学习实践科学发展观方案思考

上传人:自*** 文档编号:23944066 上传时间:2017-12-04 格式:DOC 页数:15 大小:39.50KB
返回 下载 相关 举报
学习实践科学发展观方案思考_第1页
第1页 / 共15页
学习实践科学发展观方案思考_第2页
第2页 / 共15页
学习实践科学发展观方案思考_第3页
第3页 / 共15页
学习实践科学发展观方案思考_第4页
第4页 / 共15页
学习实践科学发展观方案思考_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《学习实践科学发展观方案思考》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习实践科学发展观方案思考(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、- 1 -学习实践科学发展观方案思考根据中央和省、市委关于开展深入学习实践科学发展观活动有关文件精神以及县委的安排部署,全县第一批深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动” )从 20*年 3 月开始,20*年 8 月基本结束。参加活动的单位主要是:党政机关,人大、政协机关,法院、检察院和人民团体机关;县直属机关和事业单位;党组织关系在祁的中央、省、市驻祁单位。同时,选取黎家坪镇、七里桥镇乌山冲村、*镇平安街社区进行试点,为全县第二批学习实践活动作准备。现就第一批学习实践活动提出如下实施方案:一、认真贯彻落实中央决策和省、市、县委部署,切实增强搞好第一批学习实践活动的责任感和使命感科

2、学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在全党开展深入学习实践活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。实践证明,深入开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,也是全县各级党组织和广大党员干部应对

3、国际金融危机,完成“保增长、保民生、- 2 -保稳定”各项任务的有力武器,是推进祁阳科学跨越、加快富民强县的强大动力。参加第一批学习实践活动的单位在全县经济、政治、文化、社会建设和党的建设中处于重要地位,担负着全面贯彻执行党的路线方针政策的重要任务,也担负着坚持科学发展、加快富民强县、构建和谐祁阳的重要职责。这些单位党员比例高,领导干部比较集中,党员干部的知识层次和政策理论水平比较高。这些单位党员干部特别是领导干部对科学发展观的认识水平如何、领导和推动科学发展的能力如何,将关系到全县贯彻落实科学发展观的成效,关系到加快富民强县、全面建设小康社会的进程。特别是随着世界金融危机的快速蔓延,全县经济

4、社会发展受到的冲击日益显现,要实现省委、市委提出的“保增长、扩内需、调结构、促就业、强基础”的目标要求,任务非常艰巨。因此,各单位党组织和广大党员干部要深刻认识开展深入学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性,切实增强责任感和使命感,准确把握中央提出的“坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主”的原则,紧紧围绕“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的目标,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实抓好学习实践活动,努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,为促进全县经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为实现富民强县新跨

5、越打下坚实的基础。二、着力解决突出问题,确保第一批学习实践活动取得实效- 3 -搞好第一批学习实践活动,必须紧密联系当前形势和本单位的实际,从一开始就着力找准影响和制约科学发展的突出问题,特别是受国际金融危机冲击反映出来的突出问题,党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,并采取有力措施,认真加以解决。各单位查找和解决突出问题,要坚持从实际出发,坚持什么问题突出就解决什么问题,量力而行,尽力而为;要把解决问题贯穿学习实践活动的始终,边学边改、边查边改、边整边改,以实际行动和效果取信于民。根据我县实际,要始终坚持以“学习实践科学发展观,建设和谐小康新祁阳”为主线,把“保增长促赶超、保民生促

6、和谐、保稳定促发展” (简称“三保三促” )贯穿于学习实践活动全过程,把“推进一批重点项目、办好一批民生实事、破解一批发展难题、解决一批突出问题、建立一批长效机制” (简称“五个一批” )作为实践载体,使实践活动成为人民满意工程。重点解决以下五个方面的突出问题。一是着眼破除思想障碍,切实解决党员干部发展观念上存在的突出问题。坚持发展是第一要义,把发展作为解决祁阳所有问题的关键,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力破除安于现状、改革创新意识不强,封闭狭隘、开放合作意识不强,怕担风险、责任使命意识不强,急功近利、可持续发展意识不强等方面的思想障碍,切实解放思想,打破条条框框,突破唯

7、资源论、唯条件论的自我束缚,进一步坚定发展信心,理顺发展思路,突出工业核心地位,推进祁阳后发赶超和科学跨越。- 4 -二是着眼应对金融危机,切实解决制约经济平稳较快发展的突出问题。当前,要把应对金融危机保增长作为最大的实践,紧紧围绕保持经济平稳较快发展,着力解决发展方式滞后,投资规模不大,发展基础薄弱,发展后劲不足,可持续发展的能力不强, “保增长、扩内需、调结构、促就业、强基础”的保障措施不力等问题,坚持加大投资、扩大内需、保持经济又好又快发展,坚持优化结构、自主创新、加快发展方式转变,坚持深化改革、扩大开放、增强经济社会发展活力,努力推动祁阳经济社会超常规、可持续发展。三是着眼改善民生民本

8、,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,着力解决执政为民意识淡薄,不能深入了解群众愿望、顺应群众要求,社会事业、社会服务、社会保障等方面资源分配不均,对群众的合法权益维护不力,贫困地区人民群众读书难、看病难、保障难,城镇零就业家庭、失地农民和返乡农民工就业难等突出问题,上下联动集中抓好为民办实事项目,全力抓好社保、教育、医疗、文化、安全、扶贫等民生工作,不断提高城乡宜居、宜业指数和人民群众的幸福指数。四是着眼创新体制机制,切实解决政策和制度体系方面存在的突出问题。按照贯彻落实科学发展观必须创新体制机制的要求,着力解

9、决领导体制和决策机制不健全,市场体制、机制和制度不完善,经济社会发展综合评价体系不完备,领导班子和领导干部实绩考核办法不科学,人才培养选用机制不灵活,行政管理体制改革和政府- 5 -职能转变不到位等问题。本着“要精,要管用”的原则,建立健全扩大党内民主带动人民民主的制度,进一步完善干部考核评价体系,加快建立公共服务型政府,加快形成城乡统筹发展新格局。通过体制机制的改革创新,为科学发展提供制度保障。五是着眼加强作风建设,切实解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题。始终坚持把加强和改进党员干部作风作为学习实践活动的重要要求,着力解决党性不强、党风不正、执纪不严的问题,在世界观、人生观、价值观、

10、权力观、地位观、利益观方面存在的问题,尤其是党员意识不强、理想信念动摇、宗旨意识和纪律观念淡薄的问题,党员领导干部政绩观不正确、作风漂浮、形式主义、官僚主义、个人主义严重,责任心缺失、有令不行、有禁不止、执行力不强的问题。坚决反对讲排场、比阔气、铺张浪费和奢靡之风,力倡艰苦奋斗、求真务实、勇于担当,不断提高执行力,确保政令畅通。党员领导干部要带头讲党性、重品行、作表率,带头艰苦奋斗、勤俭节约,以自身的良好作风带动本单位的作风建设,努力建设一支党性强、作风正、素质高的党员干部队伍,为推动祁阳科学发展提供坚强可靠的政治和组织保障。三、准确把握方法步骤,扎实做好第一批学习实践活动各个阶段的工作第一批

11、学习实践活动以县直单位领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。学习实践活动具体分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段六个环节进行。总体时间安排半年左右,按照三个- 6 -阶段有序推进,每个阶段的起止时间、具体步骤、工作推进可在保证质量的前提下,各单位根据实际灵活掌握。在学习实践活动正式启动前,各单位要充分做好各项准备,成立领导机构和工作机构,尽快制定和完善学习实践活动实施方案,及时召开动员大会,切实搞好思想发动,对整个学习实践活动进行周密部署。第一阶段:学习调研(3 月下旬至 4 月下旬) 。这一阶段主要是统筹抓好学习调研,围绕科学发展观进行解放思想讨论两个环节的工作。1、学习调研。要采取

12、有力措施,组织广大党员干部认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展 、 科学发展观重要论述摘编 ,科级以上党员领导干部还要认真学习深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编 ,同时要认真学习党的十七大、十七届三中全会、全国“”精神以及中央和省、市委一系列指示精神,总结推介一批落实科学发展观的先进典型,组织广大党员干部对照学习。党员主要领导干部要带头作学习报告。要创新学习形式,坚持集中培训与分散自学相结合,学好必读书目;坚持集中学习与交流研讨相结合,促进共同提高;坚持学理论和学先进典型相结合,学会实践应用;坚持学习培训与查摆问题相结合,做到边学边改。各单位可采取中心组学习、专题培训班、轮训班等形

13、式组织党员干部集中学习,时间不得少于 40 个小时,党委(党组)学习中心组学习研讨时间不得少于 2 天。通过学习培训,引导广大党员深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实- 7 -科学发展观的自觉性和坚定性。要把深入调研与深化学习结合起来,紧紧围绕科学发展这个主题,把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容,采取多种形式,深入基层、深入群众调研。要结合正在开展的“两千干部下基层,排忧解难促发展”活动,着重围绕“保增长、保民生、保稳定”和改进作风等方面,组织党员干部深入基层和群众,开展“问计基层群众,共谋科学发展”大调研,做到带着问题下去,找出对策回来。领导班

14、子成员要带头调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。每个领导班子成员都要撰写一篇高质量的调研报告。学习实践活动办公室要组织开展优秀调研报告评选活动。2、专题讨论。要紧密联系当前经济形势和本单位的实际,通过党委(党组)中心组学习会、支部讨论会、在媒体开设论坛、举办理论研讨会等方式,组织广大党员干部进一步开展“解放思想、科学发展、富民强县”大讨论活动。党员领导干部要着重围绕“以贯彻党的十七届三中全会精神为主线,稳步推进农村改革发展” 、 “以承接产业转移为载体,大力推进新型工业化” 、 “以抢抓国家扩大内需投入为契机,扎实推进项目建设” 、 “以打造区域经济中心为重点,加快推进新型城市化” 、

15、“以改善民生为根本,着力推进和谐祁阳建设” 、 “积极应对当前复杂形势,保持经济平稳较快发展” 、 “建立健全体制机制,增强科学发展活力” 、 “适应新形势新任务要求,加强农村基层组织建设”等专题,在深入调研的基础上,组织开展讨论交流。祁阳政府网要设立“祁阳科学发展大家谈”专栏,为全县广- 8 -大党员干部参与讨论提供平台。通过深入讨论,引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,切实增强科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识,在要不要科学发展、是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展、怎样做到科学发展等重大问题

16、上形成共识,开辟思想解放的新境界,形成开展解放思想大讨论的新成果。第二阶段:分析检查(5 月上旬至 6 月下旬) 。这一阶段主要是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告两个环节的工作。1、组织召开领导班子专题民主生活会。领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来本单位的发展实践,紧密联系领导班子作风建设的实际,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻分析原因,认真开展批评与自我批评。民主生活会召开前,各单位党组织要采取召开座谈会、问卷调查、个别访谈、设立意见箱、热线电话和网络信箱等多种形式广泛征求群众对领导班子及成员的意见,特别是要主动听取基层单位和群众、服务对象、民主党派和社会各界以及各级党代表、人大代表、政协委员和离退休老同志的意见,对征求- 9 -到

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号