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1、小学班任的一份竞聘演讲稿竞聘演讲小学班任的一份竞聘演讲稿演讲稿竞聘班任小学这篇小学班任的一份竞聘演讲稿的关键词是竞聘演讲,小学班任, 尊敬的各位领导，各位同事：大家好!我是 XX，很兴奋参加学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深进地影响着学生。班主任的工作是辛劳的，是有责任的，但同时又布满着幸福感。作为一位参加工作不久的教师，我想成为一位班主任，更想成为一位优秀的班主任。 面对这个艰巨而布满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：第一、在工作中认真责，做好每件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何，我都想以自己正直、仁慈的
2、人格，往感染这些不幸的孩子们。第二、我曾担负过近十年的班主任工作，让我积累了班主任工作的直接经验，从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿甚么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带领。班主任工作特别琐碎、辛劳，它要求承当此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，更要有“一切为了学生，为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理，说到底方法只有一个字，那就是爱，但班级管理的真理却在于会爱。 假使给我一个班级，我将最少具
3、体，扎实，细致的做好以下五方面的工作：一、规范班级制度，抓好团、队组织建设，构成良好班风。 一个良好班集体的成长，实在不是班主任一个人孤军奋战，我以为应建立健全班级公约等制度，既要关心和尊重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建设，充分发挥班委的作用，选好班团干，修建积极向上的氛围，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。 二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，构成良好的学习风气。 班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生构成正确熟悉，增进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活，激起学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世
4、界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、*的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育，帮助学生尽快的进行角色的转换，以更好的状态投进紧张而繁忙的学校生活。具体做法是，制定班级公约，用以规范学生的言谈举止，进行团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培养他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生进学年龄大，随着身心的发展，青春期也已到来，不但要巩固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友谊、爱情的熟悉，发展同学之间纯洁的友谊，杜尽学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育，了解师长的艰辛与不轻易，教育学生珍惜来之不轻易的学习机会，帮助他们构成正确的人生观与世界观。(完）
