2013年全国高考文科数学试题及答案-安徽卷

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1、 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 2013 年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷文科)试卷总评2013 年安徽文科卷相对于 2012 年安徽文科卷的难度来说有所加大。从试卷命题特点方面:(1)对主干知识(函数、数列、圆锥曲线、立体几何、三角函数、概率统计)的重点考查,尤其是函数,考了四道小题,一道大题,而且函数小题两道是以压轴题的形式出现;(2)注重能力的考查:一方面在知识的交汇处命题,如第 19 题;另一方面重视对数学能力和思想方法的考查,如计算能力考查(第 9,13,17,21 题) ,转化思想的考查(第 8,10,20题) ,数形结合的考查(第 6,8 ,10 题)等等;

2、(3)注重理论联系实际,如第 17 题概率统计;(4 )注重对创新意识的考查,如第 21 题。从试卷难度方面:选择填空跟以往的试卷一样从易到难,但在做的过程中不是那么顺畅。第1 题考查复数,难度不大;第 2 题考查集合的交与补以及不等式求法;第 3 题程序框图,简单;第 4 题充分必要条件,容易题;第 5 题古典概型,只要考生能够理解题意,基本没问题;第 6 题直线与圆的方程,考查圆中弦长的求法,第 7 题等差数列基本量的求解,简单;第 11 题考查函数定义域的求法,简单;第 12 题常规的线性规划题,难度不大;第 14 题,抽象函数解析式的求解,难度中等。选择题第 8,9,10 题,填空题第

3、 13,15 题难度加大。第 8 题考查函数转化思想以及数形结合,难度很大,考生不一定能想到方法;第 9 题三角函数,对正弦余弦定理的考查,计算量大;第 10 题函数零点的考查,难度很大,不容易做好;第 13 题平面向量,数量积的运算,需要细心;第 15 题立体几何的截面问题,是考生平时学习中最不容易弄明白的地方。大题第 16 题三角函数:容易,主要考查恒等变形,三角函数图像变换,考生需注意图像变换时语言的描叙;大题第 17 题概率统计:难度不大,对计算的要求很高,在那种高压环境下必须有个良好的心态才能做好;大题第 18 题立体几何:难度中等,常规性的考查了三棱锥体积的求法,在选择顶点的过程中

4、,需要考生注意看清垂直关系;大题第 19 题数列:综合性强,将函数求导利用到数列求通项中,只要学生能够细心,拿下这道题还是没有问题的;大题第 20 题函数:题型新颖,考查考生对新问题冷静处理的能力,对区间长度的准确理解;大题第 21 题:难度较大,计算量大,点比较多,也容易把考生绕进去,要将这题做好,需要一定的计算基本功。详细解析一选择题选择题:本大题共 10 小题。每小题 5 分,共 50 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ (1 )设 是虚数单位,若复数 是纯虚数,则 的值为 ( )i 10()3aRia(A)-3 (B

5、)-1 (C)1 (D)3【答案】D【解析】 ,所iaiiaiaiai )3(10)3(9)3(10)3(1032以 a=3,故选择 D【考点定位】考查纯虚数的概念,及复数的运算,属于简单题.(2 )已知 ,则 ( )|10,2,10AxB()RCAB(A) (B),2(C) (D) 0,1【答案】A【解析】A: , , ,所以答案选 A1x1|xAR 2,)(BACR【考点定位】考查集合的交集和补集,属于简单题.(3 )如图所示,程序据图(算法流程图)的输出结果为(A) (B) 416(C) (D) 12254 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 【答案】C【解析】 ;210,2s

6、n;431,4636s,输出12,8n所以答案选择 C【考点定位】本题考查算法框图的识别,逻辑思维,属于中等难题.(4 ) “ ”是“ ”的(21)0xx(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件【答案】B【解析】 ,所以答案选择 B210,)12(或x【考点定位】考查充分条件和必要条件,属于简单题.(5 ) 若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被 录用的概率为 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ (A) (B) 2325(C) (D )5910【答案】D【解析】总的可能性有 10 种,甲

7、被录用乙没被录用的可能性 3 种,乙被录用甲没被录用的可能性 3 种,甲乙都被录用的可能性 3 种,所以最后的概率 10p【考点定位】考查古典概型的概念,以及对一些常见问题的分析,简单题.(6 )直线 被圆 截得的弦长为250xy240xy(A)1 (B)2 (C)4 (D ) 6【答案】C【解析】圆心 ,圆心到直线的距离 ,半径 ,所以最后弦长为(1,2)1+4-5=d5r.2(5)4【考点定位】考查解析几何初步知识,直线与圆的位置关系,点到直线的距离,简单题.(7 )设 为等差数列 的前 项和, ,则 =nSna8374,2Sa9a(A) (B)6(C ) (D)22【答案】A【解析】18

8、83363697()4420aSada【考点定位】考查等差数列通项公式和前 n 项公式的应用,以及数列基本量的求解.(8) 函数 的图像如图所示,在区间 上可找到 个不同的数 , 使()yfx,ab(2)n12,nx 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 得 ,则 的取值范围为12()()nfxfxf(A) (B) ,32,34(C) (D) 45【答案】B【解析】表示 到原点的斜率; 11()0fxf1(,)xf表示 与原点连线的斜率,而12()nfffx 12(,)(,)(,)nfxfxf, , ,在曲线图像上,故只需考虑经过原点的直线与曲线的交点12(,)(,),nffxf, ,

9、 ,有几个,很明显有 3 个,故选 B.【考点定位】考查数学中的转化思想,对函数的图像认识.(9) 设 的内角 所对边的长分别为 ,若 ,则角 =ABC, ,abc2,3sin5iaABC(A) (B) 3 3(C) (D) 4 56【答案】B【解析】 由正弦定理,所以 ;BAsin5i3ba35,3即因为 ,所以 ,acb2ac7 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ ,所以 ,答案选择 B21cos2abcC32C【考点定位】考查正弦定理和余弦定理,属于中等难度.(1 ) 已知函数 有两个极值点 ,若 ,则关于32()fxabxc12,x12()fx的方程x的不同实根个数为23()

10、()0ff(A)3 (B) 4(C) 5 (D) 6【答案】A【解析】 , 是方程 的两根,2()3fxaxb12,230xab由 ,则又两个 使得等式成立, , ,230()f1()xf21()xf其函数图象如下:如图则有 3 个交点,故选 A.【考点定位】考查函数零点的概念,以及对嵌套型函数的理解.2.填空题(11 ) 函数 的定义域为_.21ln()yx【答案】 0, 中国校长网中国校长网资源频道 http:/ 【解析】 ,求交集之后得 的取值范围2101x或 x0,1【考点定位】考查函数定义域的求解,对数真数位置大于 0,分母不为 0,偶次根式底下大于等于 0.(12 )若非负数变量 满足约束条件 ,则 的最大值为_.,xy124xyxy【答案】4【解析】由题意约束条件的图像如下:当直线经过 时, ,取得最大值.(4,0)40zxy【考点定位】考查线性规划求最值的问题,要熟练掌握约束条件的图像画法,以及判断何时 取z最大.(13 )若非零向量 满足 ,则 夹角的余弦值为_.,ab32ab,【答案】 13【解析】等式平方得:2294则 ,即24|cosaba203|cosb得 1cos3 中国校长网中国校长网资源频道

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