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1、第 1 页 共 4 页建国 60 周年教学课件教案活动目标 知识与技能： 使学生知道我国的国庆节是十月一日，知道我国的国名，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的情况。 过程与方法： 通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。学会用自己喜欢的方式讴歌祖国的变化与成就。情感与态度： 培养儿童热爱祖国的美好情感，能用自己的方式表达出对祖国的热爱。激发学生为自己是一个中国人而感到自豪的情感。 教学重点 知道十月一日是我国的国庆节，感受国庆节欢乐的气氛。 培养学生热爱祖国的情感，为自己是中国人而自豪。 活动过程 一、激趣导入：1、播放课件(伴随着优美的背景音乐祝你生日快乐 ，一个漂亮
2、的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈旁边堆满了各种各样的生日礼物)， 引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物) 师：你们知道自己今年几岁了?你的生日是哪一天? 2、师：每个人都有自己的生日，我们的祖国也有自己的生日，国庆节就是祖国妈妈的生日。今天，就让我们去感受一下快乐的国庆节吧!(出示课题) 3、师：祖国妈妈的生日是什么时间呢?你知道今年她几岁了吗? (个别指名说一说，若有学生说到 10 月 l 同是国庆节教师给予表扬) 4、师：祖国妈妈的生日为什么是十月一日，你第 2 页 共 4 页们想知道吗? 二、介绍祖国及国庆节
3、的由来，认识到自己是祖国的一员 1、播放开国大典录像。教师解说：1949 年 10 月 1 同，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，祖国妈妈有了一个新的名字中华人民共和国，一个崭新的祖国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。2、学生自由说通过录像你看到了什么，听到了什么? 小结：引导学生了解祖国的生日是 10 月 1 日，祖国的名字是中华人民共和国，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。3、师：小朋友们算算我们的祖国已经有多少岁了?(若有小朋友算出加以鼓励，若没有教师说出) 4、师：我们祖国妈妈长得什么样?你们想知道吗? 播放看祖国风光
4、影像，了解祖围妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。5、师：我们生活在祖国妈妈的怀抱中，你们感到快乐吗?让我们一起来唱我们的祖国是花园吧! 放音频： 我们的祖国是花园 ，同学边唱边表演。 三、体验国人庆国庆的喜悦 1、我们美丽的祖国妈妈已经 58岁了，在过去的五十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗? 播放全国各族人民是如何欢度国庆节的。有陕北舞龙队的表演，万人登长城的场面、国庆阅兵时的场景等影像。(也可出示书上图片，请第 3 页 共 4 页学生观看。) 2、师：刚才我们看了图片，你知道了什么? 指名交流。3、引导讨论：为什么大家会热烈庆
5、祝这个日子? 4、小结：人人都热爱自己的祖国妈妈，大家用各种各样的形式，庆况祖国妈妈的生日，以此表达自己对祖国妈妈深深的热爱。5、小朋友也收集了许多图片，现在你能像老师一样向组内的小朋友介绍一下你收集的图片吗?(小组交流。 ) 指名全班交流也可是自己家、祖国的变化，产生自豪感。 6、诗朗诵：欢庆 7、小朋友真能干，祖国妈妈肯定特别开心!我们都是祖国妈妈的孩子，小兔贝贝也收集到了一些材料请看(各行各业的人坚守岗位，努力工作为国庆献礼)四、庆贺祖国妈妈的生日 1、师：今年是祖国妈妈 58 周岁的生日，我们小朋友将怎么庆祝祖国妈妈 58 周岁的生日呢 ?现在呀，老师还想发挥一下集体的力量，各个小组讨
6、论一下，我们准备怎样欢度国庆? (小组内讨论、以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、打扮教室，给祖国妈妈说一句话，绿色环保，做个好孩子等。) 3、师：哪个组愿意将自己的好办法最先告诉给全班小朋友听? 4、活动小结：今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的 58 岁生日，表达对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。 五、活动结束 播放一个庆祝国庆节的影像：灯火辉煌的天安第 4 页 共 4 页门，在夜空中绽放着的五彩缤纷的礼花，热闹的礼炮声， 师：礼花朵朵，礼炮声声，让我们龙的子孙，共同欢庆伟大祖国的节日，愿我们的祖国拥有更加灿烂、美好的明天，祝福我们的祖国欣欣向荣、繁荣昌盛!
