2014春北师大版数学八下4.1《因式分解》word导学案

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1、精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 4.1因式分解【学习目标】1.经历探索因式分解方法的过程,体会数学知识之间的整体联系(整式乘法与因式分解) 。2.了解因式分解的意义,以及它与整式乘法的关系。3.感受整式乘法在解决问题中的作用。【自学善思】1.993-99能被 100整除吗?你是怎样想的?2.993-99还能被哪些正整数整除?归纳:在这里,解决问题的关键是把一个数化成几个数积的乘积。3.你能尝试把 化成几个整式的乘积的形式吗?3a-【合作探究】观察下面拼图过程,写出相应的关系式.(3)精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 = .归纳:把一个 化成几个

2、 的积的形式,这种变形叫做因式分解 .例如, , 都是 .()31aa-=-+()mbcabc+=+()221xx=+因式分解也可称为分解因式.2.计算下列各式:(1) (m+4) ( m-4)= ;(2) (y- 3) 2= ;(3)3x(x-1)= ;(4)m(a+b+c)= .3.根据上面的算式填空:(1)3x 2-3x=( ) ( )(2)m 2-16=( ) ( )(3)ma+mb+mc=( ) ( )(4)y 2-6y+9=( ) ( )4.因式分解与整式乘法有什么关系?请举例说明.【针对小练】1.下列各式中由等号的左边到右边的变形,是因式分解的是( )A (x+3) (x-3)=

3、 x2-9 B 2+x-5=(x-2 ) (x +3)+1Ca 2b+ab2=ab(a+b ) D2.连一连:2xy-()23x+95y-26+()5x精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 2xy-()xy+-3.下列由左边到右边的变形,哪些是因式分解?哪些是整式乘法?(1) ()aay+=(2) ()2051xx-(3) 24y(4) ()216343tttt-+=-+4.求代数式 的值,其中 .23IRI1239.,.4,5.,2RRI=5.(1) 能被 1999 整除吗?能被 2000整除吗?219(2) 能被 4整除吗?81.5.6课后反思1.本节课的收获: .2.本节课应注意的: .教师教学反思: .

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