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1、2013 学年度春季学期仪仗队兴趣小组活动计划一、指导思想仪仗队，是学校的一个重要的对外形象，它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献” 的精神，培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志，为学校争光。二、训练目标1通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。2通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。3鼓队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。4鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。三、训练队员三至五年级学生共 66 人三、训练模式1保证训练时间，保证人
2、员到位；2 采取小组与全体相结合训练的模式；3树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 四、训练时间每周二、周四下午课外活动五、训练安排1新队员报名，组队，鼓号队培训目标及要求。2集中进行训练，争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点，会读谱。3小鼓手的训练：让队员会背鼓谱，在板凳上敲击，练习手法。4竞赛鼓谱敲击。5队员背鼓，加脚步踏步练习。6队员行进敲击练习，简单列队训练。2013 学年度秋季学期仪仗队兴趣小组活动计划一、指导思想仪仗队作为学校少先队活动的必备，它既丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的节奏能力，艺术修养，表现能力，以及合作能力并有助于青少年美化心灵，陶冶情操和
3、身心健康发展。二、训练目标： 1通过鼓号队的训练，使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。2通过鼓队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。3鼓队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。4鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。三、训练模式1 保证训练时间，保证人员到位；2 采取小组与全体相结合训练的模式；四、训练时间每周二、周三、周四下午 3:454:45五、训练安排1新队员报名，组队，鼓队培训目标及要求。2集中进行训练，争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点，会读谱。 3竞赛鼓谱敲击。4队员背鼓，加脚步踏步练习。5队员行进敲击练习；简单列队训练（一
4、） 。6大鼓手的训练。7指挥员的训练；队员练习退旗曲8简单列队训练（二） 。9简单列队训练（三）10鼓号尝试合奏出旗曲 11鼓号合奏退旗曲 12鼓号尝试合奏迎宾曲 13鼓号合奏 2013 学年度春季学期仪仗队兴趣小组活动总结本学期已经结束，我校仪仗队活动总结如下：课外活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音体美课外教学的延伸。仪仗队作为学校少先队活动的必备，它既丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的节奏能力，艺术修养，表现能力，以及合作能力并有助于青少年美化心灵，陶冶情操和身心健康发展。本期的教学工作有以下收获：一、达到了预期的教学目标1培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。2通
5、过小军鼓节奏训练锻炼孩子们的节奏感。3通过行进中的训练，使全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。4展现了我校的素质教育和精神风貌。二、训练模式1保证了训练时间、保证人员到位；2采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3训练了学生节奏感，强弱拍的区分能力和掌握。4争取到了家长支持，做好了安全工作。三、本学期活动内容1间奏鼓点的学习、训练2基本鼓点学习以及行进中的掌握。3迎宾曲和欢送曲的鼓点学习以及行进中的掌握。四、教学反思1教师要认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2生不得旷课，学生认真完成老师布置的练习。3学生积极和辅导教师进行配合，以便使社团活动开展的具有生动性、活泼性。五、主要收获1狠抓了教学常规管理，重点放在纪律的管理上。2以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。3让学生形成了良好的训练习惯。
