2015江阴教师招聘考试笔试备考辅导:语文备考冲刺之记叙文(四)

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1、 http:/ 江阴教师招聘考试笔试备考辅导:语文备考冲刺之记叙文(四)更多请关注:江苏中公教育教师考试网辅导简章: 2015 江阴教师招聘笔试辅导简章【易错点点睛】易错点 品评叙事文中所运用的语言,分析人物形象、性格特征。一、阅读下面的文字,完成 14 题。贝多芬:一个巨人何 为客人敲开了贝多芬家的门。“他不肯接见你的, ”女佣站在门槛上为难地说, “他任谁都不肯接见。他厌恶别人去打扰他,他要的是孤独和安静”但是这个好心肠的女人经不住客人的苦苦要术,捏弄着她的围裙答应去试试看。她带领来客到贝多芬工作的屋子,在那里最惹人注目的是两只对放的大钢琴,女佣在一旁指点着说:“在这只钢琴上他工作,在那只

2、琴上经常弹奏。别以为这 房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒然的。他不喜欢我整理房间,就算整理好了,两分钟内就会弄得凌乱不堪,过去那一边是他的厨房,他自己做东 西吃,吃得这样简单随便,也不让我帮他一点忙。可怜他几乎完全聋了,又常常不舒服,什么声音他都听不清楚,看着真叫人难受,还有他那个流氓一样的侄子,一 天到晚来麻烦他。瞧,他下来了,我希望他不会责怪我。”沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻。到第二层的时候,他稍稍停留,随后他走进门来了,一个躯体五叹左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起。这一天他身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣作黄色

3、,里面一件纯白的背心,所有这些看上去都已经显得十分陈旧,甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西,据女佣解释,那拖在衣服后面的是一具助听器,可是早巳失去效用了。 http:/ 好像有生以来从未梳栉过。深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光; 长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颔,整个描绘出坚韧无比的生的意 志。女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。“什么?又是怎么了?”他大声说。接下去倒像在自言自语: “倒楣,今天!哦,今天我碰到的那些孩子,对我嘲笑,捉弄我,模仿我的样子。”女佣向客人指了指。贝多芬说:“ 谁? 那是谁?”他又粗着嗓子喊:“ 你们说的

4、声音大些,我是个聋子!”客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜,专注地凝望了一会,“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛,”他说,虽然严肃,但脸上浮现善良的微笑,“你们很勇敢 可是你们不容易了解我,也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边,你们知道我听不见的。”他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一支铅笔给客人。客人在纸上写道:“我们要知道你的生平,把你的消息带给万千大众,使他们了解你真实的好灵魂。”看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语:“我的好灵魂! 人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个!在这里我孤零地坐着,写我 的音符我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,较任何

5、乐器上演奏的都荚。我有时不免叹息,我真软弱一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”贝多芬神往地说:“ 一个人到田野去,有时候我想一株树也比一个人好”他接着说:“ 你可能想到我 一座峰岭已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来?”贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者,客人不断写下笔记。命运加在贝多芬身上的不幸是 4 年他灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座永无天日的幽囚的小室,牢牢地固住了他。不过反过来在另 http:/ ”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣所隔绝的安静。他诚然孤独,可是有“永恒” 为伴。贝多芬留客人在他屋予里吃简便的晚餐。在晚餐桌上

6、说起他往昔的许多故事,包括他在童年时跟海登和巴哈学习时的生活,包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活。贝多芬还向他的客人叙述自己最后一次出席指挥音乐会他对客人大声说:“ 听我心里的音乐 !你不知道我心里的感觉 !一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”(选自 文艺春秋副刊,1947 年 2 月 15 日第 1 卷第 2 期,略有改动)1.“一滴泪在大音乐家眼里闪光” ,贝多芬被感动了。他的态度与心理发生了变化。造成这一变化的原因是什么?答:_【错误解答】 原因是贝多芬被感动了,对客人表示理解。【错解分析】 没有从深层次去分析原因,只从表面上去看问题。对人物形象把握得不够准确。对人物性格分析,

7、没有抓住实质,所以只做了表面文章。【正确解答】 贝多芬了解到客人并不像一般人那样把他看作一个厌世者,而是认为他有着“ 真实的好灵魂 ”,并准备把他(生平、消息真实的好灵魂)介绍给大众。2.“他诚然孤独,可是有 永恒 为伴。”根据你对全文的理解尤其是对人物形象的把握,与贝多芬为伴的“永恒” 指的是【错误解答】 指音乐。【错解分析】 答题不全面。没有揣摩出作者的写作目的,对作者的思想倾向也把握不准确,理解肤浅,答题敷衍,阅读理解水平也存在一定的问题。从全文看作者所说的“ 永恒” 不单单指音乐,还包括自然,更指生的意志和高尚的精神以及道德情操。归纳起来应该是两个方面,一是实指二是虚指。【正确解答】

8、心里的音乐;大自然;生的意志和高尚的精神3.从下列题目中任选一个,写一篇 300 字左右的赏析短文。(1)“巨人”的述说简析贝多芬:一个巨人的语言描写(2)“老狮”的画像 http:/ ,这个给人以总体印象:一个宽肩膀的五叹汉子。其次写他的穿着打扮:“ 他身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣作黄色,里面一件纯白的背心,所有这些看上去都已经显得十分陈旧,甚至是不整洁的。上衣 的背后似乎还拖着什么东西”,用了特写式的镜头对其穿着在颜色、形状、新旧程度等方面进行了细致的描绘,让人具体可感,他的形象在读者心中留下了很深的印 迹。最后写到他的头发:“ 火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳栉过。

9、深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一 张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颔,整个描绘出坚韧无比的生的意志。”这个细节描绘,既给人以生动形象的感受,又让人们更深入地了解了他的生活特征和坚强的 意志,尤其是由实而虚的转换,不知不觉地给读者以感染。作者描绘其逼视目光的和紧闭的嘴从侧面对其性格进行了刻画。专家会诊1.阅读叙事类文章首先应该把握作品中的人物形象,让他自己脑海里有个总体印象,只有这样,才能从整体上去把握人物,才能从欣赏的角度去理解人物。2.学会分析小说中运用的语言描写、动作描写、肖像描写、环境描写、心理描写等,分析作者运用这些描写的方法的灵活多样性和目的性。答题时应该结合文章内容进行分析理解。3.对小说的主题的把握是阅读小说最为重要的,也是最为关键的。这就需要揣摩作者的写作意图、思想倾向以及作者对自己所写人物的褒贬态度等。出题人有时会将对小说主题的理解作为考查的重点。4.注意虚实结合的手法在小说中的运用。答题时应该结合实际,注重对”虚”的理解。像主题、社会意义、写作技巧、表现手法等。

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