2018年考研政治备考冲刺试题及解析

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1、2018 年考研政治备考冲刺试题及解析一、选择题1.唯物辩证法的总特征是()A.矛盾和运动的观点 B.绝对和相对的观点 C.普遍和特殊的观点D.联系和发展的观点2.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于()A.联系的观点和孤立的观点 B.发展的观点和静止的观点C.是否承认矛盾 D.是否承认事物发展的质的飞跃3.唯物辩证法的过程论思想是()A.方生方死,方死方生 B.一切皆流,无物常驻C.人不能两次踏进同一条河流 D.在对现存事物的肯定的理解中包含着否定的理解4.规律的特点是()A.重复性和客观性 B.绝对性和相对性 C.普遍性和特殊性 D.必然性和偶然性5.假象是()A.由主观原因造成的对事物的错

2、误反映 B.以否定的形式表现本质的现象C.以正面的形式表现本质的现象 D.对客观事物的一种虚幻的反映6一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的是()A.机械论的观点 B.形而上学的观点C.辩证唯物论的观点 D.外因论的观点7.辩证唯物主义认为事物发展的规律是()A.思维对事物本质的概括和反映 B.用来整理感性材料的思维形式C.事物内在的本质的稳固的联系 D.事物联系和发展的基本环节8.唯物辩证法认为()A.必然性意义重大,偶然性可以忽略不计 B.必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的C.必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的 D.必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的9.唯物辩证法的扬弃范畴

3、是指()A.新事物彻底抛弃旧事物 B.事物发展过程的非连续性C.事物发展过程的连续性 D.新事物对旧事物的既克服又保留10.科学家洛伦兹说:可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风。这种蝴蝶效应的说法()A.面夸大了联系的普遍性B.把联系理解为主观随意的,否认了联系的客观性C.否认了联系的多样性D.说明了一种事物、现象可以通过一系列的中介环节和另一事物现象发生联系二、选择题11.下列事物和现象属于系统的是()A.一部汽车 B.生命有机体 C.城市交通 D.人类社会12.主观辩证法是指()A.客观辩证法的反映 B.辩证的思维C.人类思维运动的一般规律 D.唯心主义辩证法13.增强创新

4、意识的哲学依据有()A.物质第一性,意识第二性原理 B.辩证否定的原理C.实践是认识发展动力的原理 D.矛盾特殊性原理14.系统的主要特征有()A.整体性 B.结构性 C.层次性 D.封闭性三、分析题15.在现实生活中,今天的现实是由过去的可能发展而来,现在的可能也可以发展为明天的现实。16.联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征,也是辩证法和形而上学对立的焦点。17.并非所有的现象都表现本质,偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象就无本质可言。18.改革是一场新的革命,就经济体制改革而言就是要否定和抛弃原来的经济体制。19.试述如下论断包含的辩证思想及其实践意义:当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或

5、我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。20.下面是在必然性和偶然性关系问题上的材料:材料 1 霍尔巴赫认为,一切都是必然的,没有偶然性。偶然性这个词是没有意义的空洞词语。偶然性是我们对产生结果的原因愚昧无知造成的,我们把看不出同原因相联系的结果归之于偶然性。-摘自十八世纪法国哲学材料 2 毕尔生说,必然性只属于概念的世界,而不属于现实世界本身。莫诺认为,偶然性是生命起源和发展的全部基础,生物进化本质上是由无法预测的纯粹偶然变化造成的,人类的出现也不过是蒙特卡诺赌窟里中签得彩的号码,是纯粹的偶然性。-转引自历史唯物主义原理材料 3 黑

6、格尔认为,必然性和偶然性是绝对观念发展的有区别又有联系的两个环节。必然性根据于事物自身,偶然性根据于他物;偶然的东西是必然的;科学和哲学的任务在于从偶然性中去认识必然性。-摘自小逻辑请回答:在必然性和偶然性的关系问题上:(1)材料 1 的哲学观点和错误。(2)材料 2 的哲学观点和错误。(3)材料 3 的贡献和错误。21.下面是老子哲学的一些材料:材料 1有物混成,先天地生;寂兮寥兮,独立而不改,因行而不殆,可以为天下母。吾不知其名,字之曰道。(老子第二十五章)道之为物,惟恍惟惚。道视之不见、听之不闻、博之不得,其上不,其下不昧,无状之状,无物之象,是谓恍惚,不见其首,不见其后。(第二十一章,

7、第十四章)天下万物生于有,有生于无。道似万物之宗。(第四十章,第四章)材料 2道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。(第四十二章)道大,天大,地大,人亦大。人法地,地法天,天法道,道法自然。(第二十五章)材料 3 老子提出了阴阳、有无、大小、前后、强弱、静躁、正反、生死、存亡、兴废、美丑、善恶、攻守、治乱、古今、难易、长短、智愚、刚柔、胜败、利害、吉凶、贵贱、祸福、荣辱等一系列的矛盾概念。他说:反者道之动,有无相生,难易相成,长短相形,音声相和,前后相随。祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(第四十章,第二章,第五十八章)材料 4合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行

8、,始于足下。(第六十四章)天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。(第六十三章)材料 5曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。将欲歙之,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。(第二十二章,第三十六章)请回答:(1)依据材料 1,说明老子哲学的本体论性质及其辩证法思想。(2)依据材料 2,说明老子哲学中的辩证法思想是什么。(3)依据材料 3,说明老子哲学中的辩证法思想是什么。(4)依据材料 4,说明老子哲学中的辩证法思想是什么。(5)依据材料 5,说明老子哲学中的辩证法思想是什么。22.运用主观辩证法与客观辩证法关系的原理,试述辩证法、认识论、方法论三者

9、的一致。答案与解析一、选择题1.【答案】D【考点】本题考查唯物辩证法的总特征。【解析】唯物辩证法是关于普遍联系和永恒发展的学说,矛盾和运动、绝对和相对、普遍和特殊都只是唯物辩证法的重要内容。【拓展】唯物辩证法的总体特征就是其本质。2.【答案】C【考点】本题考查唯物辩证法与形而上学对立的焦点。【解析】矛盾学说是辩证法的实质与核心。学习马克思主义的唯物辩证法就是要掌握分析矛盾、解决矛盾的本领。辩证法与形而上学的分歧是多方面的,但核心在于是否承认矛盾是事物发展的内部动力,其他分歧都源于这一点。【拓展】所以,要分析两事物(包括概念)之间的关系,只要领会了事物的本质和核心就游刃有余了。3.【答案】D【考

10、点】本题考查对于唯物辩证法过程论思想的应用。哲学的基本问题是恩格斯明确总结出的,也是哲学教科书上明文规定的。A 是相对主义的诡辩;B 是将运动绝对化的相对主义。【拓展】由该题可受启发:对于最一般、最基础性的知识,考生一定要牢牢掌握、深刻体会,这样才能触类旁通、随机应变,因为,万变不离其宗。4.【答案】A【考点】本题考查规律的本质。【解析】规律是事物内部客观的本质联系和发展的必然趋势,支配现象的发生与发展,是反复起作用的。【拓展】本题看似只考规律的特点,事实上是考规律的本质,懂得了规律的本质,自然知晓其特点。5.【答案】B【考点】本题考查假象的本质。【解析】假象是歪曲反映事物本质的一种现象,所以

11、是客观的,A 错;不过假象是从否定方面来表现事物的本质,C 错;假象不是虚幻的,而是真实(只不过是歪曲)的现象,所以 D 错。【拓展】假象问题是一个难题,也是一个重要的关键问题,考生在把握假象概念的时候,要注意区分歪曲与虚幻、主观与客观、现象与本质。6.【答案】C【考点】本题考查条件范畴。【解析】事物的存在、变化和发展受制于其外部诸因素即条件及其内部根据,这是辩证唯物论的观点。这里的条件其实是相对于根据而言的。7.【答案】C【考点】本题考查规律的本质。【解析】规律是事物内在本质的、客观的稳固联系,不是思维获得的反映,也不是整理感性材料的思维形式。8.【答案】D【考点】本题考查偶然与必然的辩证关

12、系。【解析】偶然与必然是辩证统一的,必然是偶然的(基础和支配);偶然是必然的(体现和补充),这是明显带有既又痕迹的辩证公式的体现。9.【答案】D【考点】本题考查辩证法的扬弃概念。【解析】辩证法的扬弃就是对旧事物既克服又保留,而不是彻底抛弃旧事物,是事物发展连续性与间断性的辩证统一。【拓展】对辩证法概念要始终注意从对立统一既又的角度理解。10.【答案】D【考点】本题考查联系的普遍性。【解析】这位科学家的说法旨在说明事物可以通过一系列中介而普遍联系。【拓展】蝴蝶效应是一个有趣又深刻的问题,考生若能够对其理论提出的背景有所了解的话就更容易掌握了。有人会认为蝴蝶效应是混沌理论的一个例子,这是对它的误解

13、,它的原本的核心意思大概是说蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,由此引起连锁反映,形成大风暴。二、选择题11.【答案】ABCD【考点】本题考查对现实事物系统的确认。【解析】B、D 两项比较明显;A 项:汽车的各个零部件互相配合才能构成一辆能够开动的汽车;C 项:城市交通有主路与辅路、铁轨与公路等分别,它们是组成部分各司其职、主次有别的系统。【拓展】系统是指由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。12.【答案】ABC【考点】本题考查主观辩证法的理解。【解析】主观辩证法是对客观辩证法的反映,是指辩证的思维。D 项:在唯心主义辩证法(比如黑格尔的)中可以包含着

14、客观辩证法思想。13.【答案】ABCD【考点】本题考查创新的哲学依据。【解析】A、C 项:物质决定意识,物质实践是认识发展的动力,实践改变了,要求认识、意识也相应地改变;B 项:创新本身的哲学含义就是一种对事物的扬弃;D 项:矛盾是复杂、特殊的,这就要求必须具体问题具体分析,与时俱进,根据矛盾的特殊性进行不断创新。14.【答案】ABC【考点】本题考查系统的主要特征。【解析】A 项:系统的整体性是指系统具有其部分在孤立状态下所没有的整体特性;B 项:系统的结构性是指系统的性质不仅取决于构成系统的各要素的性质,更取决区这些要素的组成方式即结构。D 项:系统具有开放性,而不是封闭性。【拓展】A、B、

15、C 三项比较容易选中,对于 D 项,系统若是封闭的话,必然走向死亡,不能够存在,应该将系统与联系的观点放在一起。三、分析题15.【答案要点】(1)现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在,是客观事物和现象种种联系的综合。2 分现实性作为哲学范畴,不是孤立的、凝固地确认个别事实和理象的实际存在,而是对相互联系、变化发展着的客观事物、现象的综合。1 分现实处于不断发展过程中,它是过去现实发展的结果,又是引起将来的现实的原因,现实性体现着事物联系和发展纵横两方面的整体性质。2 分(2)现实性和必然性相联系。现实之所以成为现实,是由它内部的深刻必然性决定的。一个事物尚未出现时还不是现实的。但只要它合乎

16、发展的客观必然性,就迟早一定会变为现实。反之,一个事物当今还是现实的,但只要它丧失了继续存在的必然性,就迟早一定会变为不现实。2 分由于必然性总要通过偶然性来表现,因此在必然性变为现实性的过程中,都要受到偶然性的影响,也无法排除其他可能性的干扰。1 分同时,现实的某些具体特点、细节、又受偶然性的影响。1 分16.【答案要点】(1)辩证法和形而上学作为两种发展观其对立和分歧是多方面的。1 分从总体对立来看,辩证法主张用联系、发展、全面的观点看世界,而形而上学则主张用孤立、静止、片面的观点看世界。2 分因此,否认联系和发展是形而上学的基本观点。承认联系和发展是唯物辩证法的基本特征。1 分但是形而上学也不完全否认联系和发展,比如庸俗进化论,它也承认事物的

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