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1、一、综述：元音（21 个字 母 名称 字母 名称 辅音（19 个）字母 名称 字母 称 韩国语音节的构成方式：1） 元音：， 2） 元音+辅音：，3） 辅音+元音： ， 4） 辅音+ 元音+ 辅音：，二韩国语元音：发音时气流在口腔通道上不受到阻碍而发出的音叫元音。（一） 单元音：发音时嘴唇形状和舌头位置不发生变化的元音叫单元音。单元音有 10 个字母：，1. 单元音（10 个） 1.a嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a” 相似，但比“a” 稍靠后。e 发音相同：口形比 “”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 3. o 嘴稍
2、微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 4. u ：口形比 “”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母 “u”相似。5. 重难点字母 ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,韵母的发音。练习时可先法”然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“” 。找到感觉后可直接发音 “”,切记不要与的发音混淆了，两者是发音相似但本质不同的两个字母 6. i 与汉语拼音的 “似。7. （1）发音唇形要比英语音标 的唇形小 8. e 口形比“”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比
3、“”圆。与汉语拼音中“ye,韵母 e 发音。 （1） a 、 、 e 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同 9. 重难点字母 形与“”相同，但舌位及舌形与“”相同。练习时，先发一个“” ，然后变一下口形再发一个“” ，就这样可以交替练习10. ：口形与“”相同，但舌位及舌形与“”相同。练习时，先发一个“” ，然后变一下口形再发一个“” ，就这样可以交替练习。 必须区分“”和“” ， “” 和“”，和，单元音发音练习： （孩子） （接着） （黄瓜）（友爱） （以外） （在上面）（二）双元音：发音时嘴唇形状和舌头位置发生变化的元音叫双元音。双元音有 11 个字母：，2. 双元音（
4、11 个） 1. 先发“”，然后迅速滑到“”2. y + 先发“”，然后迅速滑到“” 。3. 先发 “”，然后迅速滑到“”。 4. 先发 “” ，然后迅速滑到“” 。5. ：先发一个“” ，然后迅速滑到“ ”，即可发出此音。 ：先发一个“” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。7. ：先发一个“ ” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。 8. w + 先发一个“” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。 9. 先发一个“” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。10.发一个“” ，然后迅速滑到 “” ，即可发出此音。与汉语拼音的“ 相似 双元音“”在实际运用中有三种读音：1）作为首音是要读出“ ”
5、和“”两种音，但“” + i 音尽量短促。2）位于词中或词末是读作“” i 音，比如“” （礼仪）读“” 。3)作属格助词是一律读着“” e 音，比如（孩子的）读。必须区分“ ”和“” ， “”和“” 。双元音发音练习： 生词练习：（野外） （余地） （牛奶）（狐狸） （礼仪） （理由）三韩国语辅音：（19 个）发音时气流通路有障碍的音叫做辅音（1）送音：、位于词首与元音结合时发为送气音、，在词中时发本音 （2）音变：在实际中任何位置与单元音结合时发为 ，与双元音结合时发为 在实际中任何位置都发为 （一） 松音：（5 个）1 ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流
6、冲出而发声。它与汉语拼音的“g” 相似，但力度要小一点。 （家具） （那里） （狗肉）（小辅子） （勉强） （技巧）（契机） （过去）2 ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d” 相似。 （缓慢） （工具） （皮鞋）（终于） （待遇） （成）3 ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b相似，但力度稍轻一点。 ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 （傻瓜） （码头） （比较）（排球） （枕头） （
7、宝物）4：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 （买） （介绍） （服务）（再） （漏） （苹果）（休息） （淋浴）5 ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 （常常） （匙和筷） （调查）（地球） （才干） （制度）（抓） （左右）（二） 紧音：（5 个）1 ：发音时，与辅音“” 时基本相同，只是力度上要大一点。 （刚才） （熄灭） （不顺利）（颠倒） （灭） （爱惜）（破碎） （前天）2 ：发音时，与辅音“”时基本相同，只是力度
8、上要大一点。（摘） （试探） （浮）（那时） （跳） （隔开）3：发音时，与辅音“” 时基本相同，只是力度上要大一点。（爸爸） （布谷鸟） （高兴）（扭） （删掉） （拼死拼活）4 ：发音时，与辅音“ ”时基本相同，只是力度上要大一点。 （便宜） （射击） （写）（刺痛） （乘凉） （楔子）（盖上）5 ：发音时，与辅音“” 时基本相同，只是力度上要大一点。 （咸） （偶尔） （切开）（禀告） （蒸） （撕破）（烤）（三） 送气音：（5 个）1 ：发音时，方法与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c相似。 （火车） （处境） （辣椒）（喜鹊） （蔬菜） （体操）（
9、最初） （取消）2 ：发音时，方法与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k相似。 （卡片） （变大） （可可）（大） （个子） （采）（盒） （开灯）3 ：发音时，方法与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t相似。 （打字机） （裂） （土地）（投资） （大衣） （态度）（退步） （弹）4 ：发音时，方法与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p相似。 （波浪） （葡萄） （传开）（痛） （皮肤） （页）（铺） （车票）5：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。（
10、1）在词首时发为 h ；在词中时如果前一音节是开音节就发为 h ，如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变；作韵尾时接元音就不发音脱落，接辅音就按相应原则进行音变。 （做） （虚构） （湖）（晚辈） （公司） （孝子）（休假） （和解）（四） 鼻音：（3 个）1 ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 （蚕） （宽度） （那儿）（来往） （拿出） （秋千）（少女） （新闻）2 ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 （大概） （妈妈） （父母）（武器） （蝉） （菜单）（描写）（五） 闪音：（1 个） 1. l / r （1）与元音结合时发为l，作韵尾时发为r 发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。 （国家） （雁） （公路）（叫） （声音） （后天）（治疗） （文件）辅音综合发音练习：
