小班保育员工作反思

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1、II小班保育员工作反思小班保育员工作反思篇一一、不断学习,总结经验,的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这 就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生 活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。 (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆 放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭

2、后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养 成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的 生长,让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛 巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼 儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生 病,我会按时给他们IIII喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。 虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工

3、作后,我还会协助曾老师和 周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。 小班保育员工作反思篇二 今年,我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁,最小的也只有三岁半。刚到幼 儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每天他们在摆满玩具的课室 里寻找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。于是,课室里哭声彼伏 ,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子 们想想,他们这么小,从温柔的家庭来到陌生的幼儿园,看到的是陌 生的环境、陌生的人,怎能叫他们不焦虑、不害怕呢?于是,我就尽量用 抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的孩子脾气 很倔,晚上不肯睡觉,常常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛

4、和嘴 还得照顾着另外几个。记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较校入园前一直由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹 要妈妈,要奶奶 。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣 ,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:是啊,妈妈怎么还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅 子上,妈妈来了一眼IIIIII就看到你啦。 听了我的话,他便使劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。 他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小朋友都安然入睡了。洋洋终于熬不住了,坐在小椅子上,慢 慢地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀 ,他微微地动了动,没有

5、 反抗 ,我就轻声说:洋洋坐在小椅子上睡觉多危险,你还是躺在床上等妈妈吧。 在我的劝说下,他终于睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一 一答应了,慢慢地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就 进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。 两个月的时间过去了,慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,接受了我。每当 听到这个孩子叫声 阿姨好 ,那个孩子来亲亲我,依在我的身边, 这时 候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。 小班保育员工作反思篇三 时光匆匆我在保育战线上工作了多个年头,段里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑

6、也有各的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结了的工作 经验,以便地的工作。我主要是老师的教育工作,努力分管的保教任 务,我谈谈工作心得体会:IVIV一、学习,总结经验,的保教工作 社会在发展,对保育员教师新的要求,这就要求学习,进步,才能当一 名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育 为中心,努力坐到和各位老师相处,学习的长处和经验,的教育和保 育,平时遇到园部和班级有额外任务,只要力所能及,会和本班 老师一起加班加点,下达的工作任务。 二、孩子,热心工作 爱 是无私的,一位保育员的前提,我是用心诠释着 爱 ,使我在工作中高尚的职 业道 德和强烈的责任心,也会像母亲一样

7、,对待每孩子,使健康快乐的成 长。这段的工作,我:所从事的职业,热爱了,才会去追求,才会进取,才会家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外, 有时也在家看点知识的书籍,慢慢地在保育员岗位上琢磨出了门道, 那要 勤 ,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考, 为要做 ,这件事我做的对 等等,常常反思一下的工作,以便在以后的 工作中,改进,进步。四、密切,增进家园互动 在家园共建,知道要搞好班级工作,要家长的。平时,我能热情对待每一位家长, 注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,一下幼儿在家的或一 下幼儿的身体情况,VV家长都感觉非常温暖。我向家长反映幼儿在园生活、学习情况,家长建议。让家长幼儿保育的内容,孩子的一日生活,并向家长的保育信息,一起探讨现实中的棘手问题,了信任的家园关系。 在幼儿的成长中了,我个人,要学习的东西、知识还有,是教育保育,我学习的。好的住,的地方像别人 学习,把别人身上的精华吸取,使德育、教育、保育都优秀的教师。 小班保育员工作反思

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