学年大学部门工作总结

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1、学年大学部门工作总结步加强和改进大学生思想政治教育的意见和普通高等学校辅导员队伍建设规定,切实加强我校辅导员队伍建设,以专业化、专家化为目标,着力建设一支政治坚定、理论扎实、工作高效的高水平辅导员队伍,学工部在其他部门的支持和配合下在队伍建设方面做了大量而有成效的工作,树立和表彰了一批优秀的辅导员和班主任,外语学院辅导员易赛娇、数计学院辅导员陈谷、化环学院班主任路平被评为全省思想政治教育工作先进个人。 1、按国家要求配备辅导员队伍。20xx 年,在学校党委、行政的关心和支持下,通过人事代理制度选聘了6 位年轻辅导员充实到各学院,同时,在调查研究的基础上,对各学院辅导员队伍进行了合理调整。辅导员

2、队伍的充实和调整,使得整个辅导员队伍平均年龄下降了,学历层次提高了,师生比减低了。 2、对内提高辅导员自身素质。一是苦练内功。根据*大学20xx20xx 年干部教育培训规划的要求,我校 20xx 年学校干部培训计划的第一期学工干部班于3 月10日到6 月16日结束,近百名学工干部参加。二是引进来。大家通过集中听报告、参观、交流、实践等形式有效开展了学习培训,先后邀请华中科技大学、华中师范大学、全国师德先进个人等多位校内外专家作了专题报告,为大力提升学工干部素质,打造服务创新型团队作了有益实践。三是走出去。学工部先后选派了30余名教师参加了亚太学生事物国际研讨会、高校学生工作及辅导员工作创新交流

3、会、全省学工干部培训班、全国辅导员培训班和相关业务学习班的学习。 3、对外塑造形象。学生处别出心裁地开展了辅导员风采大赛,从而促进辅导员爱岗敬业、钻研业务、提高理论水平和工作能力,达到取长补短、提高技能的目的;同时,展示了学生工作队伍的风采,让全校师生更好地了解、认同辅导员这一群体,为辅导员开展工作创造了更加和谐的氛围。经过学院选拔有十名辅导员在全校进行了风采展示,经过一个多月的紧张比赛,6月 16 日我校辅导员风采大赛在图书馆报告厅落下帷幕,化环学院辅导员*获得大赛一等奖,教育学院*和数计学院*获得二等奖,医学院*、高职学院*、艺术学院*获得三等奖,*得优秀奖。 (三)营造和谐育人环境,树立

4、各类先进榜样,抓好先进典型的示范作用,用榜样的力量鼓励学生努力成才。 做好学生先进典型表彰工作。我校外语学院徐秋芬同学在全省高校参评学生中脱颖而出,被评为省三好学生标兵, 5人被评为省三好学生,3 人被评为省优秀学生干部,3个班级被评为省先进班集体。评选了419 名20xx届优秀毕业生,在同研究生处、教务处联合举办的20xx届毕业生毕业典礼和学位授予仪式上进行了集中表彰。11月 26 日,召开了隆重的 20xx 年*大秀学生表彰大会,对4433名各类优秀学生进行了表彰。表彰会后,我们还专门组织了由 16 名校长奖学金提名人组成学生演讲团、报告团,在各学院开展演讲、报告会,以面对面的方式,现身说

5、法,亲身讲述自己成长、成功的经历,从而在全校范围内营造学有对象、赶有目标的良好氛围。报告团在各学院学生中不断掀起学习的高潮,所到之处,同学们格外踊跃,广大同学无不被他们的事迹深深地感动。榜样的作用是无穷的,它引导广大在校学生成长、成才,激励他们热爱江大、信任江大、建设江大、成就江大。 二、充分发挥学生处行政职能,做好学风建设、安全教育、学生资助、档案管理等日常管理工作 (一)加强学风建设,营造良好校风、学风,努力为学生成长、成才服务 1、依托制度建设促进学风建设。20xx年 5月 13 日和 9月 8日,学生处专题召开了两次学风建设专题研讨会,校领导作了重要指示,要求各级领导重视学风建设。我们

6、把工作重点放在20xx级学生,将学风建设纳入学院学生考评体系中,要求各学院拿出具体可行并持续有效的办法加强个改进学风建设,从而避免形象工程和一窝蜂的形式。20xx年我们从学风建设、基础工作、宣传工作、资助工作、军训工作、宿舍管理工作六个方面对学院学生工作进行了考评,对学院领导未参加学风建设的学院实行一票否决,最终评出了体育学院、数计学院、医学院、物信学院为20xx年学生工作优秀学院。 2、依托学生骨干促进学风建设。为指导学生更好地开展晨读、晨练活动,学生处组建了一支由外语学院、体育学院学生和学生干部的学生骨干组成的助教队伍,在每个清晨组织并指导各学院学生开展晨读、晨练活动。助教教员们带领着各个

7、学院的学生,将江大校园的气氛调动得生机勃勃。10月 23 日,在20xx年校运动会开幕式上学生处和体育学院联合举办了首届搏击操大赛,很好地展示了我校抓学风建设以来学生晨练的成果,同学们朝气蓬勃的精神面貌受到了全校师生的肯定。3、鼓励、支持学生继续求学深造,营照一股浓郁的考研氛围促进学风建设。今年,各学院考研录取情况尤为喜人。医学院考研预录取率为23.94%、化环学院考研预录取率为 20.87%、生科院考研预录取率为20.40%、教育学院考研预录取率为18.28%、机建学院考研预录取率为 14.95%、政法学院考研预录取率为12%,机建学院、政法学院考研学生被录入北京大学、清华大学的消息更是极大

8、地鼓舞了考研学子的信心。各学院将长抓学风建设与考研有机结合起来,并形成了一些好的做法。一是加强了氛围建设,形成合力。大学 201X 年学生工作总结大学201X年学生工作总结。早调查、早引导,各学院在大三年级就对有考研意向的同学进行摸底了解,引导其坚定考研决心。学校学生、教务等部门、各学院积极引导教育学生,互相支持,营造良好的学风和考研氛围。二是健全了服务体系,各学院有计划、有目标地加强辅导工作。多鼓励、多服务,努力为考研学生创造舒适的学习条件。学院还为考研同学安排相关方向的老师提供学习指导,答疑解惑。与此同时学院定期召开座谈会,了解考研学生在不同时期不同阶段的需求,及时提供服务。三是完善激励机

9、制。学校还重视树立榜样作用,各学院在通过悬挂横幅、板报宣传等形式在奖励与宣传往届考研录取者的同时,组织他们与考研同学进行经验交流,极大了激励了学生学习和考研的积极性。 4、引导学生将爱国热情转化为为中国崛起而读书的实际行动,依托时事政治的学习促进学风建设。学工部全体同志和学院广大学工干部在破坏、奥运火炬传递受阻、汶川地震等事件中对学生加强引导,教育学生理性表达自己爱国热情。学生们也用实际行动证明自己理性与成熟,更具民族精神。8月,学校组织暑期留校学生集中观看奥运会比赛实况;9 月,各学院以班为单位组织座谈会和撰写心得体会,进一步增强了学生的爱国热情。本学期以来,大家自觉早起,去教室进行晨读,到

10、操场进行晨练的人多了,迟到的人少了,图书馆、教室上晚自习的学生不断增加。 (二)做好学生资助工作,全面推进我校学生资助工作的特色化 我校家庭经济困难学生资助工作一直本着以人为本,服务育人的宗旨,在扎实做好奖、贷、助、补、减工作的基础上,不断创新工作机制,推进我校学生资助工作的特色化,为广大家庭经济困难学生成长、成长服务。 1、做好国家奖助学金发放和助学贷款工作,让经济困难学生学不忧贫。 20xx年 2月,为 148名学生进行二次放款 60 余万元; 3 月,按照国家有关要求,资助管理中心及时将国家奖学金42名,国家励志奖学金 559名,国家助学金 4000 名,共计 4601 人次学生的奖、助

11、学金共计 573.35万元发放到每位学生手中;3 月,为486 名办理生源地助学贷款学生发放缴费收据;6 月10 月,接待学生、家长4000多人次,为近2341名在校学生办理生源地信用助学贷款回执、证明。加强了助学贷款管理工作,特别是贷后管理,做好贷款毕业生离校前贷款还款、贷款展期等手续的办理工作,包括与银行签署还款协议、资料确认书以及为每位贷款学生发放还款流程告知函,325 名20xx届贷款毕业生到银行办理完成了相关手续。 2、做好各类减免补工作,将党和国家的关心落实到经济困难学生身上。4 月,根据省财政厅 省教育厅关于进一步做好学生食堂工作保证高校稳定的经济通知要求,按照每位学生 80 元

12、对学校食堂进行补贴,同时在全校每位学生发放临时补贴 80 元的基础上,为每位家庭经济困难学生发放补贴80元,临时补贴金额达 286.728 万元。6 月,我校共为 48名毕业生减免学费6.508万元,帮助他们完成学业。512 汶川地震后,学校为灾区学生发放临时补助3 万余元,15 日中午,在学生资助管理中心举行了 512 地震灾区学生慰问会,学校党委书记余茂才、党委副书记*出席了此次会议。*书记代表学校对受灾学生表示了慰问并表示学校一定会保证同学们学习好、生活好,*副书记在会后还亲自给现代艺术学院受灾学生*家里拨通了电话,对其家庭的遭遇深表同情并表示亲切的慰问,之后的几天内,王书记还通过手机和

13、每一位学生保持联系,对他们进行鼓励;19 日中午,校长杨卫东、党委副书记*还与受灾学生进行了会餐,并将第一笔慰问金1.25 万元发放到了 25 名受灾学生手中;7月 10 日,由学校提供同学们的往返火车票,*副书记一行 5位老师护送受灾学生回去探望家人;10月 7日,学校对地震受灾及特困家庭学生*等 20 人进行减免学费及住宿费8.06 万元。20xx年全年,资助中心为 380名家庭经济困难学生办理了绿色通道手续。 3、努力推进全员实践助学工作,让学生在实践中提高创新和实践能力。我校将育人理念融于资助工作,引导广大学生通过参与勤工助学活动,教育学生不把经济收入作为勤工助学的唯一目的,通过参与勤

14、工助学活动提高自身综合素质。20xx年安排近560 名在校学生参加校内外勤工助学(其中校内岗位260 个,校外岗位 300个),管理指导已上岗学生参加校内勤工助学,为校内260 名勤工助学固定岗位学生发放勤工助学工资41万元。今年 10 月,全校又有 63 个部门提出申请设立279 个勤工助学岗位。10 月21日,杨卫东校长到学生资助管理中心进行资助工作调研,听取了全员实践助学工作报告,对该项工作在促进学生创新和实践能力上的积极作用给予了充分肯定,希望全体学工干部进一步加强研究,合理规划岗位,科学使用校内外资源,把我校全员实践助学打造成全省资助工作的一个品牌。 4、认真总结,积极迎接资助工作检

15、查。6 月3 日,*省高校学生资助工作检查小组一行4 人莅临我校检查大学生资助工作情况。6 月13日,财政部驻*专员办欧阳卫红、阮仕汉两位处长带领的五人检查组莅临我校对家庭经济困难学生资助工作情况进行了专项检查。检查组对我校学生资助工作作出了肯定,表示*大学学生资助工作真正把党和国家的政策落实到了每位家庭经济困难学生身上的同时,还把学生资助工作提升了到育人的高度,这是其他高校所没有的,把学生资助工作和育人结合在一起,必将是学生资助工作发展的新趋势、新要求。一年来的辛勤工作受到了上级领导部门的肯定,20xx年 12 月,我校被评为*省高校家庭经济困难学生资助工作先进高校,学生处被评为*省高校家庭

16、经济困难学生资助工作先进基层单位,余旭炎同志也被评为*省高校家庭经济困难学生资助工作先进个人。 (三)做好其他各项日常管理工作,全面推进我校学生工作发展 2、做好学生日常事务科学管理工作。在巩固好学工战线已有的学工在线网站、学工简讯、分管领导和学办主任例会等诸多学生工作机制和手段的同时,我们融合各学院学工干部的智慧,继续认真研究、广泛调研,继续完善调试学生信息管理系统。全年在学工在线网站发表学生工作信息443 篇,更新网上毕业生档案投递数据3003条,先后召开学生管理系统研讨、论证和培训会 4次,为加强对系统的有效维护和管理,学生处还调入了肖强同志,对设备进行了更新和调整,下学期整个系统即将投入全面正常使用。 3、做好校园安全稳定工作。4 月下旬,针对奥运圣火在法国巴黎传递过程中遭到分子干扰破坏和某些西方主流媒体对中国肆意歪曲报道的行径,我校广大青年学子义愤填膺,纷纷表达爱国热情。在校党委的争取

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