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1、第 1 页 共 4 页学讲话转作风促落实心得体会 【学讲话转作风促落实心得体会】自中央出台八项规定以来，党的新一届领导集体率先垂范，各地各部门、各级党员干部积极转变工作作风，不断取得人民满意的成效，许多方面呈现出新的气象。总结这段时间以来的实践，进一步推动党风政风的转变，一个重要方面，就是把转作风与正学风、改文风有机结合起来，相互促进、整体推进。毛泽东同志在整顿党的作风中指出： 学风和文风也都是党的作风，都是党风。 作风、学风和文风，三者相互联系、相互依存。作风正，学风、文风就会端正;而学风、文风是否端正，又直接反映作风的好坏。古人说， 立言者，必先立身 ，没有求真务实的作风，谈何联系实际的学
2、风、言之有物的文风?反过来， 人不学，不知道 ，不注重学习积累、不深入调查研究，胸无点墨怎能摆脱官话空话套话，脑袋空空又拿什么服务群众、带领群众?正因如此，当年我们党开展延安整风，反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，将三者统一起来共同推进。也正因如此，在党的十八届二中全会上，习近平总书记要求全党进一步转变作风、端正学风、改进文风，把 三风 作为一个整体来强调。只有 三位一体 协同推进，才能标本兼治、形成合力、取得成效。第 2 页 共 4 页学风也好，作风也好，文风也好，归根到底都是一个世界观、人生观、价值观的问题。转作风、正学风、改文风，就要紧紧抓住这个关键，
3、牢固树立正确的权力观、事业观、政绩观。不关心群众利益的官僚主义和形式主义，脱离实际的本本主义，华而不实的文牍主义，这些不良作风、学风和文风不是一朝一夕形成的，也不可能在朝夕之间彻底解决。我们要充分估计到问题的顽固性和反复性，以踏石有印、抓铁有痕的精神，在求实、务实、落实上下功夫，在学以致用、学用结合上下功夫，以党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。习近平总书记强调，实现党的十八大确定的各项目标任务，实现 两个一百年 目标，实现中华民族伟大复兴的 中国梦 ，必须把我们党建设好。以 三观 正 三风 ，以 三风 强党建，这是兴党兴国的必由之路，也是 只有进行时没有完成时 的重大任务。【学讲话
4、转作风促落实心得体会 2】尚空谈而不求实，把意见建议当作 耳旁风 ，是空道理;说得多做得少，即便找准问题也还坐等观望，是假道理;立言立行、真抓实干，以行动赢得作风的切实转变，才是硬道理。教育实践活动越是深入开展，群众越关心反 四风 实绩，也越在意所作承诺的兑现。正因此，着力于整改、落实好整改，才能保持一以贯之的严格标准，从而避免虎头蛇尾、知行脱节，确保活动善始善终、善做善成。一手抓教育、一手抓实践，是此次活动的鲜明特点，整改落实第 3 页 共 4 页就是重在实践。联系群众，目的是服务群众;查摆问题，落脚于解决问题。在这个意义上，听取意见、找准问题固然重要，整治顽疾、改进工作才更关键。行动是唯一
5、能够反映精神面貌的镜子，不解决问题就是形式主义。因此，不论对照检查材料写得多么诚恳、深刻，也不论在民主生活会上怎样红了脸、出过汗，检验各地区各单位活动成绩的标尺，还是在于整改落实的效果。群众最反感 干打雷不下雨 的假把式，最厌恶 只有唱功没有做功 的空头承诺。确保实效、取信于民，是这次教育实践活动的根本性要求。应当看到，尽管中央三令五申，反复强调突出解决好 改 的问题，仍有一些党员干部充耳不闻、实功虚做，以为只要开展了批评与自我批评，奋力闯过民主生活会这一关，就可以大松一口气，让活动早日 收尾 。结果， 山还是那座山，梁也还是那道梁 ，看不到行动，更起不了变化。试想，以这样的作风改作风，群众是什么观感，又怎会不伤心失望?查摆问题、开展批评之后，群众在热切等待 下回分解 。作风问题积弊已久，没有 踏石留印、抓铁有痕 的意志，难以革除沉疴痼疾。然而，惟其艰难，才更需勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。以不见成效决不收兵的精神，步步为营、久久为功，夯实整改基础、坚定整改决心、谋求整改成效，我们就一定能决胜转作风攻坚战。第 4 页 共 4 页
