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1、1农村小学教学工作汇报材料篇一：申报农村示范小学汇报材料圩上桥平生希望小学申报示范学校汇报材料尊敬的各位领导、各位评估组成员大家下午好：现在由我来向各位领导汇报申报示范学校情况的报告。一、学校基本情况：学校始建于 1968 年，原名叫朱家小学，2010 年 3 月由个体老板陈江华投资 50 万元选址重建。2010 年 9 月由老校址搬迁而至。并改名平生希望小学。我校在县教育局、镇党委、政府及中心校的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的群众路线教育活动。全面贯彻落实义务教育法 ，积极推进素质教育，以“培养学生的良好行为习惯，促进学生健康快乐成长”为办学理念，在各
2、级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。近年来，先后获得 2012-2013 学年度综合评估先进单2位“20132014 学年度” 综合评估先进单位等荣誉称号，2013 年有一位老师获得东乡县“优秀教师”称号。赢得了群众的好评。二、义务教育均衡发展达标情况：（一）普及程度：本学年在校学生数 18 人，其中一年级 3 人，二年级 3人，三年级 6 人，四年级 4 人，学期班 2 人。学前入学率达 100%。（二）师资水平：（1）学校班子齐全，现有
3、校长 1 人、教导主任 1 人。校长取得了岗位培训合格证书，合格率为 100% 。（2）20142015 全校在职教职工 6 人，专任教师 6 人，大专学历 1 人 ，中专学历 5 人。教师学历合格率达100%。（3）学校有教导处、少先队等组织机构，各机构层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。（三）办学条件：（1）学校占地约面积 1600 平方米，生均 88.8 平方米，建筑面积 520 平方米，生均 28.8 平方米。（2）学校图书馆中共有 1000 余册， 生均 55 册。（3）学校拥有电脑室、 图书室、校园广播室、体育器材室。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐3全。三
4、、开展的主要工作学校针对农村孩子的特点和学校的实际，明确办学理念是：培养学生的良好行为习惯，促进学生健康快乐成长。办学宗旨是：全心全意为学生发展提供服务。办学目标是：师生发展第一，教育质量第一，社会效益第一。为达到学校的办学目标，实现办学理念，学校以狠抓学生行为习惯养成教育为突破口，促进学生全面健康发展，以此带动学校的全面发展。（一）积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻落实义务教育法 ，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们始终奉行“教育奠基，科教兴国”的战略思想，把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
5、，为培养国家的后备人才打下坚实的基础。2、在工作中，我们严格按照义务教育法的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到 100%，辍学率为 0。（二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。41、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，确定由校长揭云阶同志为安全工作领导小组组长，形成了安全工作校长亲自抓部署，各班主任具体抓落实的良好局面。2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善学校安全事故应急处理预案 ，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原
6、则。学校同班主任老师签订了安全工作责任书 ，使安全工作真正做到了学校、班级、老师职责明确，齐抓共管。3、强化安全教育。我校牢记“生命不保，谈何教育？”的训导，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路等部位进行一次拉网式安
7、全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除5cSpeNgBo.COm 蓬勃 范文 网:农村小学教学工作汇报材料)学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制，确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。5、注重安全工作“区域性” 、与“季节性”特点。开展针对性强的安全教育主题活动。6、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明
8、显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。（三）把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育教育质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。金杯银杯不如老百姓的口碑；金奖银奖不如老百姓的夸奖。办老百姓满意的学校是硬道理，而且是最硬的道理。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作：1、抓好教师队伍建设，提高整体素质我们始终认为，只有打造一流的教师队伍才会有一流6的学校。教师是学校第一生产力，是学校第一资源。重点从以下几个方面做起：（1） 、加强政治和业务学习，以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努
9、力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间，组织教师学习了新义务教育法 、 未成年人保护法 、 中小学教师职业道德规范 、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。（2） 、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施，为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体教师认真学习了课程标准和中小学教学工作常规等，从中学习好经验，新教法，不断更新教师的教学观、质量观，丰富了教学知识
10、，提高了教学能力，以全新的素质继续深化课程改革。（3） 、重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。多次选派教师到县教育局参加业务培训，同时我7们还注重同兄弟学校的业务学习和交流，学校要篇二：小学教学工作情况汇报南街明德小学教学工作情况汇报本学期，我校紧紧围绕“加强教研教改，提高课堂效率，引领教师成长，促进学生发展，强化特色教育”这一年度目标，做了一些实实在在的工作，取得一 定实效。一、严格落实教学常规，提高教学质量。1、学期初，学校组织全体教师认真学习教育局有关文件，充分了解掌握教学常规
11、的各项要求。严格落实课程计划，开齐课程开足课时，对老师的备课、上课、作业布置、作业批改、辅导、反思等做了具体要求，除了定期进行检查之外， 还采取听课、随机抽查等方式。2、学科教学计划：学科教学计划有教材分析、三维目标、重点难点、实践活动、学生情况分析、单元考查安排、课时计划安排、改进教学提高量的建议、教学进度表等多项内容的设置，任课教师在通读课标、通览教材的前提下，结合本班学生的实际情况，制定切实可行的教学计划。3、备课：统一备课格式，既有单元备课，又有课时备课，注重教学过程的 设计，也重视了教后反思。按县教育局要求，坚决杜绝了不备课而上课的现象。4、认真上课：重视常态高效课的研究，根据常态高
12、效课堂的要求，学校领导经常深入课堂听课，听课后与上课8教师耐心交流，肯定成绩，指出不足，以引导教师把新课程的理念渗透在平时的教学中，督促其尽快成长。教师每学期听课 至少 15 节，业务领导听课 30 节，并有评析和改进建议。5、作业方面：各科作业布置适量、做到全批全改，批改及时、认真，有批 改日期和等级评价。错题及时纠正，对出错较多的学生尽量做到面批，并及时讲评。6、考试：期中考试后任课教师对试卷进行客观分析，找出问题和不足，并 对试卷进行讲评，学生及时改正错题，便于改进今后的教学。7、业务的检查：教研组每月做好一次常规自查，发现问题及时提出，随时改进。学校每学期两次教学业务检查，由学校领导认
13、真细致地对每位教师的教学 计划、备课、课堂教学、学生作业及批改情况、教师业务学习、听课评课、教学反思等。二、组织教师培训、引领教师成长1、每位教师从师德、课堂教学、教育管理、自修（培训学习） 、教科研等 方面对自己提出了具体可行的目标和达到的措施，实用性较强，教师的成长有了明确的发展目标和方向。2、学校为教师提供外出学习培训的机会，精心指导她们的教学，为她们搭建展示自己才能的舞台，不断提高课9堂教学水平，帮助她们尽快成长起来，争取用最快的速度成长为骨干教师。三 、强化特色教育、推进明德实验1、我校被确定为明德实验学校，开展“校园文化建设、小学生阅读能力提升、数学分层测试、攀登英语实验”等四个实
14、验项目。2、自实施实验后，实验教师多次外出参加学习、培训，精心研究、设计备课、组织课堂教学、积累档案材料。本学期，省教育厅础对我校的实验开展情况进行了调研，检查。通过听课、评课、座谈、查看资料，对我校的实验项目提出了指导性建议，为实验的开展指明了努力方向。3、这次调研检查，省实验组领导对我校实验情况给予充分肯定和高度评价。我们将以此为契机。把各项工作推向一个更高的层次。南街明德小学篇三：小学教学工作汇报材料小学教学工作汇报材料xx 小学现有教学班 10 个，教师 16 名，高级教师 10 名，初级教师 6 名，高素质如何带来好成绩成为了我们一真不停的研究课题。为此，我们从不断创新教学常规的管理
15、入手，不断提升课堂教学质量和效率；通过专业引领、同伴互助、自我反思等校本研训机制的建构与实施，不断促进10教师的专业化发展。学校发展赢在对有效工作的坚持，赢在对成功经验的传承。我们秉持厚积而薄发的古训，在教学常规和校本研训工作中，立足实际求规范，一心一意谋发展，努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。在本届文教的领导下，我校着眼于学生的未来与发展，按照上级的要求，紧紧围绕促进教师专业发展，引导学生学会学习这一核心问题，不断强化常规管理，积极开展校本教研，着力推动教学改革与创新，促进教学工作全面发展，取得了优异的成绩。学校自多次被评为模范学校，先进单位等荣誉称号，我们的具体做法是：一、以管理
16、促规范，以创新求发展，实现教学常规管理最优化。学校特别重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求，我们不断改革和完善教学常规管理工作，长期重视教学常规的过程监控与指导，引领教师严格地遵照管理的要求实施教学，引领教师不断地践行常规要求，不断地反思自己的教学行为，不断地进行梳理、总结与提升，实现教学常规落实科研化。1 是狠抓备课，为切实提高课堂教学效率，实行了精品备课制度，精品备课方案的核心思想是把每一个教学内容都按照精品课的要求来备，把每一堂课都变成精品课。在精品备课数量管理上，根据我校实际，确定了三年一大循环，每年一小循环11的实施步骤，即各学科任课教师每学年至少要把全年备课数量的 1/3 作为精品备课来备，第二年要完成 2/3 的精品备课，并对上学年的精品备课根据学生具体情况作适当调整，以此类推，三学年完成后，便能对所有教学内容实施精品备课并建成精品备课资源库。第二轮三年精品备课计划开始实施时，将第一轮精品备课教案收入教学
