上海版七年级语文试卷(2009、11)2

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1、七年级语文学科期中练习卷（2009、11）（满分 100 分，时间 100 分钟）1本试卷共 23 题。&2请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。第一部分 阅 读（60 分）一、文言文阅读（28 分）（一）默写（12 分）1可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒 。 （卖炭翁 ）2 此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。 （春夜洛城闻笛 ）3移舟泊烟渚， 日暮客愁新 。 （宿建德江 ）4 沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春。 （酬乐天扬州初逢席上见赠 ）5春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。 （无题 ）6隔篁竹，闻水声， 如鸣佩环 ，心乐之。 （小石潭记 ）（二）阅读下面的诗，完成第 7

2、 题。（2 分）登岳阳楼 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。7下列说法中错误的一项是（ D ）A这首五言律诗的作者是有 “诗圣”之称的杜甫。B “吴楚东南坼”中的“坼 ”的意思是“裂开” 。C颔联从空间、时间上突出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势。D颈联交代了诗人“凭轩涕泗流 ”的原因。（三）阅读下文，完成 810 题（6 分）口 技（节选）林嗣环遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐

3、发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 8上文中表示“一会儿，不久”的词有 D （2 分） （多选题）A既而 B是时 C一时 D未几9用现代汉语翻译文中的画线句。 （2 分）宾客意少舒，稍稍正坐。 10第二段中，作者在描写口技人的表演时，忍不住发出了“”的赞叹，可见口技人高超的技艺不仅征服了宾客，也征服了作者。 （2 分）（四）阅读下文，完成 1113 题（8 分）李生论善学者（节选）王生好学而不得法。其友李生问曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师所言，吾悉能志之，

4、是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云学而不思则罔 ，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者从，冀闻道也。 ”【注释】 信：真 的 。 志：记住。 何以：凭什么。 愠：恼怒。 还：通 “旋 ”， 掉 转 身 。 故：特意。11下列加点词的解释错误的一项是 （2 分）A. 或谓君不善学 或（有人） B. 王生不说 说（通 “悦” ，高兴） C. 夫善学者不耻下问 耻（耻辱） D. 冀闻道也 闻（听到）12用现代汉语翻译文中的画线句。 （3 分）盖学贵善思，君但志之而不思之。 13李生认为善学者应该

5、（用原文回答） （3 分） 二、现代文阅读（32 分）（一）阅读下文，完成 1417 题（13 分）色彩的神奇魔力色彩具有不可思议的神奇魔力，时间的长短、身体的冷暖、物体的大小等都会因色彩而发生“变化” ，不论你是否愿意，我们的感觉都不由自主地受着色彩的影响。一、感觉长与感觉短的颜色色彩可以使人的时间感发生混淆，这是它的众多魔力之一。人看着红色，会感觉时间比实际时间长，而看着蓝色则感觉时间比实际时间短。有个实验，让一人进入粉红色壁纸、深红色地毯的红色系房间，让另一人进入蓝色壁纸、蓝色地毯的蓝色系房间。不给他们任何计时器，让他们凭感觉在一小时后从房间中出来。结果，在红色系房间中的人在4050 分

6、钟后便出来了，而后者在 7080 分钟后还没有出来。二、感觉暖与感觉冷的颜色颜色有让人心理上感觉暖与感觉冷之分。红色、橙色、粉色等就是暖色，可以使人联想到火焰和太阳等事物，让人感觉温暖。与此相对，蓝色、绿色、蓝绿色等被称为冷色，这些颜色能让人联想到水和冰，使人感觉寒冷。（ ）能熟练掌握暖色与冷色的使用方法， （ ）可以很好地通过改变颜色来调节人的心理温度，减少空调的使用，从而节省能源、保护环境。夏天，使用白色或浅蓝色的窗帘，会让人感觉室内比较凉爽，再配上冷色的室内装潢，就可以起到更好的效果。到了冬天，换成暖色的窗帘，用暖色的布做桌布和沙发套，则可以使屋内感觉很温暖。有实验表明，暖色与冷色可以使

7、人对房间的心理温度相差 23。三、 你听说过膨胀色和收缩色吗？像红色、橙色和黄色这样的暖色，可以使物体看起来比实际大。而蓝色、蓝绿色等冷色系颜色，则可以使物体看起来比实际小。物体看上去的大小，也与明度有关。红色系中像粉红色这种明度高的颜色为膨胀色，可以将物体放大。而冷色系中明度较低的颜色为收缩色，可以将物体缩小。明度为零的黑色就是收缩色的代表。例如，女同事穿黑色袜，我们会觉得她的腿比平时细，这就是色彩所具有的魔力。实际上，只是女同事利用了黑色的收缩效果，使自己的腿看上去比平时细而已。其实，色彩还能影响我们的食欲、睡眠、情绪甚至安全等。例如，我们都有这样的经验：红色、橙色等颜色能令人胃口大开。既

8、然色彩的魔力无所不在，就让我们都来了解并巧妙地运用色彩吧！14第段第一句中应该填写的关联词语是 （1 分）A不仅 而且 B如果 就 C虽然 但是 D即使 也 15 （1）依据上文，第三部分的标题应为：三、 （2 分）（2）从全文看， “色彩的神奇魔力”是指 （4 分） 16关于上文，下列说法中错误的一项是 （2 分）A. 在蓝色的房间里等人，会感觉时间过得特别快。B. 夏天，使用冷色的室内装潢可以使室温下降 23。 C. 黑色属于收缩色，所以胖人穿黑衣服可以显得瘦一些。D. 粉红色比深红色更容易使物体看起来比实际大。17生活中，我们常看到快餐店里喜欢用红色、橙色等来装饰，请你根据上文，解释其中

9、的原因。 （4 分） （二）阅读下文，完成 1822 题（19 分）克拉克尔斯奶奶奶奶突然转向这条街道，将她那辆老爷车开到我们学校前面的那条弯弯曲曲的小路边。然后，她大声呼喊我的名字，声音非常欢快：“琳达，琳达露！”“我想念你，我刚烤了一个馅饼。 ”奶奶说。然后，我看到了最令人尴尬的事情。奶奶的牙齿、嘴唇和舌头全都变成了蓝色是很深很深的深蓝色，看起来就好像她把钢笔里的墨水全吸进了嘴里。我的朋友尼克、巴特和蕾切尔都在路边等着我。他们的嘴巴张得大大的，眼睛也睁得滴溜圆。 “带上你的朋友们，他们可以到我家打电话给他们的父母！”当奶奶戴上她的太阳镜时，我怒目瞪视着她。她的太阳镜上装饰着塑料小猫。“我喜

10、欢你的太阳镜，克拉克尔斯夫人。 ”蕾切尔甜甜地说。 “谢谢你， ”奶奶唱着歌笑着说， “这是我刚从旧货商店里买来的。 ”可我对那副可笑的眼镜以及从那个商店里买东西的想法都感到厌恶，妈妈说在那种商店里买东西的人都是穷人，那里的东西都很脏。“琳达，我也为你挑选了一件东西。 ”奶奶说。在她的蓝色手掌里，有一条 lin ji 的镀金链子，链子上挂着一枚奖章。我嫌弃得连摸也不愿意摸它。奖章前面印着“世上最好的孙女”的字样。我的朋友们都安静下来。 “我把它擦干净之后再戴，行吗，奶奶？它也许有细菌。 ”她拍了拍我的胳膊，大笑着将车拐进她家的车道，开到她家门前。我们走进奶奶的起居室，围在一张餐桌边。蕾切尔从钢

11、琴上拿起一张旧照片，问：“这位穿制服的女士是谁？” “啊，那是我， ”奶奶说， “我在军队的时候，是一名护士，我们在大西洋上畅通无阻地航行。 ”尼克读着放在壁炉架上的那些银质奖品上的字,“玛丽弗劳尔斯，也是您，对吗？” “我在嫁给克拉克尔斯先生之前姓弗劳尔斯，年轻的时候喜欢跑步，在过去的许多年中赢得了一些奖品。 ”奶奶说。奶奶从厨房返回的时候手里拿着一块猫形馅饼。她把那块馅饼切成 6 片，然后把刀子递给了我。我把刀子塞到第一块馅饼的下面，举起来。但我搬动它的速度不够快，它掉在了馅饼碟子和盘子之间的地方。越橘汁浸入奶奶的白色亚麻桌布里，我准备听奶奶用尖刻的话（A.絮叨 B. 训斥 C. 告诫 D

12、.嘱咐）我了。“我的天哪，难道这不是你们见过的汁水最多的馅饼吗？今天早晨摘这些越橘的时候，它们就炸裂了，汁水喷得到处都是。 ”奶奶一边说一边笑着，并在我的背上拍了拍。奶奶将散落的浆果收到她的手心里，然后扔进嘴里。 “可是您的桌布，奶奶，它被毁了。 ”我含糊不清地说。 “孩子，它只是一块桌布。如果它洗不干净，那么，每一次我用它的时候，我都会想起你今天的来访。现在，让我们来吃一块完整的馅饼吧，亲爱的。 ”我把浆果放进干渴的嘴里，又酸又甜。我不知道是为什么，一滴泪珠流下了我的面颊。我们吃了温热的馅饼，用浓浓的牛奶冲刷我们的喉咙，然后大笑着指出：“我们的嘴唇和牙齿全都变成深蓝色的了！” 巴特伸出舌头，

13、蕾切尔用舌头舔自己的手指，但那蓝色的污迹却难以除去。奶奶只是坐在那儿，微笑着。我第一次意识到我和奶奶看起来很相像。不是那蓝色的污迹，而是我们的眼睛，我们的脸。当奶奶将洗干净的镀金链子递给我的时候，我将它戴在脖子上，给了她一个长时间的拥抱。我们向奶奶的汽车走去。我坐在车里，把脊背挺得笔直，戴上奶奶的太阳镜。然后，我脖子上挂着奖章，戴着猫形眼镜，嘴唇蓝蓝的，将身子探出窗外，微笑着。18.根据第段中的拼音写汉字。lin ji 廉价 （2 分）19.选词填空。 （2 分）我准备听奶奶用尖刻的话 我了。A.絮叨 B. 训斥 C. 告诫 D.嘱咐20根据上下文，作者说“我第一次意识到我和奶奶看起来很相像”的含义是 （3分） 21阅读文章，填充下表。 （7 分）奶奶的行为表现 我的感受或反应 奶奶的性格特征奶奶大声唤我去吃馅饼 尴尬奶奶笑着戴上眼镜 嫌弃奶奶不在意我毁了桌布22第段说， “我不知道是为什么，一滴泪珠流下了我的面颊” ，请你用一段 60 字左右的文字写出“我”此时的心理活动。 （5 分）第二部分 写 作（40 分）请以“瞧，我们这一家”为题写一篇不少于 500 字的文章。要求：文中不得透露真实的人名、地名、校名。