大学生旷课检讨书11篇

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1、II大学 生旷课检讨书 11篇大学生旷课检讨书 大学生旷课检讨书篇 1：1890 字 敬爱的老师: 我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不 旷课的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课 的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时 是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去 看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多 次向老师用这些

2、方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课 这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了， 所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自 己深深的反省一下自己的错误。 对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知 道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本 的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。 事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付 出代价了。老师反IIII复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既

3、成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻 的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因 。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上

4、。 很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这 种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却 是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我 们作为学生就更应该去认真学习。 2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不 尊重，而且让老师也很担心。试问：IIIIII如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学 没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗 ? 这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心

5、情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。 所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同 学的不尊重。 3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后 ，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合 素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课 这种损人却又不利己的错误。为了更好 的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同 学督促自己改正我的错误：1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该

6、去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以 ，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。 2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先 向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要IVIV养成良好的学习和生活作风。 4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培 养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅 仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。 5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，

7、不能再像以 前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很 重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重 性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅 。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故 旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老 师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我 。我一定不会再让老师失望了。 此致敬礼 检讨人 20xx年 x月 x日 大学生旷课检讨书篇 2：891 敬爱的 辅导员：天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也 不逃课的决心

8、。 在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我 逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家，又因 五 一 放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间，故而我逃了一天的课，但 我真的不是存心不VV想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。 课后，我满怀愧疚之情，在家里呆了两天也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还 要对父母谎称放了4 天 假而无比的羞愧， 这 4天的 假 我是在 良心 的一次次谴责中度过的，我觉得自己 上对不起天，下对不起地 ，中 间

9、对不起自己的良心 。 对不起，导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努 力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习 ，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力 。 辅导员的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的 严重性。 我返校的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动 去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我 是真的不知该对您说什么， 我错了 这句话对您来说显得太苍白无 力了， 我下次不敢了 。似乎也不能打

10、动您的心，但这真的是我内心的 真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我 真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的 决心。 如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想VIVI中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。 辅导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。 真的错了，我保证我再也不犯了! 会用以后学习生活中的事向您保证，您会看到一个全新的我!我一定再也不会 犯同样的错误了! 此致敬礼 检讨人 20xx年 x月 x日 大学生旷课检 讨书篇

11、 3：605字 尊敬 的学校领导老师：您好!我是xx xxx， 在这里给您写下这份检 讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以 后也不旷课迟到的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关 于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做 了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让 我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起，领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也

12、非常的 生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课 是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的 都没有做到。事后，VIIVII我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。 几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检 查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样 的错误。 2、提高纪律性。我应 该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该 先向老师请假。 3.提高自己的思想觉 悟。对各门课程都应该 引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4。制定

13、学习，认真克 服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。 此致敬礼 检讨人 20xx 年x 月x 日 大学生旷课检讨书篇4 ：1532字 尊敬的学院领导和老师们：我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一 个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却 旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深 地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我 一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们 的一片苦心

14、，但是，VIIIVIII在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风

15、往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意

16、一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛IXIX不堪。 老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了，忽然 发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，奥运开 完，基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬 间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找 到自己立足的地方，占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生，我 真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年，我又 真正拥有了什么特长?老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒 的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好 准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任 何的准备。 我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责 任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学 校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住