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1、第 1 页 共 3 页土木工程工地实习心得体会本次生产实习有幸来到建设项目部工地现场，不同于往常，因为大三结束了，我们已经学习了大部分的专业课的，尤其是像土木工程施工 、 钢结构设计等，书中的内容经过课堂学习后，到工地能看到实物更加的形象和印象深刻，所以这次实习比以往的任何一次到工地认知实习所学到和感受到的东西更多。下面我从几个方面总结： 一、专业学习认知 1.学会看懂各种图纸、了解规范 看懂图纸是建筑从业人员最基本的要求。由于大三课程里的钢筋图都很简单，所以刚到工地时，看到实际工程里的有些钢筋图等看起来有很大难度。后来我在指导老师曹国华的指导下先从设计总说明入手，然后看建施图，再到结构图。结
2、构图分四块来看，即基础平面布置图及各基础剖面图，柱的配筋图，梁的配筋图和板的配筋图。比较费力的是梁平法施工图。 老师就让我先看混凝土结构施工图平面整体方法制图规则和构造详图 11G101-1规范，我花了一周的时间仔细看了这本平法施工图，看完后再看梁的配筋图，感觉顺手多了。同时在看图过程中对于看不懂的地方，我都真诚地老师请教，老师和师傅也很耐心地为我解答。2.实地了解各分项工程的施工方法、流程及技术 一直看标准和图纸是没用的，就好像是纸上谈兵，只有到工地现场多看看才第 2 页 共 3 页能进一步加深对工程梁、板、柱的施工过程等的理解。于是接下来的三周我基本上是整天都呆在工地上，每次到工地后，通过
3、现场拿图纸一一对照，察看工人施工，咨询相关工人和师傅，他们都仔细教我如何看图施工，如何对细节部位（如柱与梁的交接处）进行处理。这样，我对各分项工程的施工有了一定的了解。3.了解各职能部门的职责 在工地的办公室里都贴这各个职能部门的职责，每当我有空的时候我总是浏览一下。有事空闲的时候，指导老师也会带着我到各个部门如：商务部、计划部、综合部、测量部、质检部等部门“串门” （我在工程部实习） ，让我具体了解各个部门日常所做的事情。通过这样我更加了解以后我的岗位职责，也可以按照这样的标准来发展自己，毕业后会很清楚自己适合到哪个部门，但是每个本科毕业生刚到工地时都会到质检部或者工程部实习一年左右，因为这
4、两个部门经常跑工地，只有熟悉工地了才可以进一步进入其他部门工作。 二、做人做事 在工地实习期间，我积极向各位师傅们学习，赢得了他们的好感，我经常试着和各种职位的人聊天，一来可以让大家在短暂的一个月里能认识自己；二来可以锻炼自己的与人交往的能力，学会与各种人打交道，这是进入社会所必学的一门课。我在工地还结识了 8 位成都理工大学的大四毕业实习生，他们性格也比较开朗，我们在一起交流也很开心，向他们请教接下来的两年该如何规划，如何学好像高层建筑施工 、 工程项目管理 、 工程估价等课程。从另一方面来讲，做我们土木建筑这一行的，认识第 3 页 共 3 页的人越多，自己以后的路也许会越好走。实习期间，我
5、始终以施工员的身份严格要求自己，准时上下班，每天的任务我都能按时按量完成。当然，经过一个月实习锻炼，自己也被晒黑了不少！ 一个月的实习生活很快就这样结束了。在这期间，我接触了有关建筑及其施工的知识，了解了建筑施工的工序和方法，知道了建筑及其施工的大体分类，学到了一些施工技术和具体的操作方法和流程。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我以前所学的知识初步地与实践联系起来，不仅让我坚信了以前所学的知识的正确性，同时也拓展了我的知识面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我接下来的大四学习预热。
