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1、优秀毕业生事迹材料刘 xx，男，xx 学院系 0（级信息系信息管理与信息系统 1 班学生。自 xx 年入学以来，该生始终严格要求自己，锐意进取，思想上积极进步，学习上勤奋刻苦，工作上认真负责，生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏，从各方面去提升自己，锻炼自己，完善自己。在思想上，该生积极进步，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，他热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，关心国家大事，并认真学习党的十七大精神，学习党的路线、方针、
2、政策。坚定的信仰和乐于助人的心，体现在他生活的点点滴滴中，感染并感动着周围的人，成为同学学习的楷模。他关心集体，团结同学，有爱心，多次为贫困地区的同学捐钱捐物。同时他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，积极响应党中央号召，落实全院要求，提高自己的政治觉悟，积极向党组织靠拢。虽然不是党员，但他时该以党员的标准来严格要求自己，达到党员的要求，处处起到模范带头作用。在学习上，该生自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度，坚定的理想信念加上满腔的热情，成为他实现人生目标的无穷动力。课堂上他总是坐在教室的最前面全神贯注地听老师讲课，争取把课堂
3、效率提到最高；课下他及时的复习和预习，找出自己存在的问题，并带着问题去听课和学习。大学四年里，他一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识，学习态度认真，一丝不苟，求知若渴，专业成绩始终名列前茅。2004-2005 学年，该生以专业第二的成绩获得大连理工大学城市学院“三好学生”荣誉称号，并获学院的二等奖学金。2005-2006 学年，在专业课增加，学习难度加大的情况下，他不骄不躁，稳扎稳打，本着“一步一个脚印”的态度对待学习，由于他学习目的明确，态度端正，方法得当，各门学科均取得了优异的成绩，所有 17 门专业课程和基础课程全部为 A，获得城市学院“优秀学生标兵”荣誉称号，并获学院一等奖学金，同时
4、，在本学年，该生一次性通过了大学英语四级考试。2006-2007 学年，是大学四年中专业学习最重要的一年，面对全部专业课，大量专业核心课，该生采用狠下苦功，逐个击破，步步为赢的学习策略，将所有专业技能尽数牢牢掌握并达到应用自如，最终以专业第一，所有 22 门课程 21 个 A， 1 个 B 的优异成绩再次获得城市学院“优秀学生标兵”称号，并再获学院一等奖学金。同时，在本学年，他利用业余时间自学了计算机方面的专业知识，报考了国家计算机等级考试，以笔试 85 分，上机 100 分的优异成绩取得了国家计算机等级考试三级证书。这样通过多种途径的学习来不断充实自己，提高自己，其努力得到老师的好评，成为同
5、学们学习的榜样。由于在本学年中该生学习成绩特别优异，各方面表现特别突出，经本人申请，学院审核决定，授予该生辽宁省政府一等奖学金。该生在理论成绩不断提高的情况下，时刻不忘对实际应用能力的锻炼，同时在德、智、体、美等方面得到全面发展并获得多项荣誉：2004 年 12 月，获得大连理工大学城市学院管理学院第二届英语演讲比赛优秀奖；2005 年 6 月，获得大连理工大学城市学院第一届英语演讲比赛第二名；2006 年 10 月，获得大连理工大学城市学院大学生创新实践能力认证； 2007 年 6 月，以二级甲等成绩通过国家普通话水平等级测试，具有从事多项对普通话能力要求较高的工作的资格。特别是 2006
6、年暑假期间，该生通过对所学知识的综合熟练应用，为河南省某社区医院开发“就诊人员信息管理系统” ，该系统以丰富的管理功能和便捷的使用方法得到了用户的认可和好评。在工作上，该生认真负责，任劳任怨，成绩显著。在大学四年的生活中，他一直担任班级的学习委员职务。 “想同学之所想，解同学之所难”是他全心全意为同学服务宗旨的体现，也是他工作的巨大动力。作为学习委员，他积极配合任课老师，认真处理好各项同学们学习上遇到的问题。作好学生和老师在学习中沟通的纽带，配合好班长和团支部的工作，帮助老师了解班上同学的学习情况，第一时间将同学们在学习上遇到的问题反映给任课教师，并及时的、最大限度的帮助同学，让同学们充分感受
7、到班集体的凝聚力。定期开展班级学习研讨会，成立学习小组，帮助同学解决学习上遇到的问题，在整个班级中营造了一个良好的学习氛围。在他的带动和帮助下，全班形成了健康、向上、文明的良好风气。在班级工作中，他兢兢业业，和其他班干部一起积极开展各项班级集体活动，提高班级的战斗力和向心力。他本着服务同学的宗旨，在学习上给同学无微不至的关怀与帮助，积极团结同学，开展好各项工作，做到有困难冲在最前面，赢得了同学的尊重，在同学中有很高的威信，在学习上和生活上以身作则，真正起到了学生干部的模范带头作用，使得班级的学风正，学习气氛浓，得到了各位任课老师的好评。班级工作成绩优秀，所在班级多次获得“优良学风班” 、 “优
8、秀团支部”等荣誉称号。在生活上，该生艰苦朴素，勤俭节约，不攀比，不讲排场，为人善良，忠厚老实。他还经常热心地帮助同学解决生活和学习上的困难，为同学提供和谐的生活空间。与同学和一起工作的学生干部相处的十分融洽，使各项工作和生活都很有意义。他时常告诫自己要一直向前看，不要被眼前的困难所吓倒，并以乐观、积极向上的生活态度感染着周围的同学。在课余时间，他经常到图书馆读书学习，阅读一些专业相关的书籍和世界名著，努力提高自己的专业知识和综合素质。同时，上网阅读一些新闻和文学作品，提高自己的时代感和素养，时时关注国际时事。他还利用假期和寒暑假的时间在中国最大的 B2C 电子商务平台淘宝网上进行电子商务实践，
9、不但赚到一些生活费用，减轻了家庭的经济负担，还积累了丰富的社会和电子商务经验。另外，该生性格活泼开朗，善于言谈，善于交际，待人诚恳大方，热心助人，与师生关系相处十分融洽，在同学中具有较高的声望。在课外，他还积极参加院系组织的各项有意义的课外活动。四年的大学生活，给了刘豪同学许多锻炼的机会，从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生相比，今天的他更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。他很珍惜这来之不易的大学，努力学习之外，还从各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力争取和竞争自己锻炼的机会，使自己能从德、智、体、美、劳等各方面进行全面发展。良好的人品与性格是一个优秀人才所必备的条件，在时代和环境的不断改变中，他逐渐形成了自己的人生观和价值观，机会均等的把握和才干是获得成功的关键。信心在面对挑战时给予他希望；恒心使他即使在挫败时亦能坚持理想；决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。在过去的四年中，他一步一个脚印地发展自我，提高自我，正是由于思想、学习、工作各方面的突出成绩使他成长为一个受到广大师生交口称赞的优秀学生。在各个方面取得的成绩，都会成为明天前进的动力，天行健，君子当自强不息，在顽强的信念和积极向上的精神驱使下，他取得了骄人的成绩，他坚信艰苦磨砺是造就人才的良好环境，荣誉赞美是促使前进的马达，在他身上，体现出来的正是当代莘莘学子的英姿和风采。
