，为广大市民提供了学习与交流的平台，发挥好?全民学习指导中心?功能。在常州终身教育网建设上，常州电大具体负责社区教育的综合管理、对外联络、计划安排、理论研究、网络资源建设和服务、师资培训、指导基层教学等
12、工作。 （二）积极开展?课程进社区，教育惠民众?活动 自成立以来，常州社区大学以开放教育理念为指导，以服务市民终身学习为宗旨，以提高市民现代文明素质和文化水平为基本任务，积极开展了?课程进社区，教育惠民众?活动。常州社区大学首批社区教育课程在常州市201X 年全民终身学习活动周启动仪式上亮相并首先被钟楼社区学院引进使用，揭开了社区大学开展?课程进社区，教育惠民众?活动的序幕。其中，早教课程、母亲素质工程已分别申报全国特色社区教育早教课程和全国特色社区教育项目。201X年 12 月20日，常州社区大学两批多门课程在钟楼、天宁、戚墅堰、新北等社区学院全面开讲。没有围墙没有门槛零收费?的社区大学得到
13、了广大市民的喜爱。 （三）积极开展了终身教育课题研究。 学校已承担并开展了?常州市构建终身教育体系的理论与实践研究?课题研究工作，中国成人教育学会副会长陈乃林主持的关于终身教育体系建设这一国家级课题的重要子课题。常州社区大学的成立及其所开展的工作标志着我市社区教育和终身教育工作揭开崭新一页，常州社区教育和终身教育体系的完善在全省率先走出历史性的一步，这必将在全市创造?人人皆学，处处可学，时时能学?的良好条件与浓厚氛围。 三、常州市广播电视大学建校 30 周年暨常州社区大学成立庆典成功举行，特色鲜明，意义深远 201X 年5 月26日，我校隆重举行了建校30 周年暨常州社区大学成立庆典。本次庆典
14、准备充分，组织精密，节目精彩，成果丰硕，?六个一?（一本校史、一本画册、一本征文集、一本纪念邮票册、一本印章纪念册、一台有特色的纪念大会）全面总结了电大建校 30 年办学的办学成果与办学经验，社区大学的成立则开辟了学校发展的新天地，庆典获得了电大系统和社会各方的积极喝彩，产生了良好的社会效应，成为我校发展史上的一个重要里程碑。社区大学为全省首家，成为我市推进社区教育和终身教育的重要载体，意义深远。 201X年 9月 21 日，中央电视台教育频道求学人生栏目组统筹陈静、导演马红光、摄像王春瑞一行专程来到常州采访常州电大85 届文科班优秀毕业生邓超和以梅文岩等为代表的常州电大85届建材班的同学。在
15、中央电大迎来建校 30 周年庆典前夕，中央电大在全国发起了纪念电大建校30周年征文活动。身受电大的教育与厚爱，我校广大校友倾情关注和参与征文活动，我校85届文科班校友、现常州民间文艺家协会副主席邓超的电大，我的财富之源和常州市老干部局局长梅文岩建材班的故事催人泪下，动人心扉，引起了求学人生栏目组的极大兴趣与热情，他们慧眼识英雄，选中这两个典型寻芳觅踪，拍摄他们求学人生的特定经历与感悟。 四、师资队伍不断优化，职称评聘喜获丰收，骨干人才成绩显著 （一）第二届师德建设月活动获得良好效果 我校坚持把加强师德建设摆在十分突出的地位。学校专门制订了关于开展第二个师德建设月活动的方案，结合庆祝教师节，围绕
16、?爱与责任?这个主题，先后开展了师德教育和新教师上岗培训活动、师德建设整改落实活动、致加西亚的信读后感以及?我为高职人才培养工作献一策?征文活动、举办了师德专场报告会、师德建设专题论坛。广大教职工积极参与，师德建设月活动取得了良好效果。 （二）教师职称、学历结构喜获丰收 在本年度江苏省高校高级职称评审中，我校再次喜获丰收，刘维俭、乔维德分别成功晋升为研究员、教授，上官红霞转评为副教授、刘艳红晋升为副教授，至年底，有教职工155 人，其中专任教师 124人。双师型教师 23 人，硕士研究生45人，硕士研究生占教师总数36，正高职称教师3 人，名列全省电大系统榜首，副高职称教师39人，高级专业技术职务者占教师总数34。 （三）拔尖人才培养再得新人 本年度，乔维德教授和罗健讲师被选为常州市?831高层次创新创业人才培养工程?首批中青年科学技术带头人，培养管理期为 201X 年至 201X 年。 五、高职教育教学模式改革逐步深化，专业建设走上新台阶
