大学生理想与现实就业冲突

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1、When the dream in reality,当梦想遇到现实,当今大学生面对现实就业环境是否会坚持理想专业,By:杜宣成 刘凯 刘凯越 单梦 费宁 陈艺璇 邵彦菲 王冰若,活动计划:第七周:进行活动方案制定与研究第八周: 进行网络,书籍,报刊等文献搜集第九周:对国际演艺学院学生(包括学长学姐)进行问卷调查,采访研究等。第十周:对川音其他学院学生,和各学院老师领导进行采访第十一周:对西南石油大学等综合类院校进行走访研究第十二周:整理所搜集的资料,制作ppt,课题展示排练,深入对比分析等第十三周:撰写调查报告,个人心得,大方向梦想与现实的对比和如何权衡大学生对梦想的重视程度(艺术类与综合类)

2、社会对艺术类的看法大学毕业专业是否对口(艺术类与综合类)已经毕业和即将毕业的学生对最初梦想的看法,所选课题研究的必要性现如今社会大学生的就业压力越来越大,越来越多的同学毕业后找不到专业对口的工作而抛弃了最初的梦想,忘却的最初的心态。在如此大的就业竞争压力之下,是坚守梦想,必须选择专业对口的专业?还是委曲求全,有工作就好?艺术类大学的学生的就业形势和综合类大学的就业形势的不同点在哪?社会上对艺术类大学的大学生的看法和就业前景的预测,种种现实而又严峻的问题摆在我们美丽的梦想面前,梦想和现实到底如何权衡?当梦想遇到现实,请大家先看看我们小组的工作。,首先是组员介绍。,费宁,陈艺璇,单梦,刘凯越,刘凯

3、,杜宣成,王冰若,邵彦菲,实践小组出发!,出发!,出发前先合影,我们在路上,发出第一份调查报告!,历经千辛万苦我们终于来到了石油大,我们看到了石油大阔气的校园人来人往的图书馆。,突然意识到学习的重要性,我们不禁问自己最初的梦想还在吗?,实践小组的采访受到了石油大同学的支持,在石油大,我们有幸遇到了来自厦门大学的教授,教授告诉我们说:他们那个年代能上大学就是一件非常不容易的事情,所以专业选择的余地很小,可是他还是非常幸运的选择了自己喜欢的生物专业。关于就业,教授告诉我们,那个年代的大学生是包分配的,而现在就要面对更多更大的就业压力,所以如何处理自己喜欢的专业和现实的就业就成了一个非常重要的问题。

4、教授觉得自己还算得上是一个有梦想的人,他敢于去坚持梦想,不过他也想对现在的大学生提一个忠告:坚持梦想要适可而止。要会权衡,我们也遇到了几位石油大的老师和研究生,来听听他们的看法吧。,多数人在就业的时候会先考虑现实状况,生存看来是当今社会最重要的一个词汇。同学们像我们表达了“先就业,再追梦”的看法,也让我们感触颇深。,石油大调查结束了留个念吧,最后我们回到川音做最后的调查,来自美院的一位同学接受了我们的采访,他告诉我们,在他的印象里,艺术类大学的大学生坚持梦想的人会多一些,因为艺术是一个需要强大想象力的行业,如果拘于规矩的束缚,就没办法打开思维,也就没办法创造出好的艺术作品。,考入艺术类院校学习

5、的大学生也更多地是凭着一腔热忱,因为喜欢,所以选择。所以,在未来求职道路上,更多的艺术类大学生会投入艺术类工作者的行业中去,为中国的文化产业添光加彩!,收集了来自四面八方的言论我们的组员做了全面的统计得出以下的一些结论。,到底如何权衡理想与现实的关系呢?让我们看一看老师是怎么说的。,无影灯效应无影灯把高发光的光源排列在圆形的灯盘上,灯光从不同的角度的方向照射下来,就看不见影子了。“无影灯效应”也因此引申为全方位地看待问题,从各方面取长补短,以得到更加完美的答案。大学生就业时,也可以借鉴无影灯效应,全面了解自己的优势和劣势,以更好地完善自身的能力,另外将择业范围放宽放广,用优势弥补不足,选择有利

6、于发展的职业。,理想与现实的辩证关系 理想与现实的辩证关系是:一是理想和现实是一对矛盾,它们之间的关系既对立又统一。二是理想来源于现实,是对现实的反映,但它不等于现实,而是现实的升华。理想的材料来源于现实,理想的可能性来源于现实,理想的动机也来源于现实。一句话,“理想只能是现实的某种反映。”三是理想高于现实,是现实的升华,但它并不脱离现实,与现实是相互统一,必然联系的。理想是未来的现实,现实是理想的基础。但理想毕竟不是现实。人们在理想中追求的东西,在现实中还不存在或不完全存在。理想总是美好的,可是现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面。理想与现实的这种差别,必然引起理想与现实的对立和冲突。如果理

7、想与现实之间的矛盾冲突超过了人的心理承受能力,就会产生怀疑自己的力量,对理想发生动摇,陷入苦闷和彷徨的境地。四是在一定条件下,理想可以转化为现实,旧的理想实现了,又会有新的理想鼓舞和激励着人们。理想转化为现实,现实产生理想的过程会循环往复,无终无止,由此,人类才会不断发展和进步。但理想转化为现实是有条件的,是一个艰苦奋斗的实践过程,需要人们全身心地去开拓进取。,现如今社会大学生的就业压力越来越大,越来越多的同学毕业后找不到专业对口的工作而抛弃了最初的梦想,忘却的最初的心态。在如此大的就业竞争压力之下,是坚守梦想,必须选择专业对口的专业?还是委曲求全,有工作就好?艺术类大学的学生的就业形势和综合

8、类大学的就业形势的不同点在哪?社会上对艺术类大学的大学生的看法和就业前景的预测,种种现实而又严峻的问题摆在我们美丽的梦想面前,梦想和现实到底如何权衡?,严峻的就业形势,待业人数144万,毕业生数495万,待业人数160万,毕业生数550万,待业人数320万,毕业生数610万,待业人数400万,毕业生数631万,形,势,严,峻,2.标准偏差。,3.过于挑剔。,4.缺少准备。,大学生就业难,1.享受观念。,影响大学生就业难的原因,你认为他们的理想能实现吗?为什么?,A组测试题1、 当你正在看一本有关谋杀案的小说时,你是否常常能在作者未交代结果之前知道作品中哪一个人物是罪犯?A 是 B 不是2、你是

9、否很少写错别字? A 是 B 不是3、你是否宁可参加音乐会而不愿呆在家里闲聊?A 是 B 不是4、墙上的画挂歪了,你是否想去扶正?A 是 B 不是5、你是否常论及自己看过或听过的事物? A 是 B 不是6、你宁可读一些散文和小品文而不愿看小说?A 是 B 不是7、你是否愿少做几件事一定要做好,而不想多做几件事而马马乎乎?A 是 B 不是8、你是否喜欢打牌或下棋?A 是 B 不是9、你是否对自己的消费预算均有控制?A 是 B 不是10、喜欢学习是否能使钟、开关、马达发生效用的原因?A 是 B 不是,就业测试,B组测试题11、你是否很想改变一下日常生活的一些惯例,使自己有一些充裕时间?A 是 B

10、不是12、闲暇是,你是否较喜欢参加一些运动,而不愿意看书?A 是 B 不是13、你是否认为数学不难?A 是 B 不是14、你是否喜欢与比你年轻的在一起?A 是 B 不是15、你能列出五个你自己认为够朋友的人吗?A 是 B 不是16、对于你能办到的事情别人求你时,你是否乐于助人 ?A 是 B 不是17、你是否不喜欢太细碎的工作?A 是 B 不是18、你看书是否很快?A 是 B 不是19、你是否相信“小心谨慎,稳扎 稳打”是至理名言?A 是 B 不是20、你是否喜欢新朋友、新地方和新东西?A 是 B 不是,如果选“是”就得一分,选“否”得0分。结果分析:若A组分值比B组高,则表明你是个精深的人,适

11、合从事具有耐心、谨慎和研究等琐碎的工作,诸如医生、律师、科学家、机械师、修理人员、编辑、哲学家、工程师等。若B组分值比A组高,则表明你是广博的人,最大的长处在于成功地与人交往,你喜欢有人来实现你的想法。适合做人事、顾问、运动教练、服务员、演员、广告宣传员、推销员等。若A、B两组分值大体相等,就表明你不但能处理琐碎细事,也能维持良好的人缘关系。适合工作包括护士、教师、秘书、商人、美容师、艺术家、图书管理员、政治家等。,我们都希望实现自己的理想,但由于外在环境和自身条件的局限,理想和现实之间总会有些差距。要实现自己的理想,我们应该做些什么呢?,调查目的,帮助同学们认清就业前景,分析理想与现实区别,传递正能量,结语,本小组的ppt展示到这里就要告一段落了,希望同学们通过我们的介绍,可以更好的分清楚理想与现实的差距,可以对自己未来人生有一个更好的规划。,资料收集:邵彦菲资料整理:费宁,王冰若问卷设计: 杜宣成,刘凯数据统计:费宁,单梦课件制作:杜宣成报告撰写:邵彦菲,陈艺璇 摄像:杜宣成 发放问卷:全体 街头采访:刘凯越,费宁专访:邵彦菲课堂展示:杜宣成,陈艺璇特别鸣谢:川音国际演艺学院友情出演:付婉莹老师协办:西南石油大学第六实践小组祝大家天天开心不挂科,Thanks for watching,

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