2017农村小学学校工作总结下学期

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1、第 1 页 共 14 页2017 农村小学学校工作总结下学期 【2017 农村小学学校工作总结下学期 1】我校在教育局和中心校领导的关怀支持下,深入贯彻落实科学发展观,以国家中长期教育改革和发展规划纲要 为指导,全面贯彻唐县教育局、王京镇中心校教育教学工作会议精神,着力推进新课程改革,加强学生爱国主义和养成教育,教育教学质量不断提高,现将这一年来的工作总结如下:一、基本情况本学期,我校共有教职工 13 名,专任教师 12 人,全体教师爱岗敬业,无私奉献。其中市级骨干教师一人,县级骨干教师 2 人。薄弱班级现主要有两个,分别是六年级、四年级。二、取得的成绩1、细化了各项制度,使各项工作有章可循。

2、2、不断加强硬件建设,新增室外乒乓球台 2 个,新添置足球第 2 页 共 14 页等体育器材,各种设施不断得到补充,改善了学校的办学条件。3、学校总成绩较上学期有所提高。2017 年 3 月刘会玲主任获唐县政府嘉奖奖励。刘香儒老师获 2017 年小学毕业考试数学单科优胜奖。2017 年在县优质课评比活动中,吕艺伟老师荣获 优秀奖 。11 月在镇中心校组织的新课改优质课评比活动中,崔云卿老师获得三等奖。三、方法措施狠抓队伍建设,创建和谐校园。1、加强领导班子建设,打造作风优良的管理队伍。一是加强领导班子自身建设。学校校长、主任从思想上高度重视学校管理工作,增强自律性,努力树立良好的威信,增强自己

3、的人格魅力;加强理论学习,不断提高业务能力,认真做好 11228 工作。二以课堂教学为中心,经常走进课堂,增强了对最新教学理念和教改动向的关注和理解。第 3 页 共 14 页2、加强教师队伍建设,努力提高教师的师德修养和业务素质。学校进一步贯彻落实教师职业道德规范 ,构建具有端正的教育思想,勤业、乐业的高尚精神和业务精良的 和谐教师队伍 。一是加强班主任队伍建设。不断改善班主任工作方法,提高班级管理及班队活动设计等方面的能力。二是大力构建学习型团队。学校要求每位教师,每学期要学一本教学理论书。拓宽德育渠道,打造德育亮点。本学年中,学校围绕 弘扬和培育民族精神 这一主题,开展了形式多样的活动,有

4、 诚信故事 演讲比赛、 文明诚信 主题班会等。今年上半年还开展了 走进学生家庭、走进学生心灵 活动。另外,学校十分注重学生养成教育的培养。本学年,学生养成教育的重点内容是小学生守则 小学生日常行为规范 的教育、古诗词背诵及地理绘图教育。1、抓好几个德育阵地严格规范每周一的升旗仪式,针对各种节日,组织不同的教育内容。充分发挥板报、手抄报的宣传作用,做到了每月一期,每期有主题。第 4 页 共 14 页2、构建好家、学校、社会三位一体网络构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,定期召开家长会,并要求教师经常与家长联系,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,形成家校合力,齐抓共管的局面

5、。3、开展各种活动,丰富学生生活本学期大的活动有:3 月举行了 我知道的雷锋 手抄报系列活动;在 5 月 30 日开展了庆 六一 活动,各班排练了丰富多彩的节目;在 9 月 10 举行了 感恩老师,诗歌朗诵会 10 月 1 日举行了 国庆节主题板报展 11 月举行了 白求恩精神 学习月系列活动。严格要求,抓好课堂改革工作。我校根据中心校文件精神制订了东冯村小学课堂改革实施方案 ,确定本学期课改年级为 3 5 年级,学科为语文、数学、英语,3 4 年级采用 师友互助 课改模式,5 年级采用 小组合作 的课改模式。由于起步较晚,我校的课改存在,不深入,不均衡的特点。校本研修 提升教师的教学智慧第

6、5 页 共 14 页1、优化教学设计,注重学生学习方式的转变注重集体备课,备课经历单元分为个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。2、聚焦课堂,改进教学策略课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。为提高课堂的实效性,我们做到: 教师要研究好教材 关注教学过程的质量 多思与多练同步而行 构筑良好的师生关系。3、抓过程,促常规管理严格按照唐县中小学教师教学规程 ,规范办学行为,按照课程标准的要求来管理教学、根据

7、教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学。第 6 页 共 14 页4、把毕业班教学作为本校教学工作的重点本届六年级一直是我校的重点薄弱班级,成绩较差,后进生较多。针对现有情况,校长、主任要经常深入课堂调研。针对班级现存在的情况,要求教师在上课时要兼顾好各个学习层次的学生,对每一个层次的学生在知识的掌握上提出不同的要求,力求每一位学生在现有基础上有所提高。重视体育、艺术等工作构建和谐育人环境。体育工作:为了弘扬中华民族的传统文化,丰富大课间体育活动内容,我校在本学期学习了全国中小学学生系列武术健身操 。为了激发学生体育兴趣,广泛开展好群众性的快乐健身活动,学校将举行跳绳、乒乓球、拔河比赛

8、、踢毽子等趣味体育活动。艺术教育:艺术工作是加强学校社会主义精神文明建设的重要方面。我校没有专职的音乐、美术教师,为了推动艺术教育的发展,保证开齐课程,开足课时,学校选择了一些有一技之长的教师作为兼职教师,认真上好艺术课。突出安全第一,悉心打造平安校园。学校牢固树立 安全第一 的思想,层层签订责任状,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。针对冬季是感冒的高发季节,我校始终坚持每天早、晚各消毒一次。第 7 页 共 14 页四、存在问题1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,教学质量有待进一步提高。2、教科研工作有待突破,特别是校本研训不够规范、深入。

9、3、学校特色建设有待进一步加强。总之,一学期来,全体教师做了大量的工作,学校各项工作较上学期有了进步。但离上级的要求还有一定的差距,有待今后继续努力和加强,力争把我校办成一所优秀的农村小学。【2017 农村小学学校工作总结下学期 2】在柳城县教育局的直接领导下,在大埔镇党委、政府的大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。在全体教师的共同努力下,我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。第 8 页 共 14 页一、德育工作1.加强学校德育队伍建设,提升德育管理水平和工作能力。成立

10、组织,实行校长负责制,有领导小组有实施方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强班主任管理,制定班主任量化考评制定,激励班主任的班级管理,提高了他们的管理水平。加强少先队队伍的建设,制定实施班级量化评比活动,充分发挥少先队在德育方面的突出作用。2.校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。以校园文化建设年为契机,学校从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。本学期精心打造了教室班级文化:学校统一布局,各班充分挖掘潜力,在教室里开设各种专栏,书写激励性标语等,打造出浓厚的班级育人环境,达到了 润物细无声 的效果。3. 构建以学校为主导,家庭

11、、社会为依托的德育网络。通过召开家长委员会,让家长参与学校管理,让家长充分认识到家庭教育的重要性。通过全校家长会向家长宣传了家庭教育的重要意义,第 9 页 共 14 页引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。班级家长会上,各位老师准备充分,家长们进一步了解了孩子在校的表现,并配合学校共同搞好孩子的教育,构建了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。4.组织开展丰富多彩的德育活动,提高学校德育效率。坚持升降国旗校园广播制度,每周值周领导、少先队干部在国旗下的主题讲话,对学生进行爱国爱党等教育;拓宽德育空间,学校联系请来了

12、大学生志愿者、柳铁一中国际班的师生、柳州市交警大队等进入校园,联合开展 清洁乡村,美丽校园 、道路交通法规等一系列的活动,丰富活跃了校园文化生活。二、教育教学工作1.树立 以学生发展为本 的教育思想,继续深入 先学后教,当堂训练 教学理念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,扎实课堂教学,全面提高教学质量。第 10 页 共 14 页2.加强校本培训,结合主题教研活动,推进我校 小洋思 课堂教学模式,促进发展型师资队伍建设。3.规范教学常规管理,加强教学过程监控,落实常规检查制度,提高教学质量。4.着眼 五、六年级为 一盘棋 ,以 一盘棋 为抓手,对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况

13、、复习和测试等教学环节进行精细化管理,期初要求各校课程安排要做到通盘考虑,调整本校责任心强的骨干老师担任五六年级的课程,继续执行毕业班月考制度,使毕业班教学质量得以提升。5.继续开发校本课程写字 ,利用每天下午第一节课前 10 分钟,强化学生写字练习,并以此为课题,有计划研究、完善和落实,提高学生书写水平。三、师德师风及工会工作第 11 页 共 14 页1.教师队伍建设工作根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设。坚持政治业务学习制度,组织广大教职工学习教师职业道德、教育法、教师法等法律法规,开展师德师风解放思想大讨论和评比,激励先进。2.工会能密切联系群众

14、,如实反映教职工群众的意见和要求,掌握教职工的思想动态,尽可能为广大职工办好事、办实事。结合庆祝教师节、国庆节组织开展教职工气排球赛等丰富多彩的文娱活动,丰富了教职工的业余生活,增强教师队伍活力。四、 安全稳定工作安全是底线,稳定是保障。学校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长,分管副校长为副组长的安全工作领导组,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,执行 一岗双责 制度,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动

15、课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、第 12 页 共 14 页防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。请来了法制副校长、县交警队、市交警队到学校给师生上法制教育、交通安全等教育活动。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。同时加强民办幼儿园学校的管理,认真排查接送学生的车辆。一学期以来无重大安全事故的发生五、后勤工作逐步建立完善财务管理制度,规范学校经费使用,使有限的经费充分运用到 刀刃 上:维修校园安全隐患的围墙、整改交流线路等;添置各种教育教学设备,学

16、校办学条件不断改善。积极配合县教育局等相关部门做好中心校、乐寨两所小学学生食堂报建手续,尽快完成食堂建设。六、存在问题尽管我们在工作中做了最大的努力,但问题难免存在,目前我校存在的主要问题是:1.经费不足,尚有一部分校园安全隐患无法及时整改。第 13 页 共 14 页2.由于农村学校的特有因素,师资调配难以科学合理,给每学期开学初的师资调配工作难度越来越大,矛盾不断突出,成了我校全面提高教育教学质量绊脚石。3.由于受社会等因素的影响,还有一部分老师的思想存在很大问题,出现 大事不犯小事不断 现象,师德极差。六、下一步工作打算1.认真做好德育工作,继续探索德育工作实效性的新途径,主要以班主任工作为抓手,加强班主任的培训、管理、考核,通过班主任的具体工作来推动学校良好校风的形成。2.教学质量提升

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