学校教师科学发展观交流发言材料

上传人:自*** 文档编号:23944501 上传时间:2017-12-04 格式:DOC 页数:3 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
学校教师科学发展观交流发言材料_第1页
第1页 / 共3页
学校教师科学发展观交流发言材料_第2页
第2页 / 共3页
学校教师科学发展观交流发言材料_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校教师科学发展观交流发言材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校教师科学发展观交流发言材料(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、- 1 -学校教师科学发展观交流发言材料尊敬的各位领导、各位老师:大家,下午好!今天我代表我们科室在这里就深入学习实践科学发展观谈一下自己的心得体会。科学发展观,我理解就是以人为本、全面、协调、可持续性的发展观,它体现了马克思主义的世界观和方法论。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。结合学校和科室的工作实际,主要有以下几点学习体会:第一,从思想上,要求我们不断解放思想,切实转变观念。从去年来到旅游学校到现在,在这短短的一年半的时间里,亲眼目睹、亲身经历了学校建校 20 周年、成

2、功创建省级重点中等职业学校、学校招生人数不断刷新记录、校企合作共同培养“酒店职业经理人”等学校发展史上的大事、喜事。这些成绩的取得,是我校领导班子带领全校教职工不断解放思想、不断转变办学观念的结果。学校要发展、要上台阶就必须不断的解放思想、转变观念。第二,从制度上,要求我们与时俱进,进行制度的创新,及时修改不适应学校发展的规章制度,真正做到有章可循,严格按制度办事。随着学校的不断发展,各种新情况、新问题也会随之而来,所以就要求学校制度的建设一定要跟上学校的发展步伐,及时的修改、- 2 -制定,切实做到严格按制度办事,堵塞漏洞。第三,从实际行动上,要求我们真抓实干。无论是解放思想,还是加强制度建

3、设,归根结底要落实到行动上来。只有做一件事,落实一件事,学校才会一步步的前进,才会发展。俗语说“大河有水小河满,小河无水大河干” 。说的就是我们的小家和旅校这个大家的关系,旅校是我家,学校的发展靠大家。只有学校发展了,旅校这个大家好了,你说我们这个小家能不好吗?只有我们齐心协力,以校为家,真抓实干,我们有理由相信:旅校的明天会更好的。作为一名办公室工作人员,要自觉地用科学发展观指导工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。紧密结合新时期下工作的新特点、新要求,加强个人自身学习,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观。不断提升自身的职业道德水平和专业素质,提高服务质量和服

4、务水平,努力做到以下四个方面:一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。同时,一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和- 3 -发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,增强做好本职工作的能力。二要提高工作能力,进一步增强服务的本领。新形势下,尤其要具有综合分析研究的能力

5、,采取措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。校办是一个为教职工服务的窗口科室,它的服务水平的好与坏在一定程度上会影响教职工的工作热情。所以,要以热情服务为宗旨,提高办事效率,严格按程序办事。三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着学校的不断发展和深入,面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作上。四要提高自律能力,进一步树立校办良好形象。办公室人员的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着学校的形象。自觉树立良好的形象,正确认识自我,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。总之,深入学习实践科学发展观不只是一句口号,要落实到行动上,就要求用科学发展观思想来指导我们的工作。各位领导、各位老师,让我们以党的十七届三中全会精神为指引,坚持和落实科学发展观,为把我校建设成为一流精品旅游中专- 4 -学校而努力工作。以上就是我深入学习实践科学发展观的心得体会,有什么不对的地方还请各位领导、各位老师批评指正,谢谢。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号