期末班主任评语小学生

《期末班主任评语小学生》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末班主任评语小学生（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、II期末班主任评语小学生写评语固然是对学生的一个阶段性的总结，但同时也是班主任老师与家长沟通的一个渠道。你知道要怎么样写 好小学生期末班主任评语吗?下面是本人为大家整理的小学生期末班 主任评语，供大家分享。 小学生期末班主任评语【精选篇】 1. 老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋 友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你 改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来，老师希望你能扎扎实 实地学习，取得更优异的成绩。 2. 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。 要想取

2、得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经 明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩 。 3. 你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十 分赞赏你，在全面发展好少年的评选中，同学们第一个想到的就是你 ，你也光荣地成了我们班的全面发展好少年。但愿你在下学期的 课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。 4. 你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的IIII参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。 5. 你的进步是老师最大

3、的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没 想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大 的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!老师天天为你加油。 6. 你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为 骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后 老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。 7. 在你身边有两个形 影不离的小伙伴：聪明和调皮。聪明因调皮的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?希望下学期你能 主动赶走这个小调皮，变得

4、更聪明! 8. 该生品德高尚，刚正不 阿， 思想觉悟高，积极进取，团结同学，尊敬师长，乐于助人，文明礼貌 ，学习勤奋，成绩优异，兴趣广泛，热爱劳动，深受师生喜爱。 9. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交 朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒 躁，你会更优秀。 10. 该生在校期间，在德智体美劳各方面表现突出，在班上乐IIIIII于助人，团结友爱，是同学们的知心朋友，积极参加各种活动，是校内的活跃分子。 11. 该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异， 能够积极参加

5、校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好 学生。 12. 该生热爱祖国，热爱党，政治思想表现好，模范地遵守中学生日常行规范和中学生守则，尊 敬师长，团结同学，关心班集体，待人诚恳。学习目的明确，勤奋好 学，良好的学习习惯和科学的学习方法，成绩好。积极参加体育 活动，劳动态度端正。曾被评为校文明学生，是一个合格的、全面发 展的高中学生。 13. 该生在班级上表现良好，勇跃参加各项活动，在学习上，刻苦认真，态度端正，积极进取，在日常生活中 ，待老师敬重，待同学友善，乐于助人，文明礼貌，做事有责任 心，热爱劳动，备受老师喜爱。 14. 该生品质优良，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，

6、乐于助人，文明礼貌，学习刻苦认 真，成绩优秀，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。 15. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的 回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步 ，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干， 你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。 IVIV小学生期末班主任评语【经典篇】 1. 你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助 同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。 2. 你是一个对班级活动非常热心的

7、孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。 平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的 进步。 3. 你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班 级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三 落四，养成一个学习严谨的好习惯。 4. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么 写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话 ，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心 人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。 5. 你虽

8、然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今 后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。 6. 你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人 意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。 VV7. 你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳 第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出 自己的想法，那样就会有更大的进步。你有良好的学习愿望，总 是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服 学习上的困难，不断向前进

9、。 8. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎 的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶 走他们，使自己变得聪明起来。 9. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精 神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作 做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取! 10. 你渴 望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的 求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学 习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗

10、水 的浇灌中会更加鲜艳。 11. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非 的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动 ，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点! 12. 你渴望做一 个守 纪律的学生，但又常VIVI常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦! 13. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我 提

11、心吊胆 的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌! 14. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是 个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投 入地对待每件事，一定会学有所获。 15. 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉 沉默是金 吗?没有人天生就有良好的口才， 关键 还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。 小学生期末班主任评语【热门篇】 1. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学习劲头不足，思 维反应不快，

12、故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获 益匪浅。 2. 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过， 课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点， 加倍努力，今后定能VIIVII淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 3. 你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活 运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。 4. 你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深， 知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此 ，正确率

13、降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成 绩。 5. 你开朗、乐观，助 人为乐，热情大方，在 课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学 习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成 绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为 同学们学习的楷模。 6. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成 。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正 确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩 。 7. 巧者劳，智者忧 。 你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人

14、着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在 语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一 语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中 不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛 病，大家会给你更VIIIVIII多赞赏的目光。 8. 你积极参加体育 锻炼，有体育特长。你 懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲 效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中， 你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。 9. 你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默 默无闻地做

15、事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥 了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的 学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤 其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消 化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习 的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。 10. 你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你 的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的 成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在 处理同学之间的矛盾方面，要

16、注意一些技巧和方法，这样你与同 学之间的关系将会更加友好。 11. 我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为 深刻的印象，同时学IXIX习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。 12. 本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学 习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生 日常行为规范上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅 在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩 在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更 要研究考试方法与技巧，方能将损失减到最低程度。 13. 有一定的组织协调能力，任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲，及时