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1、2016 农村小学普十五新两基工作汇报材料ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);篇一：小雅镇”新两基“ 工作汇报材料小雅镇 “新两基 ”工作汇报材料“ 普九 ”以来，我镇认真贯彻落实 义务教育法 ，将教育工作纳入党委、政府重要工作日程，落实教育科学发展战略，切实履行教育职能，不断加大投入力度，以办人民满意的教育为目标，围绕巩固“两基” 成果，加快农村学校布局调整和寄宿制学校建设步伐，全面实施素质教育，积极推进义务教育均衡发展工作进程，取得了初步成效。现将有关情况汇报如下：一、基本情况小雅镇位于正安县城西南 63 公里。地处东经 1078-11，北纬 2815-34
2、。东与和溪镇相接，西南和绥阳县为邻，西接庙塘镇木耳村，北连庙塘镇和桴焉乡。总面积162.17 平方公里，最高黄沙岩海拔 1837.8 米,最低海拔竹园坝 550 米,镇政府所在地海拔 600 米，是一个由十岩十坝五垭装点的魅力乡镇。全镇辖 8 个行政村，全镇总人口 37686 人；2015 年农村人均纯收入达到 7820 元。全镇现有初级中学 1 所，完全小学 7 所，九年一贯制学校 1 所，其中寄宿制学校 4 所; 2015年秋小学在校学生 1679 人,在校初中学生 961 人。二、加强组织领导，落实教育优先发展我镇党委政府高度重视教育工作，始终把教育工作摆在经济社会发展的优先地位，切实保
3、证经济社会发展规划时优先安排教育发展。一是将义务教育均衡发展纳入镇党委、政府政绩考核的范畴，通过下发文件，定期召开专题会议，与村委会、镇属相关部门签订教育工作目标责任书等，切实肩负起党委政府作为教育工作第一责任人的责任，坚持党政领导联系学校制度，主要领导经常深入学校，了解学校实际工作情况，对发现的问题和困难，有针对性地及时帮助解决；二是从实际出发，制定了小雅镇义务教育发展规划 、 小雅镇党政领导联系学校责任制和控辍保学实施意见等一系列制度和方案，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好教育氛围。三、加大经费投入，促进教育均衡发展（一）形成“三校一园 ”的教育格局 我镇根据镇域实
4、情，科学规划中小学、幼儿园办学规模，形成了学校布局合理、能满足适龄儿童入学的校点布局。（二）办学条件明显改善1、强势推进学校硬件改造。镇党委政府高度重视学校办学条件改善工作，多次组织相关人员对学校办学条件进行摸查，现场办公，逐一落实扩容建设工作。近年来，多渠道筹措和争取教育项目资金 2600 余万元，实施了 7 间学校的教师公租房，5 间学校的学生宿舍、10 间学校的学生食堂等，中心小学教学楼和综合楼等项目已纳入 2016 年 5 月全面改薄计划，目前征地工作已全面完成。全镇中小学校园面积达到 154791 平方米，校舍建筑面积达到 43899 平方米；其中教学及辅助用房面积 16230 平方
5、米，生均教学及辅助用房面积小学达 5.2 平方米，初中达 5.8 平方米；中小学体育运动场面积 29448 平方米，生均活动场所面积小学达 10.56 平方米，初(来自:WWw.cssyq.Com 书业网 :2016 农村小学普十五新两基工作汇报材料)中达 12.13 平方米。学校办学条件的明显改善，使我镇校园环境有了飞跃式的发展。2、重视学校的设备设施建设。近年来，学校内部配套设施日趋完善，中小学有计划有步骤地推进了现代教育技术和实验教学仪器装备建设进程。目前，中小学教学仪器设备值 255.28 万元，生均教学仪器设备值小学达 714.7 元，初中达 1407.7 元；中小学拥有计算机 20
6、6 台，百名学生拥有计算机小学达到 4.4 台，初中达到 13.7 台；中小学共有图书 60785 册，小学生均 17.2 册，初中生均 33.25 册。中小学实现班班通多媒体教学学校 2 间。四、坚持贯彻落实教育法规， “两基” 成果不断巩固提高贯彻落实义务教育法 ，保障适龄少年儿童接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务。在工作中，我们加大对义务教育法的宣传力度，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，落实“控辍保学” 工作机制，有效巩固了我镇“两基” 成果。全镇 20152016 学年度适龄儿童 1753 人，入学 1739 人，入学率 99.2%；适龄少年 1091 人
7、，进入初中就读 1046 人，尚在小学就读 14 人，适龄少年入学率 97.16%。其中 715 岁残疾儿童 6 人，入学 6 人，入学率 100%；达到法定入学年龄的女童全部入学，留守儿童等弱势群体就学权利得到了有效保障。五、强化安全管理，着力构建平安校园为确保校园及周边环境安全稳定，我镇制定了校园安全和周边环境治理实施意见 ，着力抓好学校安全工作。一是镇、村和学校均成立校园安全工作领导小组，制定了安全工作制度，逐级签订的安全责任书；二是积极组织相关职能部门对学校周边环境进行治理整顿，确保学校教学秩序不受外界干扰；三是每月至少对全镇中、小学校进行一次拉网式安全隐患排查，发现问题及时整改，消除
8、隐患；四是聘请司法、公安等相关单位负责人担任学校法制副校长或法制辅导员，适时开展安全知识、法律法规等宣传教育活动，增强了学生的法制观念，促进了学校的安全稳定。六、重视队伍建设，打造高素质教师团队1、加强学校领导班子建设。我们知道：一个好班子可以带出一支好队伍的道理。为此，首先从学校干部队伍建设入手，狠抓学校班子建设。并多次推荐相关人员参加各类提高、研修培训，领导班子精干、务实、高效、廉洁。实现了学校领导班子德才兼备的目标。2、加强师德师风建设。组织教师深入学习义务教育法、 教师法 、 中小学教师职业道德八不准以及党和国家的方针政策等，让全镇教师树立了正确的人生观、教育观、价值观，增强了责任感、
9、荣誉感，形成了“敬业、严谨、开拓、进取”的良好风气。3、专业引领，促进教师业务素质不断提高。学校在打造高素质教师队伍的进程中，有效整合资源，通过组织教师参加国培、指导教师撰写教学论文、开展教育技术培训等多形式多举措引领全镇教师业务水平的整体提高。目前，全镇有教职工 213 人，其中小学 123 人，初中 90 人；全镇专任教师 200 人，其中小学专任教师 113 人，在校学生1679 人，师生比 1：14.86；初中专任教师 87 人，在校学生961 人，师生比 1:11.05；小学专任教师专科以上学历 96 人，占 84.96%，中师学历 17 人，学历合格率 100%；初中专任教师本科以
10、上学历 81 人，专科学历 6 人，学历合格率 100%。七、创新教育管理，教育教学成果显著为了提高教育教学质量，我镇中小学不断创新管理模式。一是与时俱进，不断完善和修订学校制度和办学章程；二是以人为本，积极倡导人性化的管理；三是切实规范办学行为；四是深化教学改革，大面积提高教育教学质量。目前，我镇中小学各项工作均取得可喜成绩：中心小学食堂工作精细化管理走在全县前列， “和雅” 特色校园文化的打造正有序实施,被评为正安县特色学校打造先进单位，2014 年正安县教育系统综合目标考核中学获得一奖等，中心小学获二等奖等。2015 年教育系统综合目标考核中心小学获得一奖等，中学获二等奖等。近三年来有叶
11、东、骆锐、李永波、易军、冯泽帮等 30 余人被评为正安县优秀教师、优秀班主任及先进教育工作育等。2016 年 5 月 6 日篇二：村小学工作汇报材料 2016-12村小学工作汇报材料尊敬的各位领导、专家： 大家好，你们辛苦了；首先，请允许我代表 xx 村小学全体师生热烈地欢迎各位的到来。一年来，在上级有关部门的正确领导和帮助下，我校全体教师认真贯彻执行党的教育方针和政策，加强常规管理，充分调动教师的积极性，努力促进学校各项工作的平稳发展，大力提高学校常规工作的管理水平，更好地为学生的健康成长打下良好的基础。下面让我就 xx 村小学在常规管理方面的情况向在座的各位做简要的汇报。一、学校的简介及发
12、展情况。xx 村小学创办于 1947 年，全村仅有校本部一个教学点，服务半径 1.5 公里，人口 2800 多人。 近年来，在上级有关部门的高度重视和支持下，学校的校园虽然没有发生很大的变化，但也比以前改观了许多，学校的教育教学管理正走向正规。学校现有教师 12 人，其中小学高级教师 7 人，小学一级教师 5 人，40 岁以下的教师 5 人，占教师总数的41.7%，教师学历全部达标。现有教学班 7 个，学生 300 余人，他们主要来源于农村家庭。二、所做的工作1、加强行政管理，率先垂范（1） 认真执行教育行政法规，统一思想，提高认识，增强贯彻执行广西壮族自治区中小学常规管理规定的意识，通过学习
13、，进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义。（2） 结合本校实际，建立和健全了学校各种规章制度，做到以制度管人，形成了良好的风气，促进了学生德、智、体、美的全面发展。（3） 学校领导分工明确，班子团结一致，以身作则，为人师表，深得群众的认可和好评。（4） 切实做好学校的各项工作，俗话说“良好的开端是成功的一半”。在开学前召开行政领导和教师等各种会议，研究和部署开学工作。（5） 实行民主管理学校，推行校务公开制度，维护师生的合法权益，做教职工的贴心人，一年来，我校梁才庆主任、覃瑞霖老师因病住院治疗，学校便组织学生开展献爱心活动，同时在校长的带领下，利用休息时间组织教师代表亲自到医院探望。2、狠
14、抓教职工和学生管理，全面提高教育教学质量。（1） 认真抓好教师的政治业务学习，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，加强课改的培训，提高教师的业务素质。（2） 抓好教师的师德师风建设，成立师德师风工作领导小组，有计划有目的地开展师德师风活动，提高教师的师德修养。（3） 严格执行课程计划，强化教学法规意识，对教师的教案采用定时检查和随机抽查相结合的办法，加强课程计划的执行和管理，促进了学生的全面发展。3、在教学管理中突出“三抓” 。（1） 抓备课。备课是课堂教学的首要工作，教导处每周对教师在本周内所写的教案进行检查一次，主要检查教师教案中的作业设计是否与学生作业相一致和是否有课堂总结、课后反
15、思，力求共性和个性的完美结合，形成一个优化教案的体系。（2） 抓上课。上课是教学过程中的一个主要环节，上好一节课是提高教学质量的关键，本期每人均上了一节村级优质课，这样，大大地促进了教师教学观念的转变，同时，在抓课堂教学效率提高过程中，也加强了对年轻教师课堂专业知识指导。（3） 抓作业。作业是课堂教学过程的一个组成部分，每学期教导处对各科作业批改情况抽查两次以上，从抽查的情况看，绝大多数学生作业书写规范，学习任务按时完成。任课教师精心设计每次作业，作业量适中，符合减负要求。4、注重安全教育，确保全体师生平安地学习、生活和工作。 学校始终把师生的生命和财产安全放在工作的首位，抓紧、抓实、抓好，广
16、泛开展对师生进行各种安全教育，提高安全责任和防范意识，利用国旗下讲话对学生进行法制教育。一直以来，我校都没有发生过意外的学生伤亡事故等现象。5、认真做好校园的常规管理工作（1） 学校是育人的地方，是青少年儿童学习、活动的场所，为改善办学条件，优化育人环境，我们对整个校园进行了整体的布局和规划，并制作出学校的平面规划图。（2） 抓好校园环境建设，优化育人环境。经过努力，把所有教室的内外墙装修一新，各种教学设施得到了逐步完善。6、 、认真抓好财务及资产常规管理工作（1） 严格财务工作管理，做好经费的预算及审批制度，严格执行国家财务制度，合理、高效地使用学校经费。（2） 提高设施使用效率。我校的电脑随时都能连接上互联网，促进了新课改进一步深入。严格按照配备目录 ，教学仪器、体育器材不断完善。同时加强图书、教学仪器、体育器材及师生生活设施的管理，制定管理制度，并做好图书、仪器、器材的登记入册，有效地提高教学质量。三、采取的主要工作
