1.2二次函数的图象(2)教学设计

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1、1.2 二次函数的图象(2)【学习目标】1.能利用图象的平移,画出二次函数 的图象.22(),()(0)yaxmyaxka理解平移的意义.2.掌握二次函数 的图象的基本特征.22(),()(0)yaxmk【学习重难点】重点:理解二次函数的概念,能根据已知条件写出函数解析式 难点:理解二次函数的概念【学习过程】一、知识链接1. 直线 可以看做是由直线 向 平移 个单位得到的。12xyxy2练:若一个一次函数的图象是 由平移得到,并且过点(-1,3 ),求这个函数的解析式。解:由此你能推测二次函数 与 的图象之间又有何关系吗?2xy2猜想: 。二、自主探究、合作交流:探究(一):在同一直角坐标系中

2、,画出二次函数 , ,2yx2(1)的图象2(1)yx可以发现,把抛物线 向_平移_个单2yx1.填表: 开口方 向 顶点 对称 轴 有最高(低) 点 增减性2yx(1)2yx整理栏: _x_y_1_O2x位,就得到抛物线 ;把抛物线 向_2(1)yx2yx平移_个单位,就得到抛物线 ;抛物线 , ,(1)2yx2(1)的形状_开口大小相同。21 世纪教育网版权所有2(1)yx知识梳理:(一)抛物线 特点:2()yaxm1.当 时,开口向 ;当 时,开口 ;00a2. 顶点坐标是 ; 3. 对称轴是 。(二)抛物线 与 形状相同,位置不同, 是由2()yx2yx2()yaxm2yax平移得到的

3、。(填上下或左右) 二次函数图象的平移规律:左 右 。课堂训练(一):1抛物线 的开口_;顶点坐标为_;对称轴是直线_;23yx当 时, 随 的增大而减小;当 时, 随 的增大而增大。21 教育网x xyx2. 抛物线 的开口_;顶点坐标为_;对称轴是直线_;2(1)当 时, 随 的增大而减小;当 时, 随 的增大而增大。yx3.抛物线 向右平移 4 个单位后,得到的抛物线的表达式为_254将抛物线 向右平移 1 个单位后,得到的抛物线解析式为_2135.抛物线 向左平移 2 个单位后,得到的函数关系式是 ,()ymxn 24()yx则 _, _.探究(二):在上面的直角坐标系中,用不同颜色的

4、笔画出二次函数 的2(1)图象,并观察它与函数 图象的位置关系21cnjycom2(1)yx可以发现,把抛物线 向_平移_个单位,就得到抛物线;抛物线 与 的形状 _开口大小相2(1)yx2()yx2(1)yx同。知识梳理:抛物线 与 形状相同,位置不同, 是由 2()yaxm2()yaxk2()yaxm平移得到的。(填上下或左右) 二次函数图象的平移规律:左 右 ;上 下 。一般地,函数 的图象,可以由函数 的图象先向2()(0)yxk2yx右(当 m0)或向左(当 m0)平移 |m|个单位,再向上(当 k0)或向下(当 k0)平移|k| 个单位得到,顶点是(m ,k),对称轴是直线 xm. www.21-cn-课堂训练(二):1.抛物线 向上平移 3 个单位,就得到抛物线_;2xy抛物线 向下平移 4 个单位,就得到抛物线_2抛物线 向上平移 3 个单位后的解析式为 ,它们的2xy形状_,当 = 时, 有最 值是 。21cnjyy3.函数 的图象可由函数 的图象沿 x 轴向 平移 个2312x单位,再沿 y 轴向 平移 个单位得到。【来源:21世纪教育网】4.若把函数 的图象分别向下、向左移动 2 个单位,则得到的函数25x解析式为 。21世纪*教育网5. 顶点坐标为(2,3),开口方向和大小与抛物线 相同的解析式为( )21yxA B213yx32yC D 2xk整理栏:

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